幼儿园《预防感冒》教案 5 篇
1.幼儿园《预防感冒》教案
活动目标:
1、使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。
2、让幼儿知道预防感冒的小常识。
教学重点、难点:
让幼儿知道预防感冒的小常识,提高幼儿预防感冒的意 识,从而更好保护好自己。
活动准备:
挂图一幅音乐《健康歌》。
活动过程:
一、引导幼儿观察画面:
教师:图中天下雨了,乐乐不爱打伞,总喜欢到房子外 面去淋雨,还到处跑来跑去,把身上的衣服全部淋湿了,妈 妈看见了很生气的批评乐乐。
小朋友你们知道乐乐为什么被妈妈批评?
幼儿答:因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的,会感
冒的。
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教师答:好,真棒!
二、教师联系幼儿日常生活中亲身经历提问:那小朋友 们有没有患过感冒吗?为什么会感冒呢?
幼儿答:我晚上踢被子,着凉了会感冒;冬天衣服穿少 了会得感冒;夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没 换、跑出汗后去游泳,教师提问:小朋友得了感冒会怎么样 呢?
幼儿答:鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉,教 师提问:患了感冒怎么办?
幼儿答:冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子,不能洗 冷水澡。
三、教师小结:
我们的小朋友年纪小,是还在长身体的时候,反抗力差, 容易感冒,感冒还会影响学习。因此小朋友要注意天气的变 化 ,冷了多穿衣服, 热了减衣服,睡觉时要盖好被子,不能 到外面淋雨 ,还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小朋 友患了感冒也不用怕,乖乖听医生的话,按时吃药,打针 , 多歇息 ,多喝温开水,感冒很快就会好了, 最重要的是我们 的小朋友一定要多晒晒太阳,平时多跑跑步 ,多锻炼身体, 增强我们的身体反抗力, 这样我们就会变成“健康小超人”。
四、播放《健康歌》让孩子感受健康是快乐的。
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2.幼儿园《预防感冒》教案
活动目标:
1、通过学习这一课,幼儿知道感冒后身体味不舒畅。
2、了解基本的预防感冒小知识,懂得身体健康的重要 性。
3、培养幼儿养成讲究卫生的良好习惯。
活动准备:
预防感冒的图片、开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体、 音乐:《健康歌》
活动过程:
1、感冒的感受。
出示感冒图片,让幼儿观察图中的人怎么了? 2、说说感冒的感受。
你得过感冒吗?感冒的时候什么感觉?哪里会不舒畅? 幼儿相互交流讨论后回答。
小结:我们平时感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基 本症状,严重的时候,小朋友不能上幼儿园。
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3、人为什么会感冒。
我们的小朋友都有过感冒的经历,那我们为什么会感冒 呢?请小朋友互相说一说?
小结:小朋友们说的很对,如果我们在平时不讲卫生, 不爱吃饭,天气变化时不注意增减衣服都很容易感冒。
过度:接下来呀,老师给小朋友们带了一个好听的故事 叫《小猪嘟嘟》,请小朋友认真听,听完后告诉老师。
小猪嘟嘟为什么感冒了?(小猪嘟嘟他不讲卫生,不爱 活动,爱到人多的地方去,所以感冒了。)
过渡:我们刚才说感冒很不舒畅,那在平时我们应该怎 样预防感冒呢?请小朋友互相讨论一下。讨论完举手告诉老 师。
4、预防感冒小常识。
那我们怎么来保护自己,不让自己被别人传染上感冒呢? (幼儿自己说)老师也给大家总结了一些预防感冒的方法。
出示图片,理解预防感冒的方法。
平时多锻炼身体 ,增强身体的反抗力。
室内时常开窗通风换气。
饭前便后要洗手。
多喝水 ,多吃蔬菜水果。
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根据冷热适度增减衣物。
师:为了我们有一个健康的身体,我们在平时要多运动, 那你们想不想和老师一起做运动?(想)
律动《小手拍拍》。
5、播放《健康歌》随歌曲做动作,体验健康的快乐。
3.幼儿园《预防感冒》教案
活动目标: 1、通过故事,了解感冒病菌的传播途径。 2、能说出感冒的症状,知道一些预防感冒的方法。 3、懂得感冒了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 活动准备: ppt
活动过程:
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1、出示口罩,这是什么?你们什么时候戴口罩?
