活动方案
一、活动目的:
为活跃校园气氛,激发学生对朗诵艺术的兴趣;通过活动使学生逐渐掌握朗诵技巧,提高朗诵能力;增强集体荣誉感;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。
二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
三、活动组织:
成立活动领导小组
组长:周伟华
副组长:彭辉、荀旭(调度、协调各部门工作)
策划:魏胜(制订方案、活动实施等具体工作)
辅导组:
班主任或语文教师(选拔选手并辅导)
纪律组:
荀旭、学生会纪律部
评委组
组长:魏灿(安排调度本组组员。安排好计时、总分、奖证书写等岗位。)
评委:彭辉、龙江、钟凯、阳敏、李绪飞、刘群、胡珍、荀正平
场地组:
柳阳、彭高卫(组织学生入场、出场、整队)
四、比赛时间及地点:
10月20日(下周星期四)下午(午自习下课后入场)。
学校礼堂。
五、评分标准
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。 (10分)
2、衣着得体,与所选内容相协调。 (5分)
3、精神饱满,姿态得体大方。 (10分)
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。 (15分)
5、朗诵熟练,声音洪亮。 (10分)
6、吐字清晰,普通话标准,能很好地处理好韵律和节奏。 (20分)
7、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)
8、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 时间不少于2分钟,不超过5分钟。(10分)
六、评分方法:
满分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。在下个选手比赛完成后宣布上一个选手的得分。
七、奖励方法:
学生共评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 5名。其余为鼓励奖。一等奖学生的辅导教师评为优秀辅导教师。比赛完成颁发证书。
八、其他事项:
1.各班接此通知后在班内组织初赛,选出2名选手参加本次比赛。于下周二之前将选手姓名及朗诵内容或题目报团支部。逾期不报视为放弃。如有配乐请在报名时注明并于比赛前上交MP3格式音乐。
2.班主任全程参与,并负责本班安全及纪律。鼓励其余教师参与。
3.学生自带椅子。155班同学在班主任的组织下于当天午餐后将食堂饭桌搬出,比赛完成后按原样摆好。
火天中学团支部
2011年10月14日
附:报名表
班级 | 选手姓名 | 朗诵内容或题目 | 是否配乐 | 辅导教师 | 备注 | |