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英语应用文写作考试大纲

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 09:40:58
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英语应用文写作考试大纲

《英语应用文写作》(PracticalEnglishWriting)考试大纲一.课程编号:050249;二.课程类型:任选课程学时:32学时/2学分适用专业:非英语专业本科(实验班、卓越班等)先修课程:大学英语3(读写译)三.概述1、考试目的:本考试为期末诊断性测试,目的是全面检测本课程教学效果及学生的课后自主学习情况,以促进课堂教学和学生课后学习。2、考试基本要求:本课程考试的基本要求主要体现在以下几个方面:本课程教学目的是为达到《大学英语课程教学要求》正式版相关规定的“较高要求”而打下扎实
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导读《英语应用文写作》(PracticalEnglishWriting)考试大纲一.课程编号:050249;二.课程类型:任选课程学时:32学时/2学分适用专业:非英语专业本科(实验班、卓越班等)先修课程:大学英语3(读写译)三.概述1、考试目的:本考试为期末诊断性测试,目的是全面检测本课程教学效果及学生的课后自主学习情况,以促进课堂教学和学生课后学习。2、考试基本要求:本课程考试的基本要求主要体现在以下几个方面:本课程教学目的是为达到《大学英语课程教学要求》正式版相关规定的“较高要求”而打下扎实
《英语应用文写作》

( Practical English Writing)考试大纲

一.课程编号:050249; 

二.课程类型:任选 

课程学时:32学时/2学分

适用专业:非英语专业本科(实验班、卓越班等)

先修课程:大学英语3(读写译)

三.概述

1、考试目的:本考试为期末诊断性测试, 目的是全面检测本课程教学效果及学生的课后自主学习情况, 以促进课堂教学和学生课后学习。

2、考试基本要求:

本课程考试的基本要求主要体现在以下几个方面:

本课程教学目的是为达到《大学英语课程教学要求》正式版相关规定的“较高要求”而打下扎实的基础和培养应用的能力。结合2013级一级班同学大部分已经通过CET-4考试这一情况,希望通过本学期的课程编排能够进一步培养学生的英语综合应用能力,特别是写作应用的能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。具体要求如下:

应用知识:a 掌握商务信函格式基本要求

          b 了解商务信函公文语言特点

          c 了解商务信函基本类型

应用能力:a 能使用正确的格式完成公司事务英文文书写作的能力

          b 能看懂公司事务英语文书,处理英语文书。如:报告和项目等

c 能在处理公司事务中使用恰当的书面语言表达个人意图。

通过过程式教学法与项目式教学法交叉的立体教学法激发学生的写作的热情,培养和提高学生运用英语进行不同实用的应用文体写作的能力。

四.考试内容及范围

本课程考试成绩的评定,主要是对学生的学习过程的过程式评估;因此,本门课程的期末成绩评定由四部分构成:

1)课程出勤(10%)。

2)课堂表现(10%)。

3)平时作业(10%)。主要涉及课外书面作业,课堂活动参与,表演等。

4)期末测试(70%)。采取学期末闭卷的方式。考试题型分为:判断题、回答问题、翻译、写作四部分。

 五.考试对象

所有必修本课程的学生

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英语应用文写作考试大纲

《英语应用文写作》(PracticalEnglishWriting)考试大纲一.课程编号:050249;二.课程类型:任选课程学时:32学时/2学分适用专业:非英语专业本科(实验班、卓越班等)先修课程:大学英语3(读写译)三.概述1、考试目的:本考试为期末诊断性测试,目的是全面检测本课程教学效果及学生的课后自主学习情况,以促进课堂教学和学生课后学习。2、考试基本要求:本课程考试的基本要求主要体现在以下几个方面:本课程教学目的是为达到《大学英语课程教学要求》正式版相关规定的“较高要求”而打下扎实
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