
本单元单词表
do 第三人称单数形式
does 用于构成否定句和疑问句;做;干
have 有
tennis 网球
ball 球
pingpong 乒乓球 table tennis 乒乓球
bat 球棒;球拍
soccer (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball 排球
basketball 篮球 basketball team 篮球队;basketball match 篮球比赛 basketball player 篮球运动员
hey 嘿;喂
let 允许;让
us (we的宾格)我们
let's 让我们(一起)
let's us 让我们(一起)
go 去;走
we 我们
late 迟到
has (have的第三人称单数形式)有
get 去取(或带来);得到
great 美妙的;伟大的
play 参加(比赛或运动);玩耍
sound 听起来好像
interesting 有趣的
boring 没趣的;令人厌倦的
fun 有趣的;使人快乐的n.乐趣;快乐
difficult 困难的
relaxing 轻松的;令人放松的
watch 注视;观看
TV 电视;电视机 many TVs 很多电视机
watch TV 看电视
same 相同的
love 爱;喜爱
with 和......在一起;带有;使用
sport 体育运动 play/do/have sports 做运动 sports shoes 运动鞋
a sports shoes 体育运动鞋
them (they的宾格)他(她、它)们
only 只;仅
like 喜欢;喜爱
easy 容易的;不费力的
after 在......以后
class 班级;课(近义词:lessen);等级;类别;阶段
classmate 同班同学 roommate 室友 workmate 同事 deskmate 同桌schoolmate 校友
Bill 比尔(男名)
单词解析
1.on 通过 表方位的on的用法,详见unit4
【解析】on可以表示“通过;使用……方式”,后面通常接表示通信工具的名词。如:
on the computer on the radio,on the Internet,on the telephone
on TV (零冠词)
2.easy adj.容易的,不费力的
【解析】 Sth. be easy for sb. 对……来说是容易的
Sth. be easy to do 某事容易做= it’s easy to do sth
take it easy 别着急,放轻松
English is not easy to master =It’s not easy to master English. 英语不容易掌握
3,after prep. 在……以后
【解析】① 在句中作介词,后接名词,代词或动词-ing形式。
after class 下课后 after school 放学后 (注意是零冠词)
②after 作连词,意为“在……以后”,后接句子
I’ll leave after he comes back. 他回来后我就走。
③After you!(口语)您先请。
④区别:
after:after 后接一段时间,常用于一般过去时,但也可以与将来的某个时间点连用,表示“在这个时间以后”。
in :in后接一段时间,表示“一段时间以后”,常与一般将来时连用。
4.only
【解析】①作形容词,意为“唯一的”,修饰名词,其前可用定冠词,物主代词等限定。
He is my only brother. 他是我唯一的哥哥。
②only作副词,意为“只,仅仅”,一般谓语助动词,be动词情态动词之后,实义动词之前常放在它所要修饰或强调的词、短语或句子的前面。
I love sports,but I don’t play them ——I only watch them on TV.
我酷爱体育运动,但是我不做运动。我只是在电视上看它们。
She is only a little girl. 她仅仅是一个小女孩。
He is only five years old. 他只有5岁。
③固定搭配:only if 只有 not only…but (also)… 不但……而且……
5.watch v.注视;观看 n.手表(详见七上unit3)
【解析】及物动词,指带有欣赏性质的观看,如看电视,看比赛等,后面可以直接加宾语。
比较watch ,look ,see,read
watch:及物动词,特别留意,感兴趣的看,强调目不转睛地看,常用于看电视,看比赛等。
watch football games 看足球比赛
look:不及物动词,因想看而投注目光,情调看的动作,常有介词at 连用,表示“看……” look at the blackboard 看黑板
see:及物动词,有意识或无意识地看,强调看的结果。也可单独使用。
He looks but sees nothing. 他看了但什么也没看到。
read:及物动词,侧重于“阅读”,常用于看书、看报等。
My sister always reads books in her room. 我的姐姐总是在她的房间读书。
6.with 反义词:without prep.没有,无
【解析】①介词,意为“和……一起”。with 后接名词或代词作宾语,后接人称代词时要用宾格形式。
Would you like to play football with us? 你愿意跟我们一起踢足球吗?
辨析 with 和and:
with连接的人或物只是伴随状语,不影响谓语的形式。而and连接并列主语时谓语动词用复数形式。
My sister with me goes shopping. 我的妹妹和我去购物。
My sister and I go shopping.
