六年级语文自主学习材料(一) (4)

班级          姓名          成绩__________

一、听力。（10分）

1、听写词语。（4分）

2．请老师读短文《世博会吉祥物》两遍，完成练习（6分）

世博吉祥物“海宝”,意即四海之宝，主体以汉字“人”为核心创意。“海宝”的名字               ，也符合                       称谓原则。它身体头部、           、脸部、           、身体、            和大脚等各部位的设计都有寓意。在国际大型活动吉祥物设计中率先使用         作为吉祥物设计的创意，是一次创新。

二、阅读感悟。（33分）

妈妈的眼睛

⑴ 在世界设计锦标赛的现场，发生了急死人的新鲜事：50米手慢射冠军普钦可夫失踪了！在即将颁奖的节骨眼上，刚刚打破世界记录的普钦可夫神不知鬼不觉地在众人的眼皮底下消失得无影无踪。

⑵ 此时此刻，普钦可夫正躲在一个谁也发现不了的角落里与他的妈妈通电话：“妈妈，妈妈，您看见了吗？您听见了吗？赢了，赢了，我得了冠（guàn  guān）军，打破了世界记录！”

⑶ “听见了！听见了！电视机开着呢，评论员的声音大着呢。”千里之外的妈妈柳莎无比激动，她的嘴巴大大地张开着，双眼一动不动，一副喜极欲哭的样子。

⑷ “妈妈，妈妈，您知道吗？A用妈妈的眼睛瞄准，靶心就像又大又圆又明的月亮，手的准星一动不动的，子弹长了眼睛似的直往靶心钻。”普钦可夫热血沸腾，言犹未尽。这全赖妈妈柳莎的眼睛和医生巴普琴科的妙手回春。// 

⑸ 8年前，10岁的普钦可夫被确诊双眼患上恶性黑色素瘤。几十所医院几百名大夫好像串通好了似的，众口一词：“做眼球的摘除手术！不然的话，快则三月、慢则半年……”

⑹ 命运如此残酷，天真活泼的孩童就要面对要么死亡要么黑暗的选择。这选择沉甸甸的，压得人透不过气来。柳莎完全明白光明与生命兼而有之是再好不过了。可是她非常清楚：感情战胜理智的结果是非常可怕的，她不能忘记丈夫的前车之鉴。她一字一顿地说：“儿子，你爸爸的病与你一模一样，他不听医生的，结果……”她声音哽咽（yān   yē），再也说不下去。

⑺ 柳莎与儿子当机立断：B两害相权去其轻。决定一经作出，柳莎变卖财物，仅仅两天的时间，她一股脑儿的把汽车、钻戒和满头金发换成了现金。她那样果断，那样坚决。她要让儿子在手术前的万里长城、埃及的金字塔、美国的大峡谷、法国的凯旋门……母子俩一路欢笑，怎么也看不够，怎么也说不完。普钦可夫忘却疾病，完全沉浸在母爱的幸福里。//

⑻ 愉快的履行在中国长城的烽火台上结束，因为柳莎接受到一个电话：眼科专家巴普琴科发明了视神经诱导结合剂，使移植眼球的梦想变成了现实，一只狗已重（chóng  zhòng）见天日。母子俩日夜兼程，很快来到巴普琴科面前，要求马上手术：把母亲的一只眼球移植给儿子。

⑼ 巴普琴科看着柳莎的眼睛　 那是世界上最纯洁最美丽的眼睛 　他说　 眼球移植还从没在人身上试验过　 总有第一个吃螃蟹的人　 大夫　 我想和儿子共同拥有一个光明的世界　 求您了　柳莎说

⑽ 尽管柳莎的眼球和普钦科夫的眼眶配合得天衣无缝（fèng  féng），尽管巴普琴科努力再努力，人类史上的第一次眼球移植还是失败了。

⑾ 柳莎要求第二次移植。“你是否知道最可能的结果？”巴普琴科问。“知道。”柳莎回答得很干脆。“你坠入黑暗，你儿子也见不到光明呢？”“我做好了一切准备，能接受最坏的结果，能忍受一切苦难。”面对这样的母亲，巴普琴科沉着冷静地做了第二次手术。手术成功了。

⑿ 柳莎和普钦科夫出院的那天清晨，天特别蓝，风特别暖，太阳也赶来看人间最动人的一幕：柳莎背着儿子，儿子闪着明亮湛蓝的右眼，发着走、停、左拐、右转的口令，母亲迈着坚定有力的步伐一只向前。//

1．划去文中加点字括号里不正确的读音。（2分）

2．“履”的部首是_______，共_______画。“履行”的意思有两种：⑴ 去做自己承诺的事情  ⑵ 走，踩踏。文中的“履行”选_______（写序号）。用“履”写一个成语：______________，“履”在这个成语中的意思是_____________。（4分）

3．给第⑼自然段加上标点符号。（3分）

4．联系上下文，解释下列词语的意思。（6分）

   妙手回春——                           前车之鉴——

5．文章写了哪三个方面的事？请简要概括。（6分）

  ⑴～⑷_______________________________________________________

  ⑺～⑻_______________________________________________________ 

  ⑼～⑿_______________________________________________________

5．先仔细读短文，再填空。（4分）

  ⑴ 读了第⑷自然段中划线的A句，你体会到了_________________________

__________________________________________________________________。

  ⑵ 读了第⑺自然段中划线的B句，你知道母亲做出的决定是_______________

__________________________________________________________________。

6．你从短文中那对母子身上学到了什么？（3分）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

7．用“﹏﹏”在文中划出一句拟人句。（2分）

8．细读短文的结尾，说说“最动人的一幕”是指什么？幷结合短文内容谈谈你的感受。（4分）

__________________________________________________________________。

__________________________________________________________________。

三、积累运用。（17分）

1．看拼音写词语。（5分）

 nà hǎn          zhòu  yǔ        yùn cáng        zhàng ài         guò  lù

(       )         (        )       (        )   (        )        (       )

2．写同音字。（4分）

 xié               xié            ling               ling

 和 (     )         威（     ）        （     ）晨        （      ）听

3．给带点的字选择正确的意思，幷在括号里填上序号。（4分）

  “顾”的意思再字典里有：①转过头看，看；②注意；照管  ③拜访  ④姓

   顾名思义（     ）  三顾茅庐（     ）  奋不顾身（     ）  环顾四周（     ）

4．根据课文内容填充。（4分）

    中国古典四大名著里的《西游记》里有“三打白骨精”的故事；《三国演义》中有“三顾_____________”和“三气_____________”的故事。此外，还有两部名著分别是_____________和_____________。

四、习作表达。（40分）  

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享、对别人倾诉的？请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体，语句通顺，感情真实。字数450个左右。    

1、听写词语：锲而不舍   银装素裹   恼羞成怒   明察秋毫 

2、听力短文：

世博会吉祥物

中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝(HAIBAO)”,意即“四海之宝”。“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。吉祥物主体以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。在国际大型活动吉祥物设计中率先使用文字作为吉祥物设计的创意，是一次创新。像翻卷海浪一样的头发，显得活泼有个性，点明了吉祥物出生地的区域特征和生命来源。卡通化的脸部，表情简约，充满友好和自信。大大、圆圆的眼睛，对未来城市充满期待。翘起的拇指，是表示对全世界朋友的赞许和欢迎。圆润的身体，展示着和谐生活的美好感受，可爱而俏皮。稳固地站立在地面上的大脚，成为热情张开的双臂的有力支撑，预示中国有能力、有决心办好世博会。