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《计算机基础》操作题考试示例

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 09:44:26
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《计算机基础》操作题考试示例

注:例题只是题型示例,不代表所有考核知识点。一、Windows操作题(10分)1.将SEVEN文件夹下的SIXTY.WAV文件删除。2.在WONDFUL文件夹中建立一个新文件夹ICELAND。3.将SPEAK文件夹中的REMOVE.XLS文件移动到TALK文件夹中,并改名为ANSWER.XLS。4.将STREET文件夹中的AVENUE.OBJ文件复制到TIGER文件夹中。5.设置MEAN文件夹中的REDHOUSE.BAS文件的属性为隐藏。二、Word操作题(25分)打开考生文件夹下的WORD.
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导读注:例题只是题型示例,不代表所有考核知识点。一、Windows操作题(10分)1.将SEVEN文件夹下的SIXTY.WAV文件删除。2.在WONDFUL文件夹中建立一个新文件夹ICELAND。3.将SPEAK文件夹中的REMOVE.XLS文件移动到TALK文件夹中,并改名为ANSWER.XLS。4.将STREET文件夹中的AVENUE.OBJ文件复制到TIGER文件夹中。5.设置MEAN文件夹中的REDHOUSE.BAS文件的属性为隐藏。二、Word操作题(25分)打开考生文件夹下的WORD.
注:例题只是题型示例,不代表所有考核知识点。

一、Windows操作题(10分)

1.将SEVEN文件夹下的SIXTY.WAV文件删除。

2.在WONDFUL文件夹中建立一个新文件夹ICELAND。

3.将SPEAK文件夹中的REMOVE.XLS文件移动到TALK文件夹中,并改名为ANSWER.XLS。

4.将STREET文件夹中的AVENUE.OBJ文件复制到TIGER文件夹中。

5.设置MEAN文件夹中的REDHOUSE.BAS文件的属性为隐藏。

二、Word操作题(25分)

打开考生文件夹下的WORD.DOCX文档,按照要求完成下列操作,并以该文件名(Word.docx)保存文档。

(1)将文中所有错别字“燥声”替换为“噪声”。

(2)将标题段(第1行)的所有文字设置成三号、红色加粗、居中并添加黄色底纹。

(3)将正文前四段文字(“噪声是任何一种……影响就更大了。”)设置为小四号楷体,各段首行缩进2字符,段前间距0.5行。将第三段(“噪声会严重干扰……的一大根源”)移至第二段(“强烈的噪声……听力显著下降”)之前。

(4)将表格标题(“声音的强度与人体感觉之间的关系”)设置为小四号黑体、红色、加粗、居中。

(5)将文中最后8行文字转换成一个8行2列的表格,表格居中,列宽3厘米,表格中的内容字体大小设置为五号、所有内容水平居中对齐。

三、 Excel操作题(20分)

打开考生文件夹,将C002.xlsx重命名:学号+姓名+计算机编号.xlsx。打开文件,要求完成如下操作: 

1)在工作表的第一行前插入一空行(行高为“48”)作为工作表的标题,将A1:G1单元格合并居中,并输入标题:“学生成绩单”,标题采用“黑体”、“20磅”; 

2)利用绝对引用,计算每个人的加权总分,计算公式为:加权总分=数学*数学权重+语文*语文权重+英语*英语权重。保留一位小数;计算“加权总分”最高分,放在G13单元格中。

3)在“加权总分”列应用条件格式,使“加权总分”小于60分的数据显示为“红色”。

4)利用高级筛选,列表区域为A2:G11,设置条件区域的条件,要求:“数学”大于80分、或者“语文”大于80分、或者“英语”大于80分,将筛选结果放在本表I2单元格开始的区域。

5)使用数据透视表。统计原始数据(A2:G11)中男女生的成绩,透视表的显示位置为:新工作表,并将新工作表改名为“透视表”;  要求,行标签:性别,列标签即需要计算的项目:“数学”“语文”“英语”分别求平均分。计算结果保留二位有效数字。

四、PowerPoint操作题(15分)

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.将第一张幻灯片副标题的动画效果设置为"进入--自左侧、切入";将第二张幻灯片版式改变为"垂直排列标题与文本";在演示文稿的最后插入一张"仅标题"幻灯片,键入"细说生活得失"。

2.使用演示文稿设计中的"暗香扑面"主题来修饰全文。全部幻灯片的放映方式为"在展台浏览(全屏幕)"。

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