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苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全) 含答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 10:25:03
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苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全) 含答案

苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全)含答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1.小区门口新建了一条人行道,这条道宽3米,长36米,若用面积是4平方分米的地砖铺路,需要准备多少块这样的地砖?2.3.一块长方形菜地,长18米,宽7米。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?4.妈妈去超市买了1.6千克的苹果,用去17.3元后,还剩2.7元,妈妈带了多少钱?5.把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形,它的周长和面积各是多少?6.有一块长方形果园
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导读苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全)含答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1.小区门口新建了一条人行道,这条道宽3米,长36米,若用面积是4平方分米的地砖铺路,需要准备多少块这样的地砖?2.3.一块长方形菜地,长18米,宽7米。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?4.妈妈去超市买了1.6千克的苹果,用去17.3元后,还剩2.7元,妈妈带了多少钱?5.把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形,它的周长和面积各是多少?6.有一块长方形果园
苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全) 含答案

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1.小区门口新建了一条人行道,这条道宽3米,长36米,若用面积是4平方分米的地砖铺路,需要准备多少块这样的地砖?

2.

3.一块长方形菜地,长18米,宽7米。

(1)这块菜地的面积是多少平方米?

(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?

4.妈妈去超市买了1.6千克的苹果,用去17.3元后,还剩2.7元,妈妈带了多少钱?5.把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形,它的周长和面积各是多少?

6.有一块长方形果园,长35米,宽27米,种一棵果树需5平方米,这个果园可以种多少棵果树?

7.按要求画一画,填一填。

(1)下面每个方格的边长代表1厘米。图示长方形的面积为16平方厘米,请你在方格纸上,再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。

(2)先算出你所画图形的周长,再填一填下表。

长/厘米宽/厘

面积/平方厘

周长/厘

经观察,我发现:在面积相等的长方形中,()的

周长最短。

1611634

16

16

8.张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。

(1)张爷爷走了8圈,一共走了多少米?

(2)这个花坛的占地面积是多少平方米?

9.在学校六一儿童节演出开幕式上,120名学生组成了2个花束队,每个花束队排4行,平均每行有几个学生?

10.正方形的边长是18cm,算一算它的面积是多少cm2?

11.小红带了20元钱,想买这两本书,钱够吗?

12.学校买了24个足球,每个足球55元。根据整式填空。

13.在方框里填上合适的小数。

14.看图回答

15.小可爱的身高是13.5分米,小淘气比小可爱高0.5分米,小淘气的身高是多少分米?合多少米?

16.一个果园长24米,宽18米。如果每棵果树平均占地4平方米,这个果园共可以栽多少棵果树?

17.学校组织三年级270名学生去川南大草原春游,3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地,平均每辆车每次运送多少人?

18.超市的6箱鸡蛋3天全部卖完,每箱鸡蛋50千克,每千克售价8元。

(1)这些鸡蛋一共卖了多少钱?

(2)平均每天卖了多少千克鸡蛋?

19.要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少平方分米?(请你先在图上画一画,再列式计算)

20.学校食堂买了16袋大米,每袋25千克。一共买了多少千克?在括号里填上合适的数。

21.如图,阴影部分是两个正方形,周长分别为12厘米和32厘米。求空白部分的总面积是多少平方厘米?

22.为了参加溜溜球比赛,王老师买了3盒溜溜球,每盒2个,一共花了96元。平均每个溜溜球多少元?

23.下图中每个小正方形的边长是1厘米,请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。它们的周长分别是()厘米、()厘米、()厘米。

24.一条人行道长90米,宽6米,用边长3分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块?25.一块长15米,宽8米的韭菜地,如果每平方米收割韭菜5千克,这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜?

26.小区前面有一块边长为30米的正方形空地,现要在空地的中间做一个长18米、宽15米的长方形花坛,其余的植上草皮。(如下图)

(1)花坛的面积是多少平方米?

(2)草皮的面积是多少平方米?

27.一箱鸭蛋,内装4盒,每盒6只。现有480只鸭蛋,可以装这样的多少箱?

28.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米.洒水行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?

