云南省普通高中办学水平综合评价量表

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-10-01 10:20:32

云南省普通高中办学水平综合评价量表

云南省普通高中办学水平综合评价量表（表一）受评学校：云南省楚雄东兴中学填表人：普金荣2014年8月20日评价量标级别得分A级指标B级指标C级指标一级二级三级C级指标得分B级指标得分A级指标得分A1办学条件（200）B1发展规划与规模（70）C1发展规划（20）—1817—1514—1220671C2目标措施（20）—1817—1514—1220C3办学规模（30）—2726—2423—1827B2资源配置与使用（130）C4领导班子（20）—1817—1514—1220122C5教师队伍（

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导读云南省普通高中办学水平综合评价量表（表一）受评学校：云南省楚雄东兴中学填表人：普金荣2014年8月20日评价量标级别得分A级指标B级指标C级指标一级二级三级C级指标得分B级指标得分A级指标得分A1办学条件（200）B1发展规划与规模（70）C1发展规划（20）—1817—1514—1220671C2目标措施（20）—1817—1514—1220C3办学规模（30）—2726—2423—1827B2资源配置与使用（130）C4领导班子（20）—1817—1514—1220122C5教师队伍（

云南省普通高中办学水平综合评价量表（表一）

受评学校：云南省楚雄东兴中学填表人：普金荣 2014年 8月 20 日

			评价量标级别得分
A级指标	B级指标	C级指标	一级	二级	三级	C级指标得分	B级指标得分	A级指标得分
A1办学条件（200）	B1发展规划与规模（70）	C1发展规划（20）	—18	17—15	14—12	20	67	1
		C2目标措施（20）	—18	17—15	14—12	20
		C3办学规模（30）	—27	26—24	23—18	27
	B2资源配置与使用（130）	C4领导班子（20）	—18	17—15	14—12	20	122
		C5教师队伍（30）	—27	26—24	23—18	26
		C6职工配置（20）	—18	17—15	14—12	20
		C7校园环境（30）	—27	26—24	23—18	30
		C8校舍设施（30）	—27	26—24	23—18	26
A2学校管理（400）	B3办学理念与目标（90）	C9以人为本（40）	—36	35—32	21—24	40	90	395
		C10自主办学（25）	—23	22—19	18—15	25
		C11特色文化（25）	—23	22—19	18—15	25
	B4管理决策与执行（120）	C12决策指挥（30）	—27	26—24	23—18	30	120
		C13常规管理（30）	—27	26—24	23—18	30
		C14激励机制（40）	—36	35—32	31—24	40
		C15评估调整（20）	—18	17—15	14—12	20
	B5后勤保障与服务（110）	C16经费校产（40）	—36	35—32	31—24	39.5	108
		C17建设维护（40）	—36	35—32	31—24	39.5
		C18服务质量（30）	—27	26—24	23—18	29
	B6课程规划与建设（80）	C19目标建设（25）	—23	22—19	18—15	25	77
		C20发展机制（25）	—23	22—19	18—15	25
		C21课程改革（30）	—27	26—24	23—18	27

A3质量体系（200）	B7教学环境与过程（140）	C22教学常规（40）	—36	35—32	31—24	39.5	139.5	199.5
		C23教学环境（30）	—27	26—24	23—18	30
		C24课堂教学（50）	—43	42—39	38—30	50
		C25教学研究（20）	—18	17—15	14—12	20
	B8评价体系与机制*（60）	C26体系建设（40）	—36	35—24	31—24	40	60
	B8评价体系与机制*（60）	C27运用反馈（20）	—18	32—15	14—12	20	60
A4办学效益（200）	B9学生素质与发展（100）	C28思想道德素质（20）	—18	17—15	14—12	20	98.5	195.5
		C29文化科学素质（40）	—36	17—24	31—24	39
		C30劳动技能素质（20）	—18	35—15	14—12	20
		C31身体心理素质（20）	—18	32—15	14—12	19.5
	B10教师水平与提高（60）	C32师德建设（20）	—18	17—15	14—12	20	57
		C33骨干群体（20）	—18	17—15	14—12	19
		C34教育科研（20）	—18	17—15	14—12	18
	B11学校发展与特色（40）	C35发展趋势（20）	—18	17—15	14—12	20	40
	B11学校发展与特色（40）	C36特色教育（20）	—18	17—15	14—12	20	40
W1=1000分		C级指标及各级比率	94.4%	5%	0	合计得分	979

说明：1、记分时参阅评价标准，先确定级别，按分值赋分后记入相应指标得分栏内；

2、“C级指标各级比率”计算方法：得分项数×或按每项C级指标约占3%计算。

云南省普通高中办学水平综合评价量表

云南省普通高中办学水平综合评价量表（表一）受评学校：云南省楚雄东兴中学填表人：普金荣2014年8月20日评价量标级别得分A级指标B级指标C级指标一级二级三级C级指标得分B级指标得分A级指标得分A1办学条件（200）B1发展规划与规模（70）C1发展规划（20）—1817—1514—1220671C2目标措施（20）—1817—1514—1220C3办学规模（30）—2726—2423—1827B2资源配置与使用（130）C4领导班子（20）—1817—1514—1220122C5教师队伍（

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