鲁教版三年级语文上册第三单元练习题

一、看拼音，写词语。

 xiāotiáo líbɑ xiānɡfénɡ jiā jié  huí yì 　bèi shù jīnɡxīn pīn mìnɡ

(      )(      )(      )(       )(       )(       )(       )(       )

mò fánɡ xiē xī  yīrán 　dǒudònɡ bēnpǎo  chuítóu sànɡqì xīwànɡ chènjī

(     )(      )(      )(      )(　　　）（　　　　   ）（　   )(      )

yánliào  wēnróu 　 bōluó  　zǐsè  liánɡshi  jǐnzhānɡ  yóupiào chōnɡmǎn

(      )(　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）

二、比一比，再组词。

粮（     ）波（    ）油（    ）市（    ）紫（    ）枚（    ）精（    ）

娘（     ）菠（    ）邮（    ）柿（    ）紧（    ）牧（    ）睛（    ）

磨（     ）拼（    ）逢（    ）趁（    ）促（    ）稀（    ）歇（    ）

麻（     ）并（    ）峰（    ）珍（    ）捉（    ）希（    ）渴（    ）

三、多音字组词。

挑tiāo（     ）奔 bēn（     ）扇 shān（     ）磨 mò（     ）坊 fānɡ（     ）

  tiǎo（     ）    bèn（     ）   shàn（     ）   mó（     ）   fánɡ（     ）

四、在括号里填上合适的词语。

匆匆地（      ）悄悄地（      ）轻轻地（      ）甜甜地（      ）慢慢地（      ）

认真地（      ）拼命地（      ）快活地（      ）好奇地（      ）伤心地（      ）

干净的（      ）火红的（      ）辽阔的（      ）动听的（      ）绽开的（      ）

对（      ）山花对（      ）   （      ）对苍穹（      ）对云横 

雨中（        ）灯下（        ）

五、把下列词语补充完整。

凌空（   ）（   ） 翩翩（   ）（   ） 满载（   ）（   ） 大惊（   ）（   ）

（   ）头（   ）气  千（   ）万（   ）  五（   ）（   ）纷

六、把古诗填写完整，并写出填写部分的意思。

1、夜书所见 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。              ，              。

这句诗的意思是：                                                       。

2、九月九日忆山东兄弟  一诗表达了作者             的思想感情。

最能表达这一感情的句子是：                     ，                       。

七、根据意思在《风筝》一文中找出相应的词语，写在括号里。

1、一次又一次的呼唤。（        ）        2、特别用心，细心。（         ）

3、十分惊慌害怕，脸色都变了。（        ）4、形容轻快地飞舞。（         ）

5、耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（        ）

八、按课文内容回答问题。

1、《风筝》一文主要写了我们          ，          ，          的不同心情。 我知道了描写心情的词语有：       、       、        、        、          

2、学了《秋天的雨》，我知道课文是从            、            、            、

              四方面来写秋天的雨的。

3、我知道“秋天的雨，是一把钥匙。”这是一个      句，句中把      比作      。

文中还有很多这样的句子如：“                                                                 。”

九、阅读短文，完成练习。

秋天

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

1、这段话是围绕哪句话写的？请用“    ”标记出来。

2、用“~~~~”划出文中的一个比喻句。

3、文中划“   ”线的句子运用了       的修辞方法，使文字显得可爱有趣。

十、习作。

秋天很美，美得像一幅画。你能用手中的笔，把这幅美丽的图画写出来吗？

要求：按照一定的顺序，用上平日积累的词句，以“秋天真美，美得像一幅画。”为开头接着写下去。

   秋天真美，美得像一幅画。