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严禁教师收受学生及家长礼品礼金

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 10:57:57
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严禁教师收受学生及家长礼品礼金

何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金自查自纠工作报告王卜庄镇何仉中学2013.10何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金自查自纠工作报告  我校为全面贯彻落实市教委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》津教委[2013]42号和《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查的通知》津教委[2013]43号文件精神,进一步加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造清风气正的校园环境,现将我校开展自查自纠情况汇报如下: 一、加强宣传教育、切实增强自律意
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导读何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金自查自纠工作报告王卜庄镇何仉中学2013.10何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金自查自纠工作报告  我校为全面贯彻落实市教委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》津教委[2013]42号和《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查的通知》津教委[2013]43号文件精神,进一步加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造清风气正的校园环境,现将我校开展自查自纠情况汇报如下: 一、加强宣传教育、切实增强自律意
何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金

自查自纠工作报告

王卜庄镇何仉中学

2013.10

何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金

  自查自纠工作报告 

     我校为全面贯彻落实市教委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》津教委[2013]42号和《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查的通知》津教委[2013]43号文件精神,进一步加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造清风气正的校园环境,现将我校开展自查自纠情况汇报如下:

 一、加强宣传教育、切实增强自律意识

     我校接到通知后,分别组织了全体教师按照《规定》要求,深入学习领会,认真贯彻执行,确保《规定》在本学校的教师、学生家长中100%全覆盖、全知晓。并把严禁收受学生及学生家长礼品礼金工作纳入了重要工作日程。充分表明我校对师德师风建设工作高度重视,对抓好教育行业不正之风工作的坚定决心。为此我校领导从加强思想教育、完善制度、强化监督入手,努力提高全体教师的思想政治素质、职业道德修养和法纪法规意识,积极引导教师立德树人,为人师表,牢固树立廉洁从教意识,进一步营造清风气正的校园环境。

二、强化监督检查,不断加大查处力度

     我校根据上级的部署和要求,结合我校实际建立监督机制,制定各种防范措施,做到师德师风建设工作同教育教学工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

 为了确保目标落实,我校成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组,领导小组亲自抓、负总责。与此同时,各处室、年级组负责人层层签订了师德师风建设目标管理责任书,进一步明确了目标、落实了责任。每半年听取一次贯彻落实师德师风建设责任制情况汇报,及时对职责范围内的师德师风建设状况进行分析研究,及时解决存在的热点、难点问题,使师德师风责任制得到有效落实。

 三、自查自纠、落实措施、工作齐头并进

     抓住师德师风建设这个关键。在学校中大张旗鼓地开展师德教育活动,在学校工作中严把师德关,多次强调学校领导和班主任、教师禁止收受学生家长礼品、礼金。经查,没有发现干部、班主任、教师等收受学生家长礼金等现象。

总之,我校在执行自查自纠工作中没有发现违反规定的现象。今后我们将以更加积极的姿态、更加努力的工作,进一步加强师德师风建设,不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平,为学生提供良好服务,推进依法治校治教进程,朝着“领导班子好,党员队伍好,工作机制好,发展业绩好,群众反映好”的“五好”学校目标迈进,力争把我校办成领导教师工作作风过硬,社会群众满意度高,教育质量不断提升的学校。

                                        王卜庄镇何仉中学

                                            2013.10.10

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严禁教师收受学生及家长礼品礼金

何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金自查自纠工作报告王卜庄镇何仉中学2013.10何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金自查自纠工作报告  我校为全面贯彻落实市教委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》津教委[2013]42号和《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查的通知》津教委[2013]43号文件精神,进一步加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造清风气正的校园环境,现将我校开展自查自纠情况汇报如下: 一、加强宣传教育、切实增强自律意
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