2017年最新六级预测作文(2017.6)

    （一）    

Directions : For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on Napoleon Hill’s remark “Opportunity often comes disguised in the form of misfortune, or temporary defeat.” You can give an example or two to illustrate your point of view. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

Opportunities of various kinds are around us all the time just like air. When an opportunity comes, it often appears disguised in a different form and from a different direction than one expects. Just like Napoleon Hill once said, “Opportunity often comes disguised in the form of misfortune, or temporary defeat.” That is one of the tricks of opportunity. Unfortunately, many fail to see through the disguise. That’s why so many fail to recognize opportunities even when they are in front of them.

However, there are still some people who never bend to failure and misfortune, and seize opportunities successfully. Edison is well-known for his invention of the light bulb. After many years of trial and error, finally he found out the most proper material to make filament. The same is true about Alfred Nobel, who ended up as the inventor of dynamite after repeated failures. 

Only by facing failure or misfortune bravely and trying to deal with it will the disguise of opportunity be uncovered. Just remember, failure is temporary and all the misfortune will disappear. Chances generally favor those who persevere and act in a bold way.

点评：

文章第一段指出机遇像空气一样围绕在我们身边，只是它们出现的形式通常与我们所期待的不一样，并引出拿破仑的名言。第二段结合爱迪生和诺贝尔的实例说明，不屈服于失败和不幸，就能成功抓住机遇，获得成就。最后一段倡导人们勇敢面对失败或不幸，努力战胜它们，从而揭去机会的伪装，收获成功。

disguise意为“掩饰，伪装”；trick意为“诡计，伎俩”；see through意为“识破”；bend to意为“屈从，屈服”；trail and error意为“试错法；反复试验, 从失败中找出解决办法”；filament意为“灯丝”；dynamite意为“炸药”；end up 意为“（以……）结束; 最终成为; 最后处于”；Only+状语”位于句首时,其后主句部分习惯上要用部分倒装。

（二）

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then comment on the importance of putting oneself in someone else's shoes. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

As is showed vividly in the cartoon, one fish, with its head up above the surface of the water, complained sadly why the glass was half-empty. Meanwhile, the other fish, with its head totally submerged in the water, called the first fish a natural pessimist. Both of them were right from their own point of view. But if the second fish had put himself in the first fish’s shoes, he would find himself completely wrong and would change his mind.

Harper Lee, a famous American writer, once said, “You never really understand a person until you consider things from his point of view—until you climb inside of his skin and walk around in it.” Only by imagining yourself to be in another person’s position, good or bad, can you understand how they feel, good or bad, or why they have done what they’ve done. 

Being able to put ourselves in another person's shoes makes us better bosses and colleagues, better spouses and lovers, and better friends. It helps us to feel a deeper and more satisfying connection with all sorts of people. It's a very simple and important principle that all of us should always keep in mind.

点评：

文章首先描述了图画中的内容：一条头朝上的鱼不断地抱怨水只有一半，而另一条头淹没于水中的鱼认为水是满的，从而认定第一条鱼不可理喻，是天生的悲观主义者。通过图片引出文章的主题——要学会换位思考，为他人着想。第二段引用美国著名作家哈珀·李的名言阐明想要了解一个人，了解他的所感、所想和所为，就必须把自己假想成那个人，站在那个人的角度看问题。最后一段谈及换位思考的一系列好处：在实际生活中为他人着想，会让我们变成好领导、好伴侣和好伙伴；会让我们与各类人建立更深层次的、更令人满意的联系。

submerge意为“完全覆盖（某人/某事物）; 遮住”，通常用于被动语态；natural pessimist意为“天生的悲观主义者”；put onself in another person's shoes是哩语，意为“从别人的立场考虑；换位思考”；principle意为“准则”；keep sth. in mind 意为“牢记某事”。

（三）

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then discuss reasons for plagiarism and how to avoid it. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

As we can see from the above picture, the man’s book appeared to contain texts that are taken from the works of three writers. Suprisingly, instead of rejecting the book, the woman welcomed this kind of plagiarism. This picture is indicative of the prevalence of plagiarism amony people and our high tolerance towards it. 

Plagiarism occurs for various reasons. Some people plagiarize simply because they won’t get caught or punished. They think there is little point spending a lot of time and effort on a project if they can copy the works of other people with no or little risk of being caught or punished. Besides, people who rush to do things at the last minute are meant to plagiarize for making their tasks easier. Furthermore, People find the Internet a good medium for searching and copying related topics.

In order to stop plagiarism, plagiarism checkers should be widely used to ensure that people cannot get away with plagiarism anymore. Then the government should implement strict disciplines to punish those who have plagiarized and raise people’s awareness of protecting intellectual property right. Most importantly, all people who write articles and research papers should be well-informed about proper citations to avoid plagiarism.