29.在下面的方格中画一个正方形和一个长方形,使它们的面积都是16平方厘米。(每格是边长1厘米的小正方形)

正方形的周长是:()厘米长方形的周长是:()厘米

30.

(1)挑选两个你需要的学习用品,算一算,一共需要多少钱?

(2)小芳有10元钱,买了一个后,还可以买哪两样学习用品?

(3)你还能提出一个数学问题并解答吗?

31.一个长方形的儿童游泳池,长40米,宽20米。

(1)明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。他一共跑了多少米?

(2)在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖,一共需要多少块?

32.把一张边长为30厘米的正方形纸,剪成4个完全一样的小正方形纸片,每个小正方形的周长和面积分别是多少?

33.一个物体从高空落下,经过4秒后落地。已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。这个物体下落前距地面多少米?

34.用下面各组牌上的三个数算出24。

(1)

(2)

35.妈妈和小芳去超市购买物品。

(1)买3份套餐和1听饮料,应付多少元?

(2)买7瓶饮料,付出50元,应找回多少元?

(3)你还能提出什么问题?并解答。

36.学校举行运动会,张老师买了29箱同样的饮料,付了1200元,找回一些。她买的是哪种饮料?实际用了多少元?应找回多少元?

37.三年级同学一共做了100个小红花,送给幼儿园45个,剩下的平均给二年级5个班,每班分得多少个?

38.兔妈妈掰了58个玉米,小白兔掰了23个玉米。如果把它们都装在篮子里,每个篮子里装9个,需要多少个篮子?

39.李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔,他还想买一盒13.8元的彩笔,钱够吗?40.有一块长36米,宽25米的长方形空地,工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛,其余地方种上草皮。(如图)

(1)花坛的面积是多少平方米?

(2)草皮的面积是多少平方米?

【参】***试卷处理标记,请不要删除

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1.解:36×3=108(平方米)

108÷4=27(块)

答:需要准备27块这样的地砖。

【解析】【分析】根据题意可知,先求出这条人行道的面积,人行道的长×宽=人行道的面积,然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数,据此列式解答。

2.解:10×6-4×3=48(平方厘米)

【解析】【分析】从图中可以看出,这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形,其中长方形的面积=长×宽。

3.(1)解:18×7=126(平方米)

答:面积是126平方米。

(2)解:(18+7)×2=50(米)

答:篱笆长50米。

【解析】【分析】(1)菜地的面积=长×宽,据此代入数值解答即可;

(2)篱笆的长度=(长+宽)×2,据此代入数值解答即可。

4.解:17.3+2.7=20(元)

答:妈妈带了20元。

【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数,计算时注意把小数点对齐。

5.解:长方形的周长=(9×2+9)×2

=(18+9)×2

=27×2

=54(厘米)

长方形的面积=9×2×9

=18×9

=162(平方厘米)

答:长方形的周长是54厘米,面积是162平方厘米。

【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形,长方形的长为9×2厘米,宽为9厘米,再根据长方形的周长=(长+宽)×2、面积=长×宽计算即可得出答案。

6.解:35×27÷5

=945÷5

=1(棵)

答:这个果园可以种1棵果树。

【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积(即长方形的长×宽)÷一棵树所占面积。7.(1)解:

(2)

长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米经观察,

16 1 16 34 我发现:在面积相等的长方形中,( 正方形 )的周长最短。

8 2 16 20 4

4

16

16

8. (1)解:25×4×8 =100×8 =800(米)

答:一共走了800米。 (2)解:25×25=625(平方米)

答:这个花坛的占地面积是625平方米。

【解析】【分析】(1)用边长乘4求出一圈的长度,再乘8即可求出一共走的长度; (2)正方形面积=边长×边长,根据公式计算占地面积即可。 9. 解:120÷2÷4=15(个) 答:平均每行有15个学生。

【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数,据此代入数据作答即可。 10. 解:18×18=324(cm 2) 答:它的面积是324cm 2。

【解析】【分析】已知正方形的边长,要求正方形的面积,正方形的面积=边长×边长,据此列式解答。

11. 解:9.5+10.6= 20.1(元) 20.1元>20 元 答:不够。

【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价,然后用20元与总价进行大小比较即可。

12.

