四年级科学期中质量检测试题
一、填空题
1.人需要的营养成分主要来自食物, 给我们提供了丰富的食物。
2. 有遇到碘变蓝色的性质, 在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。
3.植物体内的水吸收周围的 ,变成水蒸气从叶的 跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做 。
4.因为每个人 、 、运动量等不同,会产生饮食差异。
5.像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做 。
6.科学家经过多年的研究,发现植物生长所需要的养料,绝大部分是由 提供的。
7.像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物,他们都有
、茎、 、花、果实、 六部分。
8.植物的根能 、还能吸收 和 。
9.维持人类生命健康的营养素,主要包括 、脂肪、 、纤维素、维生素、矿物质和 。
10.在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的 ,合成植物所需要的养料,同时释放出 。叶的这种作用叫做 。
11. 、 、 是三种常用的净化水的方法。
二、判断题(在正确的答案后面打“√”,错误的打“×”)
1.脂肪燃烧时会发出像烧焦头发的气味。 ( )
2.用放大镜可以看到叶子表皮上的气孔。 ( )
3.植物生长所需要的养料,绝大多数是由绿叶通过光合作用制造的。( )
4.叶的蒸腾作用,使植物损失大量的水分,对植物是有害无益的。 ( )
5.植物的根只有吸收水分和养分的作用。 ( )
6.密封包装的食品即使过了保质期,只要时间不长,仍可以吃。( )
7.所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。 ( )
8.自然界中的水是不能直接饮用的。 ( )
9.面粉和食盐都可以用搅拌的方法来加快溶解。 ( )
10.在我们每天的饮食中,米面食、蔬菜水果、和肉蛋奶的比例应为4:4:2
( )
11.溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失。 ( )
12.光合作用必须在阳光下进行。 ( )
13.植物所需要的养料全部是从土壤中来的。 ( )
14.在显微镜下观察叶的内部构造,会发现叶中有很多绿色的颗粒,这些颗粒就是叶绿体。 ( )
15.根就是植物埋在地下的部分,因此马铃薯就是根。 ( )
三、选择(请选择正确答案的序号)
1.( )可以使冰糖在水中溶解的速度达到最快。
A 搅拌 B 用热水
C 粉碎 D 搅拌、用热水、粉碎三种方法
2.下列物质的溶解过程最容易看清楚的是( ) 。
A 盐 B 白糖 C 高锰酸钾
3.根吸收的水分,大部分用于( )。
A 光合作用 B 蒸腾作用 C 储存
4.在白纸上挤压花生后,会在纸上留下油渍,说明花生中含有( )。 A 蛋白质 B淀粉 C脂肪
5.下列物体不能在水中溶解的是( )。
A 味精 B 小苏打 C 面粉 D 食盐
6.在水中不断地加入食盐,我们发现( )。
A 食盐会一直溶解下去 B 食盐不会一直溶解下去 C食盐不能溶解
7.我们常吃的萝卜,是植物的( )。
A 根 B 茎 C 叶 D 果实
8.植物的蒸腾作用能( )。
A 提高空气的湿度 B 降低空气湿度 C 提高空气温度
9.用消毒的方法可以除去水中的( )。
A 泥沙 B 杂质 C 细菌
10.植物同外界进行气体交换的通道是( )。
A 根 B 茎 C 气孔
四、实验探究
(一)溶解实验(根据提示填空)
1.实验步骤:
(1)在两个烧杯内分别倒入等量的( )水和( )水。
(2)将颗粒大小( )的冰糖分别放入两个烧杯中,同时搅拌十秒钟。观察比较实验过程发生的变化。
2.实验现象:( )水中冰糖溶解得( ),( )水中冰糖溶解得( )。
3.实验结论:( )可以加快溶解。
4.我还只知道:( )、( )也可以加快溶解。
(二)分离叶绿素实验
实验提示:将绿叶放在酒精中煮,过一会,观察绿叶和酒精颜色的变化。
1.请在上图的括号内写出各实验器材的名称。
2.实验步骤:
(1)把一片绿叶放入A中,再加入( )到淹没叶片为止。
(2)把A放入B中,在B中倒入( )。
(3)在D上放好C,然后把B放在上面,点燃E加热。
3.实验现象:过一会儿,会看到A中的液体完全变成( )色,这些绿色物质就是( ),同时还看到叶子不再是( )色的了。
五、简答
1.怎样科学饮食才有益于我们的健康?(请写出3条,合理即可)
2.植物的根有什么作用?
3.绿化可以改善人类赖以生存的自然环境。从蒸腾作用和光合作用的角度来说,绿化对改善自然环境有什么意义?(至少写2条,合理即可)