2011年安徽省初中毕业学业考试英语模拟试卷(四)参及听力材料

     英语模拟试卷（四）参

第一部分 听力（共5大题，满分30分）

—.关键词语选择（每小题一分，满分25分）

.单项填空（共20小题，每小题1分，共20分）

.阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）

．单词拼写（共5小题，每小题一分，满分5分）

参考例文：

My Opinion on Cheating in Examinations

It is known to us all that some students cheat in examinations at school. The main reasons are as follows:

Nowadays we students have too many examinations, some of which are too difficult for students to deal with. On the other hand, some students are lazy and don’t work hard at their lessons. So when taking examinations, they sometimes cheat in order to get better results to make their parents and teachers pleased. 

In my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools. As students we should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations. What’s more, we can do well in examinations by improving our study methods and getting well prepared for examinations. 

2011年安徽省初中毕业学业考试

英语模拟试卷（四）听力材料

Ⅰ．关键词语（共5小题，每小题1分；满分5分）

你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。

1.    Would you mind closing the door?

2.You’d better not swim in the dangerous pool. 

3.He has gone to England, so he can’t be at home.

4.What will the weather in Beijing be like next week?

5.What’s the date of your birthday, Kate?

Ⅱ．短对话理解（共10小题，每小题1分；满分10分）

你将听到十段对话和十个问题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。

   6.W:John,it’s time to go to bed.

    M: Mom, I see. But I have to finish my homework first.

  7.W:Where is your home?

    M: My home is across from a supermarket.

8. W: Would you mind not making noise here? I’m reading.

    M: Sorry.

9. W: Mom , I have planted three trees. 

    M: Well done.

10.W: Did Peter help you come back?

     M: Yes. So did his sister.

11. W :Hello! May I have your telephone number?

     M: Yes, of course. My telephone number is 6662540

12.W:What is the weather like tomorrow?

     M: It’s said on the radio that there might be heavy rain tomorrow.

13.W:How old is the bridge?

    M: It was built twenty years ago.

14.W:Look at the boy near the library, John!

    M: I’m sorry to see it .He can not move. Let’s help him.

15.W:How can I get to the nearest hospital?

    M: Go down and turn left at the third turning. You can see it on the right.

III．长对话理解（共5小题，每小题1分；满分5分）

你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。

Ⅲ. Dialogue A

   W: Tom, you did very well in the English speech. How do you speak English so well?

   M: Thank you very much. I like speaking English very much. I often read good articles and 

memorize them. I often talk with my friends in English.

   W: You are good. I want to learn from you.

  Dialogue B

   W: Dad, tomorrow is my birthday. Will you buy me an MP4 as a present?

   M: OK. But you have got an MP3 Why do you want an MP4?

 W: I want to practice listening and speaking English. You know that I didn’t do well in my last English exam.

   M: I’m glad to hear that. And I’m sure to give you an MP4 as your fourteenth birthday gift.

I．短文理解（共5小题，每小题1分；满分5分）

你将听到一篇短文和五个问题。请根据短文内容，在每小题所给的选项中选出最佳选项。短文读两遍。

An eleven-year-old boy in a small town wanted to be a train driver. But the boy was born without arms. He was taught by his uncle to use his feet as “hands”. He couldn’t go to school, and he spent all his time watching trains coming and going because he lived near the station. How he wished he could be a train driver!

   One day he saw an empty train and climbed in. He started it with his feet easily. Soon the train was traveling at forty kilometers an hour. Nobody could see the boy in the train. The train reached a small station a little far away from the town and then the boy drove it back. When he was near the town, a worker caught up with the train and stopped it. At first he was very angry. When he saw the boy, he was so surprised that he hardly thought it was true. “I like trains.” Said the boy quietly.

．信息转换（共5小题，每小题1分；满分5分）

你将听到一篇短文。请根据短文内容，填写下面表格中的空缺部分。短文读两遍。

We’re students in Grade Nine now, but we’re not sure if we should do exercise or not. To decide, we had a discussion.58% of the students thought that we should do. They thought that doing exercise was good for health. They also said that it could help us reduce the chance of getting some diseases. Our brain could rest after doing exercise, so it helped us study. 42% of the students thought that we shouldn’t. They thought that doing exercise was a waste of time. Exercise was tiring and we couldn’t go back to our studies after doing it. We should also hurt ourselves when playing sports.