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火天中学学生朗诵大赛活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 22:13:55
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火天中学学生朗诵大赛活动方案

火天中学学生朗诵大赛活动方案一、活动目的:为活跃校园气氛,激发学生对朗诵艺术的兴趣;通过活动使学生逐渐掌握朗诵技巧,提高朗诵能力;增强集体荣誉感;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。三、活动组织:成立活动领导小组组长:周伟华副组长:彭辉、荀旭(调度、协调各部门工作)策划:魏胜(制订方案、活动实施等具体工作)辅导组:班主任或语文教师(选拔选手并辅导)纪律组:荀旭、学生会纪律部评委组组长:魏灿(安排调度本组组员。安排好计时、总分、奖证书写等
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导读火天中学学生朗诵大赛活动方案一、活动目的:为活跃校园气氛,激发学生对朗诵艺术的兴趣;通过活动使学生逐渐掌握朗诵技巧,提高朗诵能力;增强集体荣誉感;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。三、活动组织:成立活动领导小组组长:周伟华副组长:彭辉、荀旭(调度、协调各部门工作)策划:魏胜(制订方案、活动实施等具体工作)辅导组:班主任或语文教师(选拔选手并辅导)纪律组:荀旭、学生会纪律部评委组组长:魏灿(安排调度本组组员。安排好计时、总分、奖证书写等
火天中学学生朗诵大赛

活动方案

一、活动目的:

为活跃校园气氛,激发学生对朗诵艺术的兴趣;通过活动使学生逐渐掌握朗诵技巧,提高朗诵能力;增强集体荣誉感;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。

三、活动组织:

成立活动领导小组

组长:周伟华

副组长:彭辉、荀旭(调度、协调各部门工作)

策划:魏胜(制订方案、活动实施等具体工作)

辅导组:

班主任或语文教师(选拔选手并辅导)

纪律组:

荀旭、学生会纪律部

评委组

组长:魏灿(安排调度本组组员。安排好计时、总分、奖证书写等岗位。)

评委:彭辉、龙江、钟凯、阳敏、李绪飞、刘群、胡珍、荀正平

场地组:

柳阳、彭高卫(组织学生入场、出场、整队)

四、比赛时间及地点:

10月20日(下周星期四)下午(午自习下课后入场)。

学校礼堂。

五、评分标准

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。 (10分)

2、衣着得体,与所选内容相协调。 (5分)

3、精神饱满,姿态得体大方。 (10分)

4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。 (15分)

5、朗诵熟练,声音洪亮。 (10分)

6、吐字清晰,普通话标准,能很好地处理好韵律和节奏。 (20分)

7、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

8、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 时间不少于2分钟,不超过5分钟。(10分)

六、评分方法:

满分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。在下个选手比赛完成后宣布上一个选手的得分。

七、奖励方法:

学生共评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 5名。其余为鼓励奖。一等奖学生的辅导教师评为优秀辅导教师。比赛完成颁发证书。

八、其他事项:

1.各班接此通知后在班内组织初赛,选出2名选手参加本次比赛。于下周二之前将选手姓名及朗诵内容或题目报团支部。逾期不报视为放弃。如有配乐请在报名时注明并于比赛前上交MP3格式音乐。

2.班主任全程参与,并负责本班安全及纪律。鼓励其余教师参与。

3.学生自带椅子。155班同学在班主任的组织下于当天午餐后将食堂饭桌搬出,比赛完成后按原样摆好。

                                           火天中学团支部

                                           2011年10月14日  

附:报名表

班级选手姓名朗诵内容或题目是否配乐辅导教师备注

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火天中学学生朗诵大赛活动方案

火天中学学生朗诵大赛活动方案一、活动目的:为活跃校园气氛,激发学生对朗诵艺术的兴趣;通过活动使学生逐渐掌握朗诵技巧,提高朗诵能力;增强集体荣誉感;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。三、活动组织:成立活动领导小组组长:周伟华副组长:彭辉、荀旭(调度、协调各部门工作)策划:魏胜(制订方案、活动实施等具体工作)辅导组:班主任或语文教师(选拔选手并辅导)纪律组:荀旭、学生会纪律部评委组组长:魏灿(安排调度本组组员。安排好计时、总分、奖证书写等
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