人教版物理八年级下册第八章《运动和力》检测试题【含答案】

一、单项选择题（每小题3分，共36分）

1．一个物体在10N的拉力作用下，以1m/s的速度做匀速直线运动，当物体所受的外力突然全部消失时，物体将（　　）

A．立即停下来                     B．以小于1m/s的速度做匀速直线运动 

C．以1m/s的速度做匀速直线运动    D．速度越来越慢，最后停止

2．如图1所示，在玻璃杯的杯口上放一个硬纸片，纸片上放一枚硬币；用手指向水平方向迅速将纸片弹出。则当纸片飞出后，下面说法正确的是（　　）

A．硬币会随纸片一起被弹出

B．硬币会一直停在原处不动

C．硬币会落入正下方的杯中

D．条件不足，无法确定 

3．如图2所示，为了保护司机，汽车上既有安全带，又有头枕。则下面说法中正确的是（　　）

A．头枕能防止或减轻被追尾时对司机造成的伤害

B．安全带防止或减轻在任何情况下对司机造成的伤害

C．安全带只能防止或减轻在紧急刹车时对司机造成的伤害

D．头枕和安全带能减小司机的惯性

4．关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（　　）

A．下落的小球速度越来越大，惯性增大了 

B．“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了 

C．系安全带可以减少驾驶员的惯性 

D．抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性

5．取一张轻薄小纸片，沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来。手拿开，纸片又逐渐静止下来（如图3）。下列有关分析正确的是（　　）

A．针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用 

B．静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用 

C．手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性 

D．手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用

6．如图4所示，某人用60N水平向右的力推一个重200N的木箱，木箱在水平地面上匀速前进。则木箱运动的过程中，下面说法中正确的是（　　）

A．木箱受到的阻力小于60N

B．木箱只受推力和重力的作用

C．木箱共受两对平衡力的作用

D．重力大于推力，木箱受到的力不是平衡力

7．分析如图5所示的对话，如果要将“可能”变成“事实”，下面哪一个条件不是必需的　（　　）

A．两个力要作用在同一物体上

B．两个力在作用在同一直线上

C．两个力的大小要相等

D．两个力要同时产生，同时消失

8．在如图6所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）

A．登山手套有凹凸不平的花纹          B．防滑鞋套底部有很多小凸起 

C．行李箱下面装有滚轮                D．汽车轮胎上装有防滑链

9．如图7所示为“腹部”带有吸盘的“爬墙遥控车”，将吸盘内的空气向外抽出到一定程度时，遥控车便能够“吸”在竖直的墙面上．关于此时遥控车的受力情况，下列说法正确的是（　　）

A．墙面对遥控车的摩擦力的方向是竖直向下的 

B．用力按压遥控车，遥控车受到的摩擦力增大 

C．遥控车的重力和受到的摩擦力是一对平衡力 

D．遥控车的重力和受到的摩擦力是相互作用力

图9

图8

图7

10．如图8，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小（　　）

A．逐渐增大 B．保持不变

C．逐渐减小 D．总是等于拉力的大小

11． “移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图9所示是现场的操作演示。下列分析正确的是（　　）

A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦  

B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大 

C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力 

D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态

12．如图10所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）

图10

A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F 

B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F 

C．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F 

D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F

二、填空题（每空1分，共18分）

13．在水平公路上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会由于

         前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时，自行车在前进过程中受到      的作用。

14．如图11为农民在用木锨扬场时的图片，在此扬场过程中利用了     知识，扬在空中的谷物在      的作用，最终落向地面。

图13

图12

图11

15．如图12所示，在平直的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于   N，阻力的方向向

     （选填“西”或“东”）

16．吴桥是我国杂技的发源地。吴桥杂技曾多次获得世界大奖，如图13为一名杂技演员顶缸的图片，大缸像扎根一样稳稳地站立在演员头上。此时大缸受到的重力和头对缸的作用力是一对       （选填“平衡”或“相互作用”）力，演员不断得调整自己的位置，是为了使这两个力在              。