【解析】【分析】单价×数量=总价;55×4表示4个足球的价钱;55×20表示20个足球的

13.

【解析】【分析】图中一小格表示数0.01米,一大格表示数0.1米,据此解答。14.解:25×5×4=500(本)

答:可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4,据此代入数据作答即可。

15.解:13.5+0.5=14(分米)

14分米=1.4米

答:小淘气的身高是14分米?合1.4米。

【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度,1分米=0.1米,据此代入数值解答即可。

16.解:24×18=432(平方米)

432÷4=108(棵)

答:这个果园共可以栽108棵果树。

【解析】【分析】根据题意可知,先求出这个长方形果园的面积,长方形的面积=长×宽,然后用长方形果园的面积÷每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数,据此列式解答。17.解:270÷3÷2

=90÷2

=45(人)

答:平均每辆车每次运送45人。

【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题,三年级的总人数÷大巴车的辆数÷运送的次数=平均每辆车每次运送的人数,据此列式解答。

18.(1)解:6×50×8

=300×8

=2400(元)

答:这些鸡蛋一共卖了2400元。

(2)解:6×50÷3

=300÷3

=100(千克)

答:平均每天卖了100千克鸡蛋。

【解析】【分析】(1)根据题意可知,每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数×每千克的售价=一共可以卖的总钱数,据此列式计算;

(2)根据题意可知,每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数÷卖的天数=平均每天卖的质量,据此列式解答。

19.解:(60-40)×40

=20×40

=800(平方厘米)

800÷100=8(平方分米)

答:剩下部分的面积是8平方分米。

【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米,宽是20厘米,面积=长×宽即可。

20.解:

答:一共买了400千克。

【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。150是25×6得到的;25表示25个十,是250,是25与10相乘得到的。

21.解:12÷4=3(厘米)

32÷4=8(厘米)

(3+8)×(3+8)-3×3-8×8

=11×11-3×3-8×8

=121-9-

=112-

=48(平方厘米)

答:空白部分的总面积是48平方厘米。

【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积,其中阴影部分的边长=周长÷4,正方形的面积=边长×边长,据此列式计算即可。

22.解:96÷3÷2

=32÷2

=16(元)

答:平均每个溜溜球16元。

【解析】【分析】总钱数÷买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数;每盒溜溜球的钱数÷每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。

23.解:如图:它们的周长分别是4×4=16(厘米),(8+2)×2=20(厘米),(16+1)×2=34(厘米),

答:它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。

【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形;画一个长8厘米、宽2厘米的长方形;画一个长16厘米、宽1厘米的长方形;根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。

24.解:90米=900分米,6米=60分米,

900×60÷(3×3)

=54000÷9

=6000(块)

答:需要6000块。

【解析】【分析】先把米换算成分米,然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。

25.解:15×8×5

=120×5

=600(千克)

答:这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.

【解析】【分析】长×宽=长方形韭菜地的面积,长方形韭菜地的面积×每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。

26.(1)解:18×15=270(平方米)

答:花坛的面积是270平方米。

(2)解:30×30=900(平方米)

900-270=630(平方米)

答:草皮的面积是630平方米。

【解析】【分析】(1)花坛是长方形,长方形的面积=长×宽;

(2)正方形的面积=边长×边长,正方形的面积-长方形的面积=草皮的面积。

27.解:480÷(6×4)=20(箱)

答:可以装这样的20箱。

【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数;鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。

28.解:200×6=1200(米)

1200×8=9600(平方米)

答:能给9600平方米的地面洒上水。

【解析】【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出6分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,据此解答即可。

29.解:

正方形的周长是:16厘米

长方形的周长是:20厘米

【解析】【分析】长方形的面积=长×宽;正方形的面积=边长×边长;

长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4。

30.(1)解:买一只铅笔和一支钢笔共多少元?

0.8+8.2=9(元)

答:买一只铅笔和一支钢笔共9元。(答案不唯一)

(2)解:10-5.5=4.5(元)

2.8+1.6=4.4(元)

4.4元<4.5元

答:还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。

(3)十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗?

