2011年浙江省温州中学高一自主招生考试物理试卷

魔术师的手放在沸腾的“油”中，手不会烫伤说明这种“油”的沸点比较低．

故选C．

杯子放在水平桌面上，杯子对水平桌面的压强，跟杯子以及杯子中物体的重有关．

比较物块放入杯子前后，水的深度、总重的变化，即可得到答案．

如果物块小于水的密度时，物块漂浮在水面上，排出水的重力等于物块的重力，放入物块后物块、水、杯子的总重和放入物块之前杯子和水的总重是相同的．所以对水平桌面的压力不变，受力面积不变，压强不变．

如果物块等于水的密度时，物块悬浮在水中，排出水的重力等于物块的重力，放入物块后物块、水、杯子的总重和放入物块之前杯子和水的总重是相同的．所以对水平桌面的压力不变，受力面积不变，压强不变．

如果物块大于水的密度时，物块下沉到水底，排出水的重力小于物块的重力，放入物块后物块、水、杯子的总重大于放入物块之前杯子和水的总重．所以对水平桌面的压力增大，受力面积不变，压强增大．

故选D．

由图知=

根据杠杆的平衡条件：G•LG=F•LF，则F=，在杆上升过程中，不变，G不变，所以F不变，A正确；

B、由A知，B错误；

C、由A知，F不变，杆在上升过程中，F的力臂增大，所以F的力矩增大，C错误；

D、由C知，F的力矩增大，D正确．

故选AD．

物体间力的作用是相互的，物体间的相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；

物体受力不平衡，物体运动状态要发生改变，质量相等的物体受到相等的力作用，物体运动快慢相同．

物体间力的作用是相互的，物体间的相互作用力大小相等，

甲、乙两人分别拉轻绳的一端进行拉车时，绳子对小车的拉力相等，小车受到的拉力相等，

由于水平面光滑，小车受到的合力相等，人与车的质量相同，

两小车在拉力作用下都加速前进，它们的运动快慢相同，

在相同时间内运动的距离相等，他们同时到达中点，故ABD错误，C正确；

本题选错误的，故选ABD．

（2）根据动滑轮和定滑轮的特点判断出距离的关系，根据功的公式判断功的大小关系．

（1）甲图：滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；拉力的作用点移动的距离S1=S，做的功为W1=F1S1=fS．

（2）乙图：滑轮为动滑轮，因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=f；但是费2倍的距离，拉力的作用点移动的距离S2=2S，做的功为W2=F2S2=f×2S=fS．

（3）丙图：滑轮为动滑轮，拉力的作用点在动滑轮的轴上，因此是个费力杠杆，费2倍的力，省2倍的距离，因此F3=2f，拉力的作用点移动的距离S3=S，做的功为W3=F3S3=2f×S=fS．

综上分析可知：F3＞F1＞F2；W1=W2=W3．

故答案为：F3＞F1＞F2；W1=W2=W3．

首先确定物体一定受到的力，然后根据平衡力的关系确定其它力．

以乙为研究对象，乙受竖直向下的重力作用，所以还应受到a对其竖直向上的拉力作用，因为乙做匀速直线运动，在水平方向没有向左的力，所以c对乙没有力的作用，同时c对终点也不会产生力的作用；

d下面的物体受重力作用，所以d对物体一定有拉力作用，则e对终点具有竖直向下的拉力作用，b是斜向上的，要使结点处于平衡状态，则应受b的拉力作用，b对终点还有水平向左的分力，所以e对终点有水平向右的拉力作用，因此终点受3个力．

故答案为：3；3．

（2）若不计热量损失，消耗的电能等于水吸收的热量，求出每天烧水所消耗的电能，然后求出每月节省的电费．

∴水被烧开需要吸收的热量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×3kg×（100℃﹣20℃）=1.008×106J．

（2）若不计热量损失，每天消耗的电能为：

W=Q吸=1.008×106J=1.008×106J×=0.28kW•h，

则一个月节约的电费为：0.28kW•h×（0.50﹣0.32）元/kW•h×30=1.512元≈1.51元．

故答案为：1.008×106；1.51．

静止状态是平衡状态，物体处于平衡状态时，受力平衡，二力平衡的条件是：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；