点评：

第一段描述图画的内容，指出图画暗示剽窃这一现象普遍存在且人们对这一现象表现出一种高度的宽容。第二段分析了人们之所以抄袭的三点原因：一是认为抄袭几乎不会被抓到或受到惩罚，因而不愿再浪费时间和精力；二是有些人做事拖沓，拖到最后没有时间自己做；三是互联网为人们抄袭提供了便利。第三段指出解决办法：广泛使用查重检测系统，使剽窃者无所遁形；实施相关法规，惩罚剽窃者，提高民众保护知识产权的意识；写文章或学术论文的人需要知晓如何合理引用文献，以避免剽窃的发生。

be indicative of意为“表示……;暗示……”；prevalence意为“流行;盛行;普遍”; high tolerance towards sth.意为“对某事物表现出高度的宽容”；there is little point doing sth.意为“做某事几乎没有意义”；at the last minute意为“（重大事件等前的）最后一刻”；be meant to 意为“注定要”；plagiarism checker意为“查重检测系统”；get away with意为“不因某事受惩罚”；intellectual property right意为“知识产权”；proper citations意为“合理引用文献”。

（四）

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then focus on the measures to reduce the negative effects of the Internet on children. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

In the above cartoon, one expert suggested three ways to a worried parent to make the Internet safer for children—hardware, software, and underwear. The cartoon, in a humorous way, shows how desperate parents nowadays get to ensure that their children are safe online.

In this modern world, children are now using the Internet frequently via multiple devices. It is understandable that parents show ever-present concerns about Internet safety for their children. From cyber bullying to accessing inappropriate content,—the dangers from cyberspace can threaten to undermine all the good work parents try and put in. 

To avoid the negative effects, children should be taught to surf Internet wisely, and avoid clicking links or opening emails from strangers. To ensure children’s safety online, parents should develop an overall safety strategy that includes limits on screen time and rules about how children are allowed to use the Internet. To protect them from viewing inappropriate content online, parents should check their browsers regularly and set limits on downloads or require children to get parental permission prior to downloading. All in all, parents should help children be aware of the danger of Internet and show them how to protect themselves from becoming a victim.

点评：

文章开头对漫画进行描述，指出当今父母想方设法保护孩子上网安全这一现象。第二段交待产生这一现象的背景：孩子上网的渠道众多，且上网频繁；网络空间存在众多危险，危害巨大。第三段列举了几项举措来避免互联网的负面影响，包括教导孩子不点击不明链接，父母制定上网规则，定期检查浏览网页，下载等，最后强调父母要帮助孩子认识网络中的危险，学会自我保护。

show ever-present concerns about意为“对……无时无刻（始终）感到担忧”；put in意为“用（时间﹑ 精力等）做某事”；click links意为“点击链接”；overall意为“全面的”；set limits on意为“设定”；parental permission意为“父母许可”；prior to意为“在……之前”；be aware of 意为“意识到”。

（五）

Directions : For this part you are allowed 30 minutes to write an essay on the difference between discussion and argument by referring to the remark “Discussion is an exchange of knowledge; argument is an exchange of ignorance.” You can give examples to illustrate your point. You should write at least 150 words but no more than 200 words. 

A discussion is more like a conversation with a friend, in which each party puts forth their views for the purpose of seeking truth. When they discuss, they consider different ideas, try to understand all sides of the issue, and nobody gets angry.  

However, an argument is more sort of a fight, where each person is trying to convince others that their own point of view is correct and everyone else’s wrong. The people involved might get angry, even start attacking each other’s characters. 

Just as the proverb says “Discussion is an exchange of knowledge; argument is an exchange of ignorance.” For instance, scientists come together to discuss the results of their research, they exchange knowledge with each other and may arrive at a satisfactory conclusion. But if the discussion turns into an argument, they may refuse to share information, even accuse each other of stealing ideas. Then they reach nothing. Argument is an exchange of ignorance.Therefore, in our daily life, even if you don’t agree with other people on something, try to be friendly. Don’t argue, but discuss. 

点评：

文章第一、二段分别介绍了讨论和争论，侧重于两者的不同之处：讨论更像朋友之间的对话，并且整个过程中没有人生气，而争论则是其中一方试图说服其他人自己的观点才是正确的，可能过程中会有人生气，涉及人身攻击。第三段以科学家为实例说明了“讨论是知识的交换，争论是无知的交换”，并指出在日常生活中尽量只讨论，不争吵。

put forth意为“提出，发表”；for the purpose of意为“为了”；convince意为“说服”；point of view意为“观点；视角”；exchange...with...意为“与……交换……”；accuse sb. of sth. 意为“指责某人有错﹑ 犯（某）罪或犯法; 指控; 控告”。