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2014年⾼考语⽂天津卷参考版
注意:本答案为试做答案,⾮标准答案,仅供参考,欢迎指正错误。
1、【答案】A
【解析】B、取缔dì,疾⻛劲jìng草;C挟xié持;D扣⼈⼼弦xián
考点:识记现代汉语普通话常⽤字的字⾳。能⼒层级为识记A。
2、【答案】C
【解析】A⿍⼒相助,B遴选,流光溢彩;D天⺴恢恢。
考点:识记并正确书写现代常⽤规范汉字。能⼒层级为识记A。
4、【答案】C
【解析】A“激发潜能”和“能否”⼀⾯对两⾯;B主谓搭配不当,应在“铸制“后⾯加“的”; D语序不当,应将“仅仅”放在“理解”前。
考点:辨析并修改病句。能⼒层级为表达运⽤E。
6、【答案】A
【解析】我们在做某事的⾏动中所拥有的知识不全是隐性知识。
7【答案】D
【解析】A野中郁次郎“没有形成他⾃⼰独⽴的学说”错;B隐性知识“不能⽤⼏个词、⼏句话、⼏组数据或公式来表达;C强加因果。
8【答案】C
【解析】在野中郁次郎看来,⼆者的关系是‘‘⼀个连续体的两端”,⽽在波兰尼看来,则是“同⼀硬币的两⾯”。
12【答案】D
【解析】“有叙有议”错,应为“先叙后议”。
13、【答案】(1)徐君逐条列举了赋税中的弊端呈给巡抚张公,张公看了打着拍⼦赞赏说:“这是真正的读书⼈。”(2)乡⾥的⼈都叹息流泪说:“这个⼈死了,我们这些⼈没有依靠的⼈了。”(3)所以乡⾢中有好的义⼠,⾜以来弥补朝廷治理(的不⾜),补救宰相和相关的缺失,对⽼百姓有功劳。
考点:理解并翻译⽂中的句⼦。能⼒层级为理解B。
14【答案】(1)体现在三⽉花凋谢,柳絮⾶⻜,东⻛吹和⼦规啼叫上。
(2)①侧⾯描写,桃花落处⽆⼈看⻅,洗⼿时闻到流⽔中有桃花的⾹味。②动静结合。
(3)《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、⼦规等暮春意象,表达了伤春之愁、流年之叹;《暮春⼭间》写作者缓步春⼭所⻅,描绘了⼀幅幽美的暮春景象,表现了作者的闲适之情。
15【解析】(1)以先国家之急⽽后私仇也 (2)引壶觞以⾃酌 (3)春江花朝秋⽉夜 (4)⽯破天惊逗秋⾬ (5)其孰能讥之乎
考点:鉴赏⽂学作品的形象、语⾔和表达技巧。能⼒层级为鉴赏评价D。评价⽂学作品的思想内容和作者的观点态度。能⼒层级为鉴赏评价D。
16【答案】
【解析】作⽤从内容(强调重点、⼿法、情感)和结构(对题⺫、上⽂、下⽂结尾)两⽅⾯回答。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能⼒层级为分析综合C。
17【答案】
【解析】这种情感是对枣树、⾃⾝、世事的感叹,是对时间的感叹。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语⾔表达艺术。能⼒层级为鉴赏评价D。
20【答案】A、E