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2019河北师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 09:50:44
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2019河北师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

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2019河北师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

凯程教育学/教育硕士教研组整理

2019年河北师大全日制教育硕士考研的同学们估计要开始备考了,本文系统介绍河北师大全日制教育硕士考研难度,河北师大全日制教育硕士就业方向,河北师大全日制教育硕士学费介绍,河北师大全日制教育硕士考研参考书,河北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程河北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!

一、河北师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

总体来说,河北师大的教育硕士专业招生量较大,考试题目难度不高,考研难度不大。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。

据凯程从河北师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、河北师大全日制教育硕士就业怎么样?

河北师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

三、河北师大全日制教育硕士专业初试科目:

河北师大全日制教育硕士各细分专业方向及初试科目如下:

全日制教育硕士考试科目

1、英语二 100分

2、政治 100分

3、333教育综合  150分

4、专业课二   150分

4、河北师大全日制教育硕士考研参考书是什么?

河北师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:

333教育综合考研参考书

《教育学》    薛彦华    科学出版社2009年版

《心理学》    鲁忠义    科学出版社2009年版

凯程333教育综合课程中,去掉中外教育史两科就是河北师大333教育综合所适合的课程。

除了以上参考书,这里还向大家推荐凯程333教育综合的相关辅导资料,凯这套辅导资料,是历年市面销量最好的333教育综合考研类教辅。

1、《333教育综合应试解析》 北京理工大学出版, 主编徐影老师

包含333教育综合的四个科目,以参考书为依托,根据最新大纲提炼编写而成,100%覆盖大纲所有考点。知识点精炼,总结性和应试性强。作为一本大纲解析,是教育学考研复习最主要和最核心的一本资料。

2、《333教育综合应试题库》北京理工大学出版,主编徐影老师

《333教育综合应试解析》配套必做题库。题型全面,难度适中,对大纲所有考点考查细致,用以考生知识点记忆过程中的巩固和检测。和解析一起,学练结合,有利于考生对知识点更为深入的理解和掌握。

3、《333教育综合真题汇编》北京理工大学出版,主编徐影老师

汇集近几年333教育综合考研真题,以及凯程独家解析。通过对真题的分析,有利于考生对专业课的考情,对考题风格和出题思路有更深入的理解。真题除了用以练习,还可以做为后期冲刺阶段模拟考试,检测复习成果。

4、《333教育硕士掌中宝》北京理工大学出版,主编徐影老师。

基本覆盖所有考点,知识点更为简明,是一本“浓缩版”的应试解析。为手掌大的小册子,可装入口袋,方便携带。方便考生在等公交、吃饭、散步等一切碎片时间里随时翻阅,随时复习,随时巩固和记忆知识点。

5、《333教育综合全真模拟卷》北京理工大学出版,主编徐影老师。

作为的冲刺阶段模拟和预测,试题结构和题型与真题完全一致,难度相仿。利于考生做最后的考前演练,查漏补缺,为上考场做准备。

专业目录

以下专业的专业课一考333教育综合,专业课二的参考书缀后,该表中已经有了详细的考试科目,备注信息,招生人数的信息

名称(联系电话)

码、专业名称

研究方向

考试科目参考书目
045学科教学(思政)(专业学位)

01思想政治学科课程理论研究

02思想政治学科教学理论与实践研究

03现代教育技术与学科课程整合研究

①思想政治理论

②英语二或202俄语或203日语

③教育综合

④中学思想政治(品德)教学论

901中学思想政治(品德)教学论    《思想政治学科教学新论》第二版    刘强    高等教育出版社2009年5月

04教育管理(专业学位)

01教育管理

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④902教育管理

902教育管理    《教育管理学》(第三版)    陈孝彬、高洪源    北京师范大学出版社2008年版

0小学教育(专业学位)

01小学教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④903课程与教学论

903课程与教学论    《课程与教学论》(第二版)    王本陆    高等教育出版社2009年版

04心理健康教育(专业学位)

01心理健康教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④904心理健康教育

904心理健康教育    《心理健康教育新论》    石国兴    河北人民出版社2012年第1版(第一编至第二编)

045学前教育(专业学位)

01学前教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④905学前教育学

905学前教育学    《学前教育学》    梁志燊    北京师范大学出版社,1998年版

04职业技术教育(专业学位)

01信息技术

02加工制造

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④918专业综合(一)或919专业综合(二)或920专业综合(三)

考试科目918、919、920任选一个。

918专业综合(一)    《信号与系统》    郑君里    高等教育出版社第三版

    《电路分析》    邱关源    高等教育出版社第五版

919专业综合(二)    《机械原理》    孙桓、陈作模、葛文杰    高等教育出版社第七版

    《画法几何及机械制图》    毛昕、黄英、肖平阳    高等教育出版社第五版

920专业综合(三)    《计算机组成原理》    唐朔飞    高等教育出版社第二版

    《计算机操作系统》    汤小丹、汤子瀛    西安电子科技大学出版社第三版

045112学科教学(体育)(专业学位)

