小学语文仿写句子技巧

一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：

1、首先分析例句的修辞特点。

2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。

3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。

二、句子仿写的原则：

1、修辞“依葫芦画瓢”。

2、结构“循规蹈矩”。

3、内容“前后兼顾”。

三、仿写句子的类型和方法：

1、仿写比喻句

仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。

2、仿写排比句

排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。例句：

真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的人生；爱是撑开的大伞，为我们遮挡风雨；爱是　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。

由前面的例句我们可以看出，接下来的仿写也是写暗喻句，且表达对爱的赞美之情。因此我们可以通过联想来补充为：爱是温暖的阳光，为我们驱赶寒冷。

再如：如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，我将　　　　　　　　　；如果我是春雨，我将　　　　　　　　　。

同样的做题步骤和方法可以补充为，如果我是清风，我将带走所有躁热；如果我是春雨，我将滋润万物成长。

由以上例句可见，仿写排写句，除了要求修辞相同，句式特点相同外，更重要的还要语意前后统一。

３、仿写句式或主题

此类句子仿写要求按固定句式统一表达一个主题。例句如下：

１、金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但不能买到知识。

句子仿写为：金钱能买到药品，但买不到健康；金钱能买到玫瑰，但买不到爱情。

４、确定说话人对象、场合进行仿写

此类仿定要求所仿写的句子符合说话人的身份和说话的场合，感情色彩要符合人物身份和场合特点。

此类句子仿写要先分析人物身份特点，务必使此人说出的话与身份统一。而且句式和意境要和例句统一。

上题句子仿写可以补充为：

旅游者说：“鸟声嘤嘤，枝繁叶茂的森林就是美，生机勃发的美。”

农民说：“机器轰鸣，五谷丰登的原野就是美，播种丰收的美。”

医生说：“白衣翩翩，抗击病魔的医院就是美，孕育健康的美。”

总之，句子仿写做为从小学到高中语文必考考点之一，在仿写时要严格要求自己，做到：

１、仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同。

２、要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系。

３、写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。

这类题只所以不好做是因为学生语言积累不到位，组织语言的能力差，只要勤加练习，并多背诵一些好词好句，才能不断得以提高，同学们加油！