小学语文教学中的小故事之一
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责编:小OO
时间:2025-10-02 10:58:46
小学语文教学中的小故事之一
小学语文教学中的小故事之一作为小学语文教师,有时候学生们向我们提出一个难题,而我们一时答不出来,可能会让我们自己觉得很尴尬,但最让我们难堪的还是自己内心的虚伪所造成的。记得一次,我在给我们班上语文课的时候,离下课还有两分钟时,一位同学站起来问我:“老师,你知道桃花酒是怎么酿造的吗?”我一下子被他的问题给问住了,一时之间陷入于尴尬之中,因为我根本没有听说这种酒,平时我也没有过多的去关注这类事,但是处于老师的虚荣心,又迫使我小声对她说:“现在我很忙,明天再说吧。”这时下课铃响了,我不用一种渴望的眼
导读小学语文教学中的小故事之一作为小学语文教师,有时候学生们向我们提出一个难题,而我们一时答不出来,可能会让我们自己觉得很尴尬,但最让我们难堪的还是自己内心的虚伪所造成的。记得一次,我在给我们班上语文课的时候,离下课还有两分钟时,一位同学站起来问我:“老师,你知道桃花酒是怎么酿造的吗?”我一下子被他的问题给问住了,一时之间陷入于尴尬之中,因为我根本没有听说这种酒,平时我也没有过多的去关注这类事,但是处于老师的虚荣心,又迫使我小声对她说:“现在我很忙,明天再说吧。”这时下课铃响了,我不用一种渴望的眼
小学语文教学中的小故事之一
作为小学语文教师,有时候学生们向我们提出一个难题,而我们一时答不出来,可能会让我们自己觉得很尴尬,但最让我们难堪的还是自己内心的虚伪所造成的。
记得一次,我在给我们班上语文课的时候,离下课还有两分钟时,一位同学站起来问我:“老师,你知道桃花酒是怎么酿造的吗?”我一下子被他的问题给问住了,一时之间陷入于尴尬之中,因为我根本没有听说这种酒,平时我也没有过多的去关注这类事,但是处于老师的虚荣心,又迫使我小声对她说:“现在我很忙,明天再说吧。”这时下课铃响了,我不用一种渴望的眼神看着我,匆匆离开教室。过了几天,我早就把这件事忘了,但是这位同学却没有忘记,我他再一次来到我的面前问起了这个问题,我这时候才焦急地去翻书查找,并告诉他:“桃花酒是用桃花的花瓣加糯米放在地窖酿造两三年得 来的。”那位同学吃惊了,眼睛睁着大大的,他微笑的对我说:“谢谢你,老师!”。
通过这件事,让我意识到无论是在课堂内外,学生提出一个让老师难以回答的问题是再正常不过的事,我们应该保持冷静,平稳的心态,及时去解决问题,不能遏制学生的求知欲。
小学语文教学中的小故事之一
小学语文教学中的小故事之一作为小学语文教师,有时候学生们向我们提出一个难题,而我们一时答不出来,可能会让我们自己觉得很尴尬,但最让我们难堪的还是自己内心的虚伪所造成的。记得一次,我在给我们班上语文课的时候,离下课还有两分钟时,一位同学站起来问我:“老师,你知道桃花酒是怎么酿造的吗?”我一下子被他的问题给问住了,一时之间陷入于尴尬之中,因为我根本没有听说这种酒,平时我也没有过多的去关注这类事,但是处于老师的虚荣心,又迫使我小声对她说:“现在我很忙,明天再说吧。”这时下课铃响了,我不用一种渴望的眼