②作介词,还可意为“具有”的意思,与“have/has”意思相近。
China is a great country with a long history. 中国是一个有悠久历史的伟大国家。
③作介词,还可意为“使用”,与“use”意思相近,但with 是介词,与其宾语一起在句中作方式状语,use 是动词,在句中作谓语。
We writes with pens . 我们用钢笔写字。
④固定短语: play with 和……一起玩耍
be with 和……一起
talk with 和……交谈
7. relaxing adj. 轻松的;令人放松的 relax v.使……放松
【解析】 relaxing adj. “ 轻松的;令人放松的”,一般修饰物,在句中可作表语,也可作定语。
That’s a relaxing film. 那是令人放松的一部电影。
Listening music is relaxing. 听音乐使人放松。
relaxed adj. “感到放松的”,主语一般是人,常用来修饰人。
He feels relaxed . 他感到放松。
Yoga helps people (to)keep relaxed . 瑜伽帮助人们放轻松。
同类用法的还有:
exciting 令人兴奋/激动的 moving 令人感动的 interesting 有兴趣的
excited 感到兴奋/激动的 moved 感动的 interested 感兴趣的
boring 令人厌烦的 surprising 令人吃惊的
bored 感到厌烦的 surprised 感到吃惊的
be/get/become interested in… 对……感兴趣
8. same 反义词:different 不同的
【解析】 相同的,通常与定冠词the连用,后接可数名词单数形式。
the same as … 和……一样 all the same 仍然,照样
the same to… 对于……是一样的 look the same 看起来一样
—Happy New Year!祝你新年快乐
—The same to you. 也祝你新年快乐(你也一样)
Do the twins look the same? 这对双胞胎看起来一样吗?
We like the same color. 我们喜欢相同的颜色。
We go to the same school. 我们上同一所学校。
9.love 爱;喜爱 loving adj.钟爱的,深情的;忠诚的 lover n.恋人;爱好者
【解析】 相当于like,后接名词,代词,动词的-ing形式和动词不定式作宾语。
love doing sth. 表示习惯性,经常性的动作
love to do sth. 表示一次性或特指的某动作
like 反义词:hate,dislike
① v.喜欢 近义词:love;enjoy
②prep.像……一样
③conj. 如同
10.fun
【解析】 ①n. 乐趣;快乐,不可数名词。
have fun =enjoy oneself= have a good time 玩得愉快
have fun (in)doing sth. 做某事很有趣
②adj.使人快乐的;有趣的
funny:adj. 可笑的;有趣的;滑稽的
11.difficult adj. 困难的
【解析】 n. difficulty 困难
近义词:hard adj. 困难的
反义词:easy adj. 容易的
All things are difficult before they are easy. 万事开头难
12. let
【解析】 Let’s 后跟动词原形,表示提出建议或征求对方的意见,为使役动词let 引导的祈使句。同意建议时,通常用“OK./That sounds good (intestine)./Good idea ”等回答;不同意建议时,则用“No…/sorry…”等回答,或直接说明不同意的原因。
let sb. do sth. 让某人做某事
区别let’s 和 let:
let’s 包含说话者和听话者在内:Let’s play volleyball .咱们打排球吧。
let us 不包含听话者在内,具有请求对方允许的意味: Let us know your name. 让我们知道你的名字吧。
Let us know your telephone number. 把你的电话号码告诉我们。(let us 不能缩写成let’s )
13. get 近义词:fetch 去取
【解析】①v.去取(或带来);得到 ,及物动词, 后接名词或代词作宾语。
②get 表示“到达”时为不及物动词,后接地点名词时,要加介词to ,即“get to +地点名词”;后接地点副词here,there,home等时,省略to.
Get to school as early as you can . 尽可能地早到学校
③作系动词,意为“变的;成为”
The days are getting longer and longer. 白天正变得越来越长
My brother gets home before seven. 我哥哥在七点前到家。
④ 区别get/fetch;bring;take
get/fetch:指从说话人所在地出发,达到别处后,把某人或某物带回原处,表示的动作是一个来回。(双向)
Can you get some water for me ?你能给我取点儿水吗?