01学科教学(体育)

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

③921体育教学综合

045103学科教学(语文)(专业学位)

01语文学科教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④906中国文学史

906中国文学史    《中国文学史》    袁行霈    高等教育出版社2005年版

045108学科教学(英语)(专业学位)

01英语学科教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④907专业综合

907专业综合    《英语教学法教程》    王蔷    高等教育出版社2006年第二版

    《语言学教程》    胡壮麟、刘润清    北京大学出版社2011年第四版

045111学科教学(音乐)(专业学位)

01音乐教育理论

①101思想政治理论

②204英语二或202俄语或203日语

③333教育综合

④908中外音乐史

908中外音乐史    《西方音乐通史》    于润洋主编    上海音乐出版社2009年版2009年1月

    《中国音乐通史简编》    孙继南等主编    山东教育出版社2010年版2010年7月

045109学科教学(历史)(专业学位)

01历史学科教学

"

①101思想政治理论

②204英语二或203日语

③333教育综合

④909中国通史

"

909中国通史    《中国古代史》(上、下)    朱绍侯等    福建人民出版社2010年版

《中国近代史》    李侃等    中华书局1994年第四版

《中国现代史》(上、下)王桧林    高等教育出版社2010年第三版

04学科教学(数学)(专业学位)

01学科教学(数学)

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④910数学分析与高等代数综合

910数学分析与高等代数综合    《高等代数》    北京大学    高等教育出版社2013年第四版

    《数学分析》    华东师大    高等教育出版社2010年第四版

045105学科教学(物理)(专业学位)

01物理学科教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④913普通物理

913普通物理    《电磁学》    赵凯华、陈熙谋    高等教育出版社2006年第二版    《力学》    漆安慎、杜蝉英    高等教育出版社2005年第二版

《热学》    李椿    高等教育出版社2008年第二版

045106学科教学(化学)(专业学位)

01中学化学教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④914无机化学

914无机化学    《无机化学》    河北师范大学等合编    高等教育出版社2012年6月(上、下册)第二版

045117科学与技术教育(专业学位)

01中小学科学课程与教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④915科学技术与社会

915科学技术与社会    《现代科学技术与社会发展》    蔡子亮主编    郑州大学出版社(第1版)2006年9月

045110学科教学(地理)(专业学位)

01地理教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④916地理综合

招生人数中含“硕师计划”免试生。
045114现代教育技术(专业学位)

01教育技术理论及应用

02网络技术教育应用

03计算机技术及教育应用

04信息化教育资源开发及应用

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④917现代教育技术

917现代教育技术    《现代教育技术》    张剑平    高等教育出版社2013年第三版

名称(联系电话)

码、专业名称

研究方向考试科目参考书目
045102学科教学(思政)(专业学位)

01思想政治学科课程理论研究

02思想政治学科教学理论与实践研究

03现代教育技术与学科课程整合研究

①思想政治理论

②英语二或202俄语或203日语

③教育综合

④中学思想政治(品德)教学论

901中学思想政治(品德)教学论    《思想政治学科教学新论》第二版    刘强    高等教育出版社2009年5月

045101教育管理(专业学位)

01教育管理

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④902教育管理

902教育管理    《教育管理学》(第三版)    陈孝彬、高洪源    北京师范大学出版社2008年版

045115小学教育(专业学位)

01小学教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④903课程与教学论

903课程与教学论    《课程与教学论》(第二版)    王本陆    高等教育出版社2009年版

045116心理健康教育(专业学位)

01心理健康教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④904心理健康教育

904心理健康教育    《心理健康教育新论》    石国兴    河北人民出版社2012年第1版(第一编至第二编)

045118学前教育(专业学位)

01学前教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④905学前教育学

905学前教育学    《学前教育学》    梁志燊    北京师范大学出版社,1998年版

045120职业技术教育(专业学位)

01信息技术

02加工制造

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④918专业综合(一)或919专业综合(二)或920专业综合(三)

考试科目918、919、920任选一个。

918专业综合(一)    《信号与系统》    郑君里        《电路分析》    邱关源    高等教育出版社第五版

919专业综合(二)    《机械原理》    孙桓、陈作模、葛文杰    高等教育出版社第七版

    《画法几何及机械制图》    毛昕、黄英、肖平阳    高等教育出版社第五版

920专业综合(三)    《计算机组成原理》唐朔飞    

《计算机操作系统》    汤小丹、汤子瀛    

045112学科教学(体育)(专业学位)