两物体间有压力才能有摩擦力；

利用左手定则可判断通电导体在磁场中的受力方向，左手定则内容：把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，手心面向N极（叉进点出），四指指向电流所指方向，则大拇指的方向就是导体受力的方向．

利用右手定则可判断感应电流的方向与磁场方向、运动方向的关系．

故答案为：右．

甲图中：

根据欧姆定律可得，电路中的电流：

I==，

∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，

∴电源的电压：

U=3V+×R，

乙图中：

电源的电压U=2V+2V+×R，

∵电源的电压不变，

∴3V+×R=2V+2V+×R，

解得：=1，

则电源的电压：

U=3V+×R=3V+3V×1=6V．

故答案为：6．

（2）气球受到大气压力与人的压力作用，气球内气体对塑料板的压力等于大气压力与人的重力之和，由压强公式求出气球对塑料板的压力，然后答题．

因此气球在没有贴方格纸的下层木板上留下的“印迹”面积与上层木板的面积不相等．

（2）气球与塑料板的接触面积等于每个球的接触面积与气球个数的乘积：

S=400×10﹣4m2×4=0.16m2，

∵p=，

∴气球对塑料板的支持力F=pS，

气球对塑料板的支持力等于人的重力与大气压之和，

即pS=mg+p0S，

则气球内的气体压强：

p=p0+=1.013×105Pa+=1.051×105Pa；

答：（1）这一“印迹”面积与上层木板的面积b相等；

（2）表演成功时，每个气球内的压强为1.051×105Pa．

S在平面镜Y中成的像为S′，在平面镜X中所成的像为S″；S′在平面镜X中成的像为S°，而S″在平面镜Y中所成的像点也是S°，即再次成像的像点是重合的，所以一共有3个像，如图所示：

答：可观察到小灯泡有3个像，如图所示．

（2）将水平放置的滑动变阻器的滑片由最左端滑到最右端的过程中，灯泡的亮度由熄灭状态逐渐达到最亮，滑片由最右端滑同到最左端的过程中，灯泡的亮度由最亮状态逐渐达到熄灭，滑动变阻器可以采用分压接法，灯泡与滑动变阻器并联，据此作出电路图，然后连接实物电路图．

（2）把电源、开关、滑动变阻器串联接入电路，注意滑动变阻器接下面两个接线柱，灯泡与左半端电阻丝并联，则将水平放置的滑动变阻器的滑片由最左端滑到最右端的过程中，灯泡的亮度由熄灭状态逐渐达到最亮，滑片由最右端滑同到最左端的过程中，灯泡的亮度由最亮状态逐渐达到熄灭，电路图如图乙所示，根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图丙所示．

故答案为：如图甲、乙、丙所示．

（2）求出平均拉力，然后求出拉力的功．

（3）求出拉力的功，然后比较功是否相等，然后再求差值．

F浮=ρ水gSh=ρ长方体gSh=G，

拉力F1=G﹣F浮=G，

从初始位置拉到其上表面与水面平齐的过程中，物体的路程：

s1=2h﹣h=h，

拉力的功：

W1=F1s1=Gh；

（2）从其上表面与水面平齐到下表面与水面平齐的过程中，

平均拉力F平均===，

拉力的功：W2=F平均s2=×h=；

（3）容器的底面积改为合金长方体横截面积的3倍时，

W1′=F1s1=Gh；

设在长方体被拉离水面的过程中，水面下降的距离为x，

则hS长方体=xS容器=3xS长方体，x=，

W2′=F平均（h﹣x）=×（h﹣h）=Gh，

W3=W1′+W2′=Gh，

则W3与（Wl十W2）不相同，

△W=W3﹣（W1+W2）=Gh；

答：（1）从初始位置拉到其上表面与水面平齐的过程中拉力所做的功为Gh；

（2）从其上表面与水面平齐到下表面与水面平齐的过程中拉力所做的功为；

（3）W3与（Wl十W2）不相同，差值为Gh．