最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

初中七至九年级古诗词背诵默写

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 10:29:55
文档

初中七至九年级古诗词背诵默写

初中七至九年级古诗词背诵默写次北固山下王湾(七上)客路青山外,行舟绿水前。(首联)潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔联)【描绘潮涨时水面宽阔,帆船顺风而行的句子】海日生残夜,江春入旧年。(颈联)【描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴乡书何处达,归雁洛阳边。(尾联)【直抒思乡之情】含着自然理趣】赤壁杜牧(七上)借物折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。【借物抒怀,把深情的感慨寄寓在一件东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。小小的历史遗物中】【以两个美女象征国家的命运。对“赤壁之战”评价的句子。】水调歌头苏轼
推荐度:
导读初中七至九年级古诗词背诵默写次北固山下王湾(七上)客路青山外,行舟绿水前。(首联)潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔联)【描绘潮涨时水面宽阔,帆船顺风而行的句子】海日生残夜,江春入旧年。(颈联)【描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴乡书何处达,归雁洛阳边。(尾联)【直抒思乡之情】含着自然理趣】赤壁杜牧(七上)借物折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。【借物抒怀,把深情的感慨寄寓在一件东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。小小的历史遗物中】【以两个美女象征国家的命运。对“赤壁之战”评价的句子。】水调歌头苏轼
初中七至九年级古诗词背诵默写

次北固山下      王湾 (七上)              

客路青山外,行舟绿水前。(首联)    

潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔联) 【描绘潮涨时水面宽阔,帆船顺风而行的句子 】 

海日生残夜,江春入旧年。(颈联)【描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴   

乡书何处达,归雁洛阳边。(尾联)   【直抒思乡之情】           含着自然理趣】

赤    壁    杜牧 (七上)借物

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。  【借物抒怀,把深情的感慨寄寓在一件

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。    小小的历史遗物中】

【以两个美女象征国家的命运。对“赤壁之战”评价的句子。】

水  调  歌  头   苏 轼(七上)

         ( 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。)

    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风

归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢

离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

【借月亮表达对弟弟和天下离人美好祝愿。一扫感伤离别情调,表现词人博大胸襟。】

早春呈水部张十八员外  韩愈 (七上)                   

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 【早春之景】

最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 【 用议论和对比的手法突出早春的可爱】 

                

秋     词   刘禹锡(七上)

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。【作者一反常调,认为秋色比春光好,以颂秋天】

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。【表现作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀】

         西  江  月(夜行黄沙道中) 辛弃疾(七上)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 【通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物的特征。通过自然景

七八个星天外,两三点雨山前。   【表现骤雨将至的句子】     象来预测丰收的句子。】

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。   

《论语》八则 (七上)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎? 【在欢迎会上,主持人说:孔子说过:“ ——”。

欢迎大家来到我校。 】   

人不知而不愠,不亦君子乎?”     【当别人不了解自己的时候,孔子在《论语》中

认为应采取的正确态度。】

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”    【论述学与思辩证关系】

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 【阐述正确的学

习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子。】

子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,谓之‘文’也。”      【表明孔子应主动、虚心向别人请教(自谦)的句子。】

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 【阐述学与教的正确态度】

子曰:“三人行,必有我师焉;   【在我们身边,有很多人值得我们学习。 在生活中,

我们要表示应当向有长处的人学习。】

择其善者而从之,其不善者而改之。”【对于别人的优点和缺点,我们应该做到:】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄    李白(七上)                        

杨花落尽子规啼,  闻道龙标过五溪。  

我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。   【将月亮人格化,以寄托自己的离愁】  

            

题破山寺后禅院  常建(七下)

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。【描写禅院优美环境的句子】

山光悦鸟性,潭影空人心。【书写人的主观感受和思考的千古名句。】

万籁此俱寂,但余钟磬音。【以有声写无声,表现出诗人内心的“静境”和淡泊

功名、宁静致远的句子】

     观  刈  麦(七下) 白居易

田家少闲月,五月人倍忙。 

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 

相随饷田去,丁壮在南冈。 

足蒸暑土气,背灼炎天光。  【描写劳动人民艰辛的句子】

力尽不知热,但惜夏日长。  【描写农民心理矛盾的句子】

复有贫妇人,抱子在其旁。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。  【通过细节描写(拾穗)直接揭露赋税繁重的句子 】

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。  【反映农民艰苦生活的句子】

今我何功德,曾不事农桑。

 吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

 破  阵  子 为陈同甫赋壮词以寄之 (七下)

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙。五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 

【描写雄壮威武的阅兵阵容的句子】

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!          【描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子】

【表现英雄远大理想的句子。表达渴望建功立业的句子。】

【吐尽作者壮志难酬,感慨人生短暂的句子。】

使 至 塞 上   王维 (七下)                   

