
猜一猜
同学们,我们先来做个游戏.按下列四个步骤操作( 这里有一副扑克牌):
(1)分成左中右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;
(2)从左边一堆中拿出两张,放入中间一堆;
(3)从右边一堆中拿出一张,放入中间一堆;
(4)左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.
你能知道中间一堆牌现在的张数吗?
一、实数的概念及其分类
例1:在-7,tan45,sin60,,,,,0,,0.585885888588885… 中,无理数的个数有( )个
A、5个 B、4个 C、5个 D、3个
二、相反数、倒数、绝对值、数轴的概念
例2:1.-3的相反数是 ,绝对值 .
2 .的相反数是 ,绝对值 .
3 .的倒数是 .
4.实数在数轴上对应点的位置如图所示,则必有( )
A、a+b>0 B、a-b<0
C、ab>0 D、
5. 若与互为相反数,求 a、b 的值.
※6.若a≤b,a≤c,且2a―b―c=0,a、b、c的大小关系为________。
三、科学记数法及近似数
例3、2008年5月27日,北京2008年奥运会火炬接力传递活动在南京境内举行,火炬传递路线全程为12900m,将12900用科学记数法表示应为( )
A.0.129×104 B.1.29×104 C.12.9×103 D.129×102
四、实数的运算
例4:1、估计58的立方根的大小在 ( )
A. 2与3之间 B.3与4之间 C. 4与5之间 D. 5与6之间
2、计算:⑴ ⑵
五、代数式的化简、变形、运算
例5:1.计算的结果为( )
A、b B、a C、1 D、
2.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的长方形,则需要C类卡片 _______ 张.
3、如果,则m2+m=__,2m2+2m-1=____。
4、先化简,再求值:,其中.
六、数与式的综合应用
※1、观察下列图形:
……
① ② ③
( 1 )根据图①②③的规律,图④中三角形的个数为多少?
( 2)进行n次分割,图中一共有三角形个数.
变式:观察下图,①是面积为1的三角形,连接各边的中点,挖去中间的阴影三角形得到② , 再分别连接剩下的每个三角形各边中点,挖去中间的阴影三角形得到③ ……
问题1:你能算出②、③中去除阴影部分的面积是多少吗?
问题2:试求出第n次操作后剩下图形的面积?
……
① ② ③ ④
※※2.为进一步落实《中华人民共和国民办教育促进法》,某市教育局拿出了b元资金建立民办教育发展基金会,其中一部分作为奖金发给了n所民办学校.奖金分配方案如下:首先将n所民办学校按去年完成教育、教学工作业绩(假设工作业绩均不相同)从高到低,由1到n排序:
第1所民办学校得奖金元,然后再将余额除以n发给第2所民办学校,按此方法将奖金逐一发给了n所民办学校.
(1)请用n、b分别表示第2所、第3所民办学校得到的奖金;
(2)设第k所民办学校所得到的奖金为元(1),试用k、n和b表示(不必证明);
(3)比较和的大小(k=1,2 ,……,),并解释此结果关于奖金分配原则的实际意义.
※※※3、2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震.举国上下通过各种方式表达爱心.某企业决定用p万元援助灾区n所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备.根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案是:所有学校得到的捐款数都相等,到第n所学校的捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中p ,n ,a都是正整数)
| 分配顺序 | 分配数额(单位:万元) | |
| 帐篷费用 | 教学设备费用 | |
| 第1所学校 | 5 | 剩余款的 |
| 第2所学校 | 10 | 剩余款的 |
| 第3所学校 | 15 | 剩余款的 |
| … | … | … |
| 第(n-1)所学校 | 5(n-1) | 剩余款的 |
| 第n所学校 | 5n | 0 |
(1)写出p与n的关系式; (2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
