养成教育分年级具体内容与要求

一

至 

二

年

级

2、 为人民服务思想的教育，发扬集体主义精神，正确处理国家、集体、个人利益三者之间关系的教育。

3、 主义思想、共同理想、个人理想及其相互之间关系的教育。

4、 热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果、爱护以共财物。生态平衡，保护自然环境的理论教育

5、 热爱集体、热爱学校、热爱教师，热爱同学，正确处理校内外人际关系的教育

6、 自主、自立、自尊、自强、自信、自爱等健康心理品质的教育

7、 活泼开朗、主动热情、刚毅果断、乐观大方、沉着冷静等良好心理品质的培养教育。

2、进行《规范》和学校的规章制度再教育。通过对高一新生的入学教育，提出遵守《规范》和学校规章制度的具体要求。制定“班规”、“生约”，重在养成教育。

3、进行爱国主义系列教育和传统教育。引导学生把热爱祖国的朴素情感变为立志报效祖国的自觉行动。

4、开展军事训练和学雷锋活动。对学生进行国防教育、集体主义和组织纪律教育。

5、通过“叫响我是雷锋学校人”活动，重塑学生各方面品质。

三

 至

四

年

级

2、社会主义伦理道德观念教育，加强对学生的道德情操培养，道德修养提高的工作。用现代文明、健康、科学的思想指导学生的生活与活动的教育

3、社会主义的集体主义精神与道德观念教育

4、组织学生参加生产劳动，培养常学生热爱劳动、珍惜劳动成果、勤劳俭朴等优良品德。

5、专心致志、虚心好学品质和自学能力的培养教育

6、健康的意志、情感、兴趣、爱好、性格的培养教育。

7、 加强明辨是非和抵制错误思想作风影响能力的培养教育。

2、对学生进行精神文明教育，组织学生开展学雷锋活动，树立全心全意为人民服务的思想，组织学生的社会公益劳动和社会实践活动，增强社会基本观念，在实践中培养能力，增长才干

3、对学生进行体育、艺术和卫生健康教育，提高学生素质和个性心理品质

4、组织公益劳动和社会实践活动教育。组织学生参加工厂和农村的社会实践活动，教育学生树立劳动人民的思想感情和养成劳动习惯，增强学生的社会责任感。

5、开展“叫响我是雷锋学校人”活动。学习雷锋同志全心全意为人民服务的思想品德，搞好精神文明建设。

五

 至

六

年

级

2、  进行民族自尊心、自豪感、自信心教育。树立对社会主义祖国的责任感，反对崇洋明媚外。

3、  马克思主义经济常识教育。教育学生了解和掌握经济规律的客观性，生产关系一定要适应生产的规律，社会主义与资本主义本质区别，坚定走社会主义道路的政治方向

4、  成才理想教育，传统教育，树立科学的世界观和人生观，发扬艰苦奋斗精神，自觉抵制各种错误思想的影响

2、  通过各种活动，对团员和青年进行爱国主义教育，激发团员和青年的爱车之心、报国之志。

3、  组织学生进行社会实践和社会调查。进一步提高思想政治觉悟

4、  组织公益劳动和社会实践活动教育。组织学生参加工厂和农村的社会实践活动，教育学生树立劳动人民的思想感情和养成劳动习惯，增强学生的社会责任感。

5、  文体卫生教育。组织学生积极锻炼身体，参加有益身心健康的文化娱乐活动，进行青春期健康教育，珍惜青春年华，全面发展。