8.2+0.8=9(元)

10元>9元

答:十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。(答案不唯一)

【解析】【分析】(1)求铅笔和钢笔的单价之和,一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答

案。

(2)可买的两样学习用品价格之和<10-5.5,通过组合对比可得答案。

(3)提出问题,根据学习用品的单价,组合条件,十元能买一支钢笔和一支铅笔吗?一支铅笔+一支钢笔=总支出,总支出<10元,对比可得答案。

31.(1)解:(40+20)×2×3

=60×2×3

=360(米)

答:他一共跑了360米。

(2)解:40米=400分米,20米=200分米,

400×200÷(2×2)

=80000÷4

=20000(块)

答:一共需要20000块。

【解析】【分析】(1)长方形周长=(长+宽)×2,根据周长公式计算出1圈的长度,再乘3即可求出一共跑的长度;

(2)用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数,注意要把单位换算成分米再计算。

32.解:如图:

剪成的小正方形纸片的边长是30÷2=15(厘米)

周长:15×4=60(厘米)

面积:15×15=225(平方厘米)

答:每个小正方形的周长是60厘米,面积是225平方厘米。

【解析】【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长。

33.解:第一秒:4.9米

第二秒:4.9+9.8=14.7(米)

第三秒:14.7+9.8=24.5(米)

第四秒:24.5+9.8=34.3(米)

4.9+14.7+24.5+34.3=78.4(米)

答:这个物体下落前距地面78.4米。

【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用,根据条件“ 已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离,然后相加即可,据此列式解答。

34.(1)解:6×(8-4)=24

(2)解:8×(9-6)=24

【解析】【分析】此题主要考查了24点游戏的应用,可以利用3×8=24、4×6=24求解,把已知的三个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解。

35.(1)解:19×3+4

=57+4

=61(元)

答:应付61元。

(2)解:50-7×7

=50-49

=1(元)

答:应找回1元。

(3)解:买一份套餐和2瓶饮料需要多少元?

19+7×2

=19+14

=33(元)

答:买一份套餐和2瓶饮料需要33元。(答案不唯一)

【解析】【分析】(1)根据题意可知,买1份套餐的单价×购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数,据此列式解答;

(2)根据题意可知,付出的钱数-每瓶饮料的价钱×买的瓶数=找回的钱数,据此列式解答;

(3)根据条件,可以提出问题:买一份套餐和2瓶饮料需要多少元?每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×购买的瓶数=应付的钱数,据此列式解答。

36.解:31×29≈900(元)

39×29≈1200(元)

48×29≈1500(元)

39×29=1131(元)

1200-1131=69(元)

答:她买的是每箱39元的饮料,实际用了1131元,应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数,根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式,再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式,接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数,再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

37.解:(100-45)÷5

=55÷5

=11(个)

答:每班分得11个。

【解析】【分析】每班分的个数=(总个数-送给幼儿园的个数)÷二年级的班数。38.解:(58+23)÷9

=81÷9

=9(个)

答:需要9个篮子。

【解析】【分析】需要篮子的个数=(兔妈妈掰玉米的个数+小白兔掰玉米的个数)÷9,据此列式计算即可。

39.解:20-6.5=13.5(元)

13.5<13.8

答:钱不够。

【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数,然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。

40.(1)解:60分米=6米

6×6=36(平方米)

答:花坛的面积是36平方米。

(2)解:36×25-36

=900-36

=8(平方米)

答:草皮的面积是8平方米。

【解析】【分析】(1)正方形花坛的面积=正方形的边长×正方形的边长;

(2)草皮的面积=长方形面积-正方形花坛的面积。

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苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全) 含答案

苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全)含答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1.小区门口新建了一条人行道,这条道宽3米,长36米,若用面积是4平方分米的地砖铺路,需要准备多少块这样的地砖?2.3.一块长方形菜地,长18米,宽7米。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?4.妈妈去超市买了1.6千克的苹果,用去17.3元后,还剩2.7元,妈妈带了多少钱?5.把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形,它的周长和面积各是多少?6.有一块长方形果园
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