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财经应用文写作课程说明书

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 09:42:37
文档

财经应用文写作课程说明书

《财经应用文写作》课程说明书一、主讲教师信息姓名弓凤鸾性别女学历本科职称助教研究方向工作单位商学院讲授课程财经应用文写作联系电话8238324电子信箱Gongfengluan@lcu.edu.cn二、课程信息课程名称中文财经应用文写作先修课程管理学,财务管理英文Economics andBusinessResearchandWriting课程性质专业提高课学时/学分32/2授课范围工商管理专业2006级本科3班、学分互认9班授课时间和地点周六上午3-4节:11A106室;人数63课程简介《
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导读《财经应用文写作》课程说明书一、主讲教师信息姓名弓凤鸾性别女学历本科职称助教研究方向工作单位商学院讲授课程财经应用文写作联系电话8238324电子信箱Gongfengluan@lcu.edu.cn二、课程信息课程名称中文财经应用文写作先修课程管理学,财务管理英文Economics andBusinessResearchandWriting课程性质专业提高课学时/学分32/2授课范围工商管理专业2006级本科3班、学分互认9班授课时间和地点周六上午3-4节:11A106室;人数63课程简介《

    《财经应用文写作》课程说明书

一、主讲教师信息
姓   名

弓凤鸾性别学历本科职 称

助教
研究方向工作单位商学院
讲授课程 财经应用文写作

联系电话8238324电子信箱Gongfengluan@lcu.edu.cn

二、课程信息
课程名称中文财经应用文写作先修课程管理学,财务管理
英文Economics andBusiness Research and Writing课程性质专业提高课
学时 /学分

32 /2授课范围工商管理专业2006级本科3班、学分互认9班

授课时间

和地点

周六上午3-4节:11A106室;

人数

63
课程简介《财经应用文写作》是经济管理类各专业开设的一门专业提高课,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有实践性强、实用性突出的特点。 本课程的教学目的,是使经济类各专业的学生能够受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要,并为毕业论文写作做好充分的知识准备。

三、教学资源
指定教材《财经写作教程》,裴显生、霍唤民编著,高等教育出版社,2005年。

参考文献《应用文写作教程》,张子泉主著,北京交通大学出版社 2006年

《最新公文处理规范与实务》,翁儒林编著,蓝天出版社,2005

《新编应用写作》(修订版),邹家梅主编,暨南大学出版社,2003

《应用写作》张建主编 高等教育出版社,2005

教学网站
四、教学信息
教学目标(1)要使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识;(2)引导学生多接触文章实际,领悟各种应用类文体、文种的写法,提高应用文写作能力;(3)指导学生进行有效的作文训练,帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。

教学进度

(以周为单位)

课堂讲授实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等
教学内容摘要

(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)

内容及时间、地点
第1周

第一章绪论

第二章财经应用文的组成要素

第2周

第三章财经常用行政公文

第一节  概述

第二节 通知 通报 报告

写作训练
第3周

第三节 请示  批复 

函 会议纪要

写作训练
第4周

第四章财经管理文书

第一节财经计划 

第二节  总结

第5周

国庆节放假
第6周

第二节调查报告 

第三节述职报告 法规、规章

第7周

第五章 财经专业文书(一)

第一节 合同书

练习一课时
第8周

劳动周
第9周

第二节 财务分析报告

第10周

第三节 招标、投标文书
第11周

第六章 财经宣传文书

第一节 概说 

第二节 财经消息 财经通讯

第12周

第四节财经特写、财经短评

第五节财经广告

第13周

第七章 财经公关文书

第一节 开幕词 闭幕词

第二节 欢迎词、欢送词

第三节 贺电、贺词、贺信

第14周

第八章 财经法律文书

第一节 概说

第二节 经济纠纷起诉状、上诉状、答辩状、申诉状

第15周

第十章 财经论文

第一节 财经论文的选题

第二节 财经论文的材料、格式

第三节 财经论文的写作程序

第16周

第十一章 申论写作

第一节申论考试的内容和要求

第二节申论的写作步骤

第三节  例文选析

第17周

写作练习
第18周

复习 交作业

教学方法

与手段

以讲授为主,讲练结合。积极参加社会实践,写出实用性应用文
学习方法课上听讲、记笔记,课后练习,分析实际范文和案例
五、成绩考核
平时成绩占总成绩30%。主要体现为作业、上课回答问题、案例讨论发言等情况的加减分。

期末成绩占总成绩70%,期末考核形式为论文形式。

考试说明缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。

备    注

1.开学一周内,班长或课代表将其姓名、联络方式传送给任课老师。

2.修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。

系主任签名:          分管教学院长签名:       

         年  月  日                 年  月  日

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