单车欲问边, 属国过居延。 

征蓬出汉塞,归雁入胡天。 

大漠孤烟直,长河落日圆。 【写塞外景象开阔鲜明,气势雄浑的千古名句。】

萧关逢候骑, 都护在燕然。

                   

黄  鹤  楼   崔颢(七下)

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。【写景名句】

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。【表达思念家乡之情的句子。主旨句表现游子悲苦

心情的句子。与马致远元曲中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相似的句子】

春    望    杜甫  (八上)                      

国破山河在,城春草木深。  【表现诗人伤时忧国,恨别思家的感情的句子。表面写景,实

感时花溅泪,恨别鸟惊心。    则写作者对时事的感伤。采用触景生情,移情于物的写法】

烽火连三月,家书抵万金。  【表达战乱中思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情】

白头搔更短,浑欲不胜簪。  【描写诗人忧愁万虑憔悴不安的句子。】

过 零 丁 洋  文天祥(八上)

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。【用比喻手法来写作者忧国伤怀之情的句子。表现宋

朝国势危亡,个人身世坎坷的句子】

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。【用双关手法概括出诗人两次难忘的人生经历】

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。【表明自己为了民族和国家的前途,宁死不屈的千古

名句。表现出作者高尚的节操和舍生取义的生死观。】

泊 秦 淮           杜牧 (八上)                     

烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。  

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。  【以形象而婉曲的议论作结,针砭时弊,抒发

心中不满。表达诗人对世道人心的忧患意识的句子。表达作者对现实的无限悲愤和辛辣讽刺。】

           

十一月四日风雨大作    陆游(八上)

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。【表明身闲志不闲,壮志不移的句子。】

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。【由现实转入写梦境,表达爱国情感的句子。】

送杜少府之任蜀川   王勃(八上)                 

城阙辅三秦,风烟望五津。   

与君离别意,同是宦游人。            

海内存知己,天涯若比邻。【 成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

无为在歧路,儿女共沾巾。       一扫感伤离痛情调,表达诗人旷达胸襟的句子。】

【劝勉友人千万别为离别而伤心流泪的句子。】

己 亥 杂 诗   龚自珍(八上)

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。  

落红不是无情物,化作春泥更护花。【以新奇的比喻表达诗人对理想和信念的执著追求。

移情于物,是新生命的赞歌。】

              望    岳     杜甫(八上)                       

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。   

荡胸生曾云,决眦入归鸟。   

会当凌绝顶,一览众山小。 【不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人心胸气魄。

诗人那种敢于攀登绝顶,俯视一切雄心和气概,是一切有所作为的人不可缺少的。】

钱 塘 湖 春 行    白居易(八上)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。【通过禽鸟的欢快写出了早春一派生机。】

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。【通过植物最能反应处春景色的句子。】

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。【表现诗人对早春景色的流连忘返,直抒胸臆的句子。】

               登 飞 来 峰    王安石(八上)                    

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 【指出站得高才能看得远,现比喻掌握了正确的观点

和方法,就能透过现象看到本质,不被一时的假象  所迷惑。也反

映了为了实现自己的政治抱负而勇往直前,无所畏惧的进取精神。】

               雁门太守行    李贺(八上)                        

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。【分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。也表现激战中苍凉悲壮的氛围、奇异的边塞风光。】

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【引用典故写出将士誓死报效国家的决心。写唐军将士以死报效朝廷,揭示奋勇杀敌的原因的句子。】 

  

夜 雨 寄 北   李商隐(八下)

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【诗人想中的他日相逢,烛光下共话巴山夜雨的情景

的句子。也表达了作者对未来充满欢乐情景的憧憬。】

无     题  李商隐(八下)

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。【以象征手法描写至死不渝的爱情。表达无私奉献

晓镜但愁云鬓改。夜吟应觉月光寒。                                  的精神。】

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

渔    家   傲  范仲淹(八下)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。  四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

 【表现边塞秋天的荒凉,重重山峦,层层迭嶂,一座孤城在大漠荒原之上的景致。】

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

  【运用对比和夸张手法表现作者浓浓乡愁,但又不忘建功立业的矛盾心态。】

【将戍边战士矛盾而又复杂的心理和壮志难酬的感慨及思乡忧国情感。】

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(八下)                                                               

 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 

 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 【借典喻情,追忆旧时好友,感叹眼前境遇。】          

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 【表达诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮,表达豁

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。    达的胸襟和积极向上的精神。也表达积极进取 

 【表现诗人乐观向上精神并           的人生态度,揭示新陈代谢的自然规律。】

点名酬赠之意的句子。 】                

天净沙   秋思马致远(八下)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。    【点名主旨,直接道出天涯游子之悲。