01学科教学(体育)

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

③921体育教学综合

045103学科教学(语文)(专业学位)

01语文学科教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④906中国文学史

906中国文学史    《中国文学史》    袁行霈    高等教育出版社2005年版

045108学科教学(英语)(专业学位)

01英语学科教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④907专业综合

907专业综合    《英语教学法教程》    王蔷    高等教育出版社2006年第二版

    《语言学教程》    胡壮麟、刘润清    北京大学出版社2011年第四版

045111学科教学(音乐)(专业学位)

01音乐教育理论

①101思想政治理论

②204英语二或202俄语或203日语

③333教育综合

④908中外音乐史

908中外音乐史    《西方音乐通史》    于润洋主编    上海音乐出版社2009年版2009年1月

    《中国音乐通史简编》    孙继南等主编    山东教育出版社2010年版2010年7月

045109学科教学(历史)(专业学位)

01历史学科教学

①101思想政治理论

②204英语二或203日语

③333教育综合

④909中国通史

909中国通史    《中国古代史》(上、下)    朱绍侯等    福建人民出版社2010年版

《中国近代史》    李侃等    中华书局1994年第四版

《中国现代史》(上、下)王桧林    高等教育出版社2010年第三版

045104学科教学(数学)(专业学位)

01学科教学(数学)

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④910数学分析与高等代数综合

910数学分析与高等代数综合    《高等代数》    北京大学    高等教育出版社2013年第四版

    《数学分析》    华东师大    高等教育出版社2010年第四版

045105学科教学(物理)(专业学位)

01物理学科教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④913普通物理

913普通物理    《电磁学》    赵凯华、陈熙谋    高等教育出版社2006年第二版    《力学》    漆安慎、杜蝉英    高等教育出版社2005年第二版

《热学》    李椿    高等教育出版社2008年第二版

045106学科教学(化学)(专业学位)

01中学化学教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④914无机化学

914无机化学    《无机化学》    河北师范大学等合编    高等教育出版社2012年6月(上、下册)第二版

045117科学与技术教育(专业学位)

01中小学科学课程与教学

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④915科学技术与社会

915科学技术与社会    《现代科学技术与社会发展》    蔡子亮主编    郑州大学出版社(第1版)2006年9月

045110学科教学(地理)(专业学位)

01地理教育

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④916地理综合

招生人数中含“硕师计划”免试生。
045114现代教育技术(专业学位)

01教育技术理论及应用

02网络技术教育应用

03计算机技术及教育应用

04信息化教育资源开发及应用

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④917现代教育技术

917现代教育技术    《现代教育技术》    张剑平    高等教育出版社2013年第三版

五、河北师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读

(一)参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

六、河北师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议

333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。这是河北师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。

凯程老师指出,在河北师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。

另外333是不需要死记课本的,凯程考研河北师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。

此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。

七、如何调节考研的心态

稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士,感觉自己考教育硕士挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道我考教育硕士。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程,不断有测试,有排名,你就知道自己处于什么位置,找到差距,就能充足能量继续复习。

因为教育学考研专业课的分数占300分。所以凯程教育的老师强烈建议刚开始备考河北师范大学教育学研究生的同学们从教材开始,而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。

在这里简单说一下看书的方法和技巧,第一遍的目标是了解,可以快速浏览;第二遍的目标是理解,需要精读,对不理解的内容进行勾画,做标记,可以笔记;第三遍的目标是掌握,需要在第二遍精读的基础上,对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用,需要将各章节知识点进行前牵后联,完善笔记。

凯程333教育综合课程中,去掉中外教育史两科就是河北师大333教育综合所适合的课程。

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2019考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

专业课选择辅导班的必要性

教育学/教育硕士考研知识点庞杂而琐碎,除了要研读厚厚的几本大部头的参考书,还要有大纲解析等相关辅导资料。如何在这些庞杂的知识点中,提取相关考点和重难点,是考研成败的关键。

所以,选择一个辅导课程,跟一个专业的辅导老师,在专业课的复习上显得尤为重要。它可以帮你在庞杂的知识点中,按图索骥式的提取考点和重难点,让复习更有侧重点和针对性,可以极大地提高你的复习效率,让你的复习事半功倍。

如何辅导合适的辅导班

1、课程质量是第一,所以试听是关键。推荐试听徐影老师的课程,讲的怎么样,听了就知道;

2、查看官方网站或公众号,内容是否专业、具体和详尽;

3、听口碑,听听往届学长学姐怎么说,是否了解这个机构;

4、还可以咨询官方客服老师,进一步了解详细情况;

5、如果报集训营面授,可实地考察。宿舍、操场、食堂,这是一个有实力集训营必备的硬指标。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于河北师大全日制教育硕士考研都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

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2019河北师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

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