9. 《土地的誓言》导学案(学生)

2.揣摩品味本文具有激情的语言。 

3.培养强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。

2、揣摩、欣赏精彩段落和语句。

2．文学常识填空。

《土地的誓言》选自《                        》卷一，作者 ________ ，原名 ________，________ 作家。

3、给加点字注音。

炽痛（    ）  嗥叫（    ）  斑斓（    ）  亘古（    ）

默契（    ）  田垄（    ）  污秽（    ）  镐头（    ）

2. 文中哪些句子或词语最能表达作者的情感？深情地朗读这些句子并谈谈你的理解和体会。

2、为什么文章起初写“关东原野”用“她”来称呼，而到后面时又改口用“你”？

3、课文总共只有两段，请大家想一想，这两段在内容和结构上有何异同？ 

结果相同：                                                                             

内容上的相同点：                                                                                     

内容上的不同点： 

4、所选景物各有什么特点？为何选取不同景物？ 

巩固

后

记