bring:“带来;拿来”,指把某人或某物带到说话者所在的地方,动作由远及近。(单向)
take:“带去;带走”,指把某人或某物从说话者所在的地方带到其他地方,动作由近及远。(单向)
⑤ get on/off 上下(车) ; get out 出去;get to 到达; get away 脱离;
get on (well)with sb. 与某人相处(融洽) get up 起床
get sb. sth.=get sth. for sb. 为某人取某物
14. play
【解析】 ① v.及物动词,后接表示球类的名词时,意为“打(踢)球”,注意此处球类名词前不用任何冠词,即零冠词。
play basketball 打篮球 play football 踢足球 play tennis 打网球
②v.及物动词,后接乐器类名词,意为“演奏;表演”乐器类名词前必须用定冠词the。
play the piano 弹钢琴
③ player n. 运动员;播放器
15. sound
【解析】 ①作系动词,意为“听起来”,后接形容词作表语。sound like “听起来好像……”,后接名词,代词,或动词-ing形式。
②作名词,意为“声音”
类似的系动词还有:look 看起来;smell 闻起来;taste 尝起来; feel 感觉,摸起来
①此类表感官的系动词后接形容词作表语
②与介词like 构成固定短语,后接名词作宾语。
feel like 感觉好像,摸起来好像
16.have
【解析】① v. 有
② v.吃;饮 have lunch 吃午饭
③v.举办 have a party 举办聚会
④其他固定搭配:have a look;have a good time
17. bat n. 球棒;球拍 ;蝙蝠
【解析】形近词:fat ;cat;hat
18. soccer n.(英式)足球
【解析】 soccer ball 英式足球
football 则是美国人常指的橄榄球,也可称为American football 。但我们通常所说的足球通常用football 表示。
19. late
【解析】①adj.迟到 be late for ……迟到了,反义词:early “早到的”
谚语:never too late to learn 活到老,学到老
②adv.迟地;晚地
He gets up late today. 他今天起床晚
20. go 反义词:come 详见unit4
【解析】 不及物动词,后一般接to ,再跟地点名词。但若接地点副词here,there,home 等时要省略to.
go 后接动词的-ing 形式,表示“去做……”
go shopping 去购物 go fishing 去钓鱼 go swimming 去游泳
21.辨析tennis 和tennis ball ,都表示网球,但意义却不完全相同。
【解析】 tennis:指运动项目名称,即“网球运动”
tennis ball:指具体的球,有单复数之分。
a tennis ball 一个网球
play tennis 打网球
重点句型解析
1.I don’t have a soccer ball , but my brother Alan does.我没有足球,但我的哥哥艾伦有。
此句中,does 是do 的第三人称单数形式,代替前面句中的have,以避免动词重复出现,常常用于答语中。
—Who often play sports in your family?你们家里谁经常作运动
—My father does . 我的爸爸(does 代替前面的plays)
2.We play it at school with our friends. 在学校里我们和朋友一起踢足球
at school 在学校 school 表示一所具体的学校,可与限定词连用;如果表示学校的用途,则school前不用任何限定词。类似用法的单词有hospital,bed 等。
go to school 去上学(是学生)
go to the school 到学校去(不一定是学生)
go to bed 就寝;上床睡觉
go to the bed 向床边走去(不一定是去睡觉)
in bed (睡、病、趟)在床上
in the bed (某物)在床上
in hospital 因病住院
in the hospital 在医院(不一定是病人)
at table 吃饭
at the table 在桌子旁
in class 在上课
in the class 在班级里
语法解析
1.含有实义动词的一般疑问句
在一般现在时中,当句子中的谓语动词是实义动词时,常借助动词do/does 来构成一般疑问句。
结构:Do/Does +主语+ 谓语+宾语
肯定回答:Yes,主语+do/does
否定回答:No,主语+don’t/doesn’t
—Do you have a ping-pong bat?你有乒乓球拍吗?
— Yes,I do . /No, I don’t.
—Does she have a ping-pong bat? 她有乒乓球拍吗?
—Yes,she does./No, he doesn’t.
2.一般现在时
基本用法:①当表示现在发生的具体动作或存在的状态时,要用一般现在时。
②当表示经常性或习惯性的动作或状态时,要用一般现在时。
例:The boy is Class One .这个男孩在一班。
I get up at six o’clock . 我每天6点起床。
基本句型:①在一般现在时中,谓语动词为be动词时,除第一人称单数用am,第三人称单数用is,其余一律用are.
②在一般现在时中,谓语动词为行为动词时,除第三人称单数在动词原形后加-s 或-es外,其余一律用动词原形。
一般疑问句的构成:①谓语动词是be动词
②谓语动词是实义动词
否定句的构成:①谓语动词是be 动词,在be 动词后加 not 构成。
②谓语动词是实义动词,在实义动词前加don’t /doesn’t 时构成。主语是第三称单数时,变否定句后,实义动词要用原形。
特殊疑问句的构成:①谓语动词是be动词
②谓语动词是实义动词