表明游子漂泊在外思乡心情。】

              论     诗   赵翼(八下)

 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 

 江山代有才人出,各领风骚数百年。【说明文学创作具有时代性。当今社会人才辈出,

一代比一代更有才华,用赵翼《论诗》的话来说。与此境相似的是的“数风流人物,还看今朝。】

《诗经》二首(九上)

关  雎

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

                             蒹  葭

蒹葭苍苍,白露未霜。

所谓伊人,在水一方。

溯回从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水。

蒹葭凄凄,白露未稀。

所谓伊人,在水一湄。

溯回从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水一涘。

溯回从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

相 见 欢   李煜(九上)

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一

般滋味在心头。              【点明主旨,形象地展现了心头无可解脱的愁苦之情。】

          浣 溪 沙  晏殊(九上)              

一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台, 夕阳西下几时回。 

 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来, 小园香径独徘徊。  

【表明新陈代谢的自然规律 的千古名句。将自然现象和人的感受巧妙

结合。作者将深刻的哲理和自然规律借助暮春典型景物表达出来。】

                                      

龟 虽 寿 曹操(九上)

神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。 【表现诗人的雄心壮志和伟大政治抱负的句子。与诗句

烈士暮年,壮心不已。 “僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”意境相似的句子。】

盈缩之期,不但在天。 【诗中含有人生哲理和积极的人生态度。】

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

白雪歌送武判官归京   岑参(九上)

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 【用比喻的修辞手法以花喻雪的写景名句。】

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。  

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 【由写景过渡到送别。】

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。    

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 【从视觉的角度看,色彩明艳,红白映衬的句子。】

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。  【表现诗人伫立远望,对朋友归京依依不舍的句子。与诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”意境相似的句子。】

饮   酒  陶渊明(九下)                

结庐在人境,而无车马喧。  【主旨句,是作者人生哲理的写照。也表明作者隐居后

问君何能尔,天远地自偏。      的心境和生活真谛的句子。】

采菊东篱下,悠然见南山。  【表现诗人热爱大自然,并抒发悠闲自在的悦愉心情。展示

山气日夕佳,飞鸟相与还。    作者热爱自然的情感和旷达胸襟的写景名句。表现了作者

此中有真意,欲辨已忘言。    悠闲自得的生活情趣,是诗人田园生活的真实写照。】

行   路   难  李白(九下)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能忘,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在? 

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。     

【3、4句用比喻的手法写出作者前途茫然。表现作者在现实生活中,遇到挫折后抑郁不平的思想状态。】  【5、6句暗用两个典故表达自己的愿望。】  【最后两句表现身处逆境仍然乐观自信。表现诗人积极乐观向上的人生态度。暗用典故,表现远大的政治抱负和强烈的自信心。充满对未来的憧憬而鼓舞人心】

游 山 西 村  陆游(九下)               

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 【是写景名句,更是蕴涵人生哲理的警句。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。   现在用来形容进入一个别有天地的境界。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。   或者比喻绝路逢生的情景】

                                            

观  沧  海  曹操(九下)

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。 【描写大海吞吐日月,包容星汉的壮阔壮阔景象,使

星汉灿烂,若出其里。    我们从中领略到诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。】

幸甚至哉,歌以咏志。

                 江城子   密州出猎   苏轼(九下)

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,

亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼。 

【借用典故,拿魏尚自比,希望得到朝廷重用的句子。】

【表达自己立功报国愿望的句子。】

                 山波羊    潼关怀古   张养浩(九下)

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,

宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。    

【用议论揭示了封建政治给人民带来的苦难。以警句的形式一针见血地揭示历

代王朝无论兴亡,最终受苦遭难的都是老百姓。点名主旨的句子。】

              茅屋为秋风所破歌    杜甫(九下)

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 【表现了对天下寒士的无限关怀,

风雨不动安如山!呜呼!                  洋溢着救世济人的热情。】

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 【表现了诗人舍己为人,至死不悔的决心,诗人博大的胸襟和崇高理想,表现得淋漓尽致。】

文档

初中七至九年级古诗词背诵默写

初中七至九年级古诗词背诵默写次北固山下王湾(七上)客路青山外,行舟绿水前。(首联)潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔联)【描绘潮涨时水面宽阔,帆船顺风而行的句子】海日生残夜,江春入旧年。(颈联)【描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴乡书何处达,归雁洛阳边。(尾联)【直抒思乡之情】含着自然理趣】赤壁杜牧(七上)借物折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。【借物抒怀,把深情的感慨寄寓在一件东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。小小的历史遗物中】【以两个美女象征国家的命运。对“赤壁之战”评价的句子。】水调歌头苏轼
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top