2、出示小河马:他是谁?小河马和口罩发生了什么故 事?(讲述故事第一段)
师:故事中谁生病去看医生了?(小河马)熊医生给了 他什么?(口罩、一大包药)小河马在回家的路上发生了什 么事情?(打了个打喷嚏,口罩飞过树梢不见了)
3、小河马的口罩不见了,又发生了什么事?(继续 ppt )
4、小白兔在干什么?它捡起大口罩是怎么做的?(盛 蘑菇)在回家的路上它碰见了谁?(小羊和小鹿)它又是怎么做 的?(拿出蘑菇来给他们吃)小白兔回家后,把口罩扔出了 窗外谁看见了? (小松鼠)
5、小松鼠用这个口罩用它又干了什么?(做了吊床) (边说边出示动物)
6、那为什么第二天医院门口的病人那末多呢?为什么 小动物最后都感冒了?
小结:因为感冒会传染,小河马的大口罩上有感冒病毒, 别的小动物捡到拿来用,就把病毒传染给它们了。对呀,我 们小朋友也要注意卫生,不能随便用别人用过的东西如:杯 子、 毛巾、牙刷 ,那样容易传染疾病。
7、小朋友,你感冒过吗 ?感冒的时候,你感觉怎么样? 那如果你想打喷嚏、 咳嗽,应该怎么办?
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8、游戏:谁对谁不对。
老师带来了几幅图,小朋友观察一下,他们做的对吗? 为什么?
9、小河马:小朋友,你们能告诉我一些预防感冒的方 法吗?(幼儿讲述)
10、熊医生小结:我呀将小朋友讲的预防感冒的方法编 成为了一首儿歌,你们听:勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。 多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。多做运动讲卫生,身体 健康不感冒。
4.幼儿园《预防感冒》教案
一、活动目标:
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。
二、活动准备:教学挂图《预防感冒》。
三、活动过程:
1、 引出话题:
教师有班级点名活动引出今天的教学活动。
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这些天, xx 小朋友为什麽没来呀? 幼儿相互交流各自 对感冒的感受与体味。
你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?
教师小结:感冒的时候会浮现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻 塞等症状。
2、了解感冒的传播途径:
教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
人们普通是由于什么得感冒的?除了着凉以外,感冒 会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?
四、教师归纳。
不注意冷暖或者身体反抗力差的人容易得感冒。此外,流 行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
五、掌握预防感冒的小常识
教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。
我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人得感 冒?教师出示图片 ,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一 起进行归纳小结。
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5.幼儿园《预防感冒》教案
【活动目标】 1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。
2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。
3、掌握一些预防感冒的方法,学会照应自己,避免感 冒。
4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
5、初步了解健康的小常识。
【活动重难点】
掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒。
【活动准备】
PPT 课件、动物头饰、预防感冒图片。
【活动过程】
一、情景导入,激发幼儿的兴趣。
老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。 师:老师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿?
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1、到小猫家,发现小猫咳嗽、流鼻涕,因为白日出去 玩的时候衣服穿得薄,回家的时候没有及时换衣服。
2、到小兔家,发现小兔发烧了,因为晚上睡觉的时候 蹬被子,所以着凉了。
二、讨论感冒的症状及原因。
师:这些小动物都感冒了,宝贝儿们,你们感冒过吗? 那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时 你的心情是怎么样的?
师:既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕,那末 如果老师给你们一些图片,你们能辨认它们中哪些是感冒症 状吗?
老师展示图片,让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。
三、学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给 宝贝儿们说说怎样预防感冒。
师:大象伯伯说最近动物新村里流行感冒,所以要来为 我们讲讲怎样预防感冒。 妈妈现在就去迎接大象伯伯。 (老 师扮演大象伯伯 ) 大象伯伯 (老师饰) 一边出示图片一边讲 解预防感冒的方法:
①注意气温变化、适时增减衣服。
②注意锻炼身体,身体健康能反抗疾病。
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③注意卫生,不到病人的家里去玩,要时常开窗让空气 流通,感冒流行季节可以时常吃点大蒜、预防药等,冬天外 出要戴口罩。
四、学习预防感冒的儿歌。
勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。
多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。
天冷及时添衣服,预防感冒要记牢。
活动延伸:开展美术活动《感冒预防我知道》。