人教版七年级上册道德与法治期中试卷(含答案)

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共

26分）

1.中学生活把我们带进一个别样的天地。这个天地里有（）

①新奇的实验器材②丰富多彩的社团③富有挑战的课程④奇丑无比的同学

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2.为我们一生奠定重要基础的是（）

A．中学时代 B．小学时代 C．幼儿时代 D．老年时代

3. 青少年时期的重要生命主题是（）

A .编织人生梦想

B .享受美好时光

C .浪费青春时光 D. 不切实际的空想4．中学阶段我们的重要任务是（）

A．玩乐 B．学习C．交友D．挣钱

5．孔子说：“学而时习之，不亦乐乎？”这句话主要说明（）

A.学习是一件艰辛的事情

B.学习中有快乐，是一种乐趣

C．要认真读书，刻苦学习 D.学习是中学生的主要任务

6．中国“九球天后”潘晓婷在给自己过去的赛季作评价时说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过——来认识自己的。（）

A．与他人接触、比较B．他人评价C．集体比赛 D．自我评价

7．我们可以从多方面认识自己，从个性心理特征来认识自己 ( )

A．身材和相貌 B．体能和性别C．气质和性格 D．角色和地位

8．与学习兴趣密切相关的是 ( ) A．个人的习惯 B．个人的学习目的C．个人的外表D．个人的学习方法

9．下列做法属于学会学习的是 ( )

①学会学习②自主学习③探究学习④被动学习

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．在人生旅途上，朋友伴我们同行。对友谊的渴望，让我们（）

A．相互靠近 B．相互排斥 C．相互怀疑 D．相互争夺

11．友谊的美好就在于它（）

A．“讲义气”“够朋友” B．可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等C．可以不加分辨地为朋友做任何事 D．任何时候都不会带来困扰和烦恼

12．建立友谊的方法（）

①面带微笑②阿谀奉承③寻找共同之处④做一个耐心的倾听者

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13．在网络交往中，下列做法有自我保护意识的是（）

①将个人材料交给陌生人

②对陌生人的邀请，不轻易接受

③遇到问题时，要学会求助

④对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，注意保密

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

二、非选择题（共34分）

14．爱默生告诉我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过？谁没有幻想过？想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚！”

（1）什么是少年的梦想？（2分）

（2）材料告诉我们少年有梦，不应止于——，更在于——。（2分）

（3）在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？（2分）

15．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为是自己在中学阶段养成的认真的学习态度，勤奋钻研的精神，自主学习的习惯，为自己后来有发展奠定了坚实的基础。

（1）初中阶段的学习包括哪些内容？（2分）

（2）学习需要什么态度（2分）

16. 友谊由一个缘字开始，友情全凭一个信字延续，朋友全靠一个心字长久!友谊在空间的来往中加深，情义在时间的流逝中求真，心意在空间的交流中坦诚，距离在先后的问候中靠近，心愿在彼此的祝福中验证（1）建立友谊，需要怎样做？（2分）

（2）“友情全凭一个信字延续”，我们应如何呵护友谊？（4分）

17．如今网络交往十分盛行，既方便又能广交朋友。最有意思的是，手机摇一摇，就能通过微信找到附近的人。但是，“网络虽虚拟，责任要记牢。冲浪发信息，守则放第一。”

(1)网络上的交往具有什么特点？（2分）

(2)将网上的朋友转化为现实中的朋友，我们需要面对那些问题？（2分）

(3)在网上交友，需要注意什么？（2分）

18．实践探究题：

为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：

采访情景一：认识自我

七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。

(1)你认为小梅有没有正确认识自己?（3分）

(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?（4分）

采访情景二：发掘潜能七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。

(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么?（2分）

(4)请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。（3分）

参

1-10、AAABB DCBAA 11-13、BCD

14、（1）梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩．

（2）心动；行动．

（3）①努力，需要立志．②努力，需要坚持．

15、（1）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养．

（2）学习需要自觉、主动、积极的态度．

16、（1）①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动；掌握建立友谊需要面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、做一个耐心的倾听者。

（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

17、（1）虚拟、平等、自主．

（2）慎重；安全．

（3）①加强自己的安全防范意识；②不轻易泄露个人资料；③不随意答应网友的要求；

④要提高自己的辨别能力和和抗诱惑能力

18、（1）没有。她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美。

（2）掌握认识自我的途径，通过自我评价和他人评价认识自己；积极接纳自己的全部；学会欣赏自己，肯定珍惜自己；学会用全面的眼光认识自己，既看到优点，也看到缺点等。

（3）鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是他的各方面的潜能还没有被发掘出来等。

（4）寻求老师、父母和朋友的帮助等；善于扬长避短，主动改正缺点；完善自我；探索未知的自己，培养有利于发掘潜能的习惯，从小事做起等。、