17．物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行。这说明        越大，手受到的滑动摩擦力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向       （选填“相同”或“相反”）。

18．如图14所示，用6N的力捏住总重为1.5N的茶碗静止不动，若将手的捏力增大到8N，手与茶碗之间摩擦力的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将茶碗总重增加到2N，茶碗仍然静止不动，则手与茶碗之间摩擦力的大小为________N。

19．在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（忽略空气阻力不计）。当出现了如图15所示的情景时，汽车在做         （选填“加速”、“匀速”、“减速”）运动。此时汽车受到的牵引力       （选填“大于”、“小于”、“等于”） 汽车受到的阻力。此时绳子对球的拉力和球受到的重力       （选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。

20．如图16所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连，当小盘内放重为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力为         N；当小盘内放重为1N的砝码时，木块正好向右做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力为         N；当小盘内放上重为1.5N的砝码时，小盘拖动木块向右加速运动，这时木块受到的摩擦力为

         N。

三、作图与简答题（21题4分，22题6分，共10分）

21．用大小为为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图17中用力的示意图把物体A所受的摩擦阻力f表示出来。（摩擦力的作用点已经给出）

22．如图18为司机猛地一踩油门加速超车的瞬间，乘客身子立刻后倾的现象，请你利用所学的物理知识进行解释其原因。

四、实验探究题（每小题12分，共36分）

23．在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）设计组装的实验装置如图19所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是：            。

（2）实验中保持F1和F2相等，用手将小车围转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是：__________。

（3）如图19所示，在左盘和右盘同时加入一个等重的砝码，此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实验操作时小车往往仍保持静止。你认为出现这种现象的原因是        ，这时小车在水平方向受到的是        力（选填“平衡”或“不平衡”）。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：          。

24．仔细体会科学家探索物理规律的过程，我们可以逐渐学会学习。如图20是在探究如果物体不受力，将会怎样呢？小文和小志决定用运动的小车作为研究对象，关注小车在水平面上从运动到静止的过程，进而发现规律。

（1）小志这样建议的目的是：           ；小文这样建议的目的是：         ；

（2）他们获得的实验证据如下表：

1从表中信息可知：在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越

       ，小车运动时间越        ；

②分析实验后可知：运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小的越         ，它运动的时间就越       ；

③进一步推理可得：如果水平面绝对光滑，运动的物体不受阻力，它的速度不会减小，将                        。

25．如图21甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝码的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行。小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”。实验操作如下：

图21

①用弹簧测力计测出滑块的重力，滑块和砝码的总重记作G。

②将放有砝码的滑块放到水平木板上，通过水平细线和弹簧测力计相连，用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F。

③多次改变滑块上砝码的个数，并重复步骤②，记录相应数据如下表所示。

（2）根据表中数据在坐标纸上做出F－G的图象。

（3）经分析可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是           。

（4）实验过程中，是否必须匀速拉动木板？               。

参

一、单项选择题

1.C  2.C  3.A  4.D  5.C  6.C  7.D  8.C  9.C  10.B  11.D  12.B

二、填空题

13．惯性  摩擦力

14．惯性  重力

15．20  西

16．平衡  同一条直线上

17．压力  相反

18．不变  2

19．加速  大于  不是

20．0.5   1   1

三、作图与简答题

21．如图所示。

22．踩油门前，乘客和车一起向前运动，踩油门加速时，乘客的下半身与车一起向前加速，而乘客的上半身由于惯性还保持着原来的运动状态，所以出现了车加速时，乘客往后倾的现象。

四、实验探究题

23．（1）减小摩擦力 （2）两个力必须作用在同一直线上 （3）存在摩擦力  平衡将小车换成重力远比拉力小得多的硬纸板悬空进行实验。

24．（1）小车在水平面开始的速度相同  对小车的阻力不同；

（2）①远   长②慢  长；③以恒定不变的速度永远运动下去（或做匀速直线运动）

25．（1）二力平衡；（2）如图所示；

（3）接触面的粗糙程度不变，摩擦力与压力成正比例；（4）不必匀速拉动木板