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八年级物理下册《第八章神奇的压强》测试题粤教沪版

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 22:13:53
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八年级物理下册《第八章神奇的压强》测试题粤教沪版

神奇的压强姓名—————成绩————一.选择题(每题3分,共33分)题号12345671011答案1、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图1A),然后反过来倒立在桌面上(如图1B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.无法判断2、下列事例(图2)能减小压强的是3、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是A.马德堡半球实验有力
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导读神奇的压强姓名—————成绩————一.选择题(每题3分,共33分)题号12345671011答案1、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图1A),然后反过来倒立在桌面上(如图1B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.无法判断2、下列事例(图2)能减小压强的是3、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是A.马德堡半球实验有力
神奇的压强

        姓名—————                                 成绩————

一.选择题(每题3分,共33分)

题号1234567891011
答案
1、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图1A),然后反过来倒立在桌面上(如图1B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则

A.pA>pB    B.pA<pB    C.pA=pB    D.无法判断  

2、下列事例(图2)能减小压强的是

3、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是

A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

B.标准大气压的数值为1.01×106帕,(760MM汞柱)

C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大

D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关

4. 如图3所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强

A.平放时最大      B.立放时最大

C.侧放时最大  D.平放、立放、侧放时,一样大

5、小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验(图4),获得下表数据: 据表中信息,判断小明研究的问题是

    

A.液体压强与液体深度的关系    B.液体压强与液体密度的关系

    C.液体压强与液体温度的关系    D.液体压强与气压的关系

6、下列现象不是利用大气压的是:

A.用吸管吸饮料             B.医生用注射器给病人注射药液

c.吸盘贴在光滑的墙面上      D.墨水被吸进钢笔

7、如图5,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是:

A.P甲>P乙     B.P乙>P甲     

C.P甲=P乙           D.无法判断

8、统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是: A.获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重

B.获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮

C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重

D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重

9、少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人称奇。表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,如图6所示。这时两手指对地面的压强最接近于:

A.3×102Pa     B.3×104Pa     C.3×106Pa     D.3×108Pa

10.用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了   

A.增大螺帽对工件的压强           B.减小螺帽对工件的压力

C.增大接触面的粗糙程度,防滑     D.增大工件受力面积,减小压强

11、如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水):

A、a点向下压强比向上压强大。  B、b点压强比c点压强小。 

C、a、b两点的压强相等。 D、b、c两点压强相等。

二、填空题(每空2分,共32分)

12、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图8甲所示;② 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图8乙所示;③ 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图7丙所示。

(1)该实验中,小明是通过______来判断物体对斜面压力的大小;

(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是___________。

13、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图9甲、乙所示的实验。 

(1)实验能够得到的结论是______________________。

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。

14、一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为_______N,它四脚着地时对地面的压强为_______Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg) 

15.如图10所示是人们常用的订书机. 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识. 

例如:在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面间的摩擦. 请你按照样例再写出一个:________________________________.

16、长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m,上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低,每个闸室水位变化二十多米,因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5 m,宽20.2 m。倘若门外的水位高30 m,则这扇闸门所受水的最大压强是           ____________Pa,已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半,则这扇闸门所受水的压力是___________N。(g取10 N/kg)

17、有下列应用或实验现象:

    ①在玻璃生产车间里,利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃

    ②将两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干个钩码而不分开

    ③节日里放飞的氢气球,升到高空时会破裂

    ④在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟

   以上四例中利用大气压工作的有____;能说明大气压随高度的升高而减小的有__。

18、一杯饮料放在水平桌面上,小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了____ 。在此过程中,饮料对杯底的压强____(填“变大”、“变小”、或“不变”)。 

19、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度____,河水对堤坝的压强____.(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”) 

三、简答题(6分)

20、阅读短文并回答下列问题:

滑雪

当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图11),你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?

白雪内右很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。

然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。(1)滑雪板可以轻易再雪地上滑行,是由于:__________。

(2)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为____m/s,他才能不会再雪地上下沉。

(3)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立再水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为___ Pa。

四、实验题(20题6分,21题6分,22题10分,共22分)

21、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表: 

序号液体深度

/cm

橡皮膜方向压强计左右

液面高度差/cm

15朝上4.9
25朝下4.9
35朝侧面4.9
410朝侧面9.7
515朝侧面14.6
6酒精15朝侧面11.8
根据表中的数据,请回答下列问题: 

(1)比较序号为____的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:________ . (3)比较序号为_______的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关. 

22.为测量大气压强的数值

(1)、王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。

①、即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是______,所测大气压强的数值是____。

②、方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):___________________________________。

2、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

①、注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是________。②、图12所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9 N。 

③、图13所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为___cm,计算出活塞的横截面积。

④、算得到大气压强的数值为____ Pa。

⑤、学们发现实验误差较大,请分析,该 实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)________________   __________________________

五、综合应用题(7分)

23.如图14所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行80m ,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问:

(1)小华受到的重力是多大?(2)小华滑行的平均速度是多大?

(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由。

                         神奇的压强(B)

选择题(每题3分,共30分)

题号12345678910
答案
1、据报道(图1),一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能

A.减小对手的压强     B.减小对手的压力

C.增大对手的压强    D.增大对手的压力

2.如图2所示的事例中,属于减小压强的是

图2

    

3、下列事例中,利用大气压作用的是 

A.小王将新鲜空气吸入肺里            B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 

C.小李用图钉把地图钉在墙上            D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

4、如图3所示,在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是:

A.罐口出现的白雾是熔化形成的

B.易拉罐被压瘪,是由于罐体冷却收缩形成的

C.易拉罐被压瘪,是由于大气压的作用

D.易拉罐被压瘪后,过一段时间又自动恢复原状

5、下列图像中(图4),能正确描述液体压强与深度关系的是

6、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图5中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确的是

7、一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力、压强最接近

A、500N   104Pa    B、500N   103Pa     C、50N    104Pa    D、50N   103Pa

8、三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体.把它们竖直放置在水平地面上时,三个圆柱体对地面产生的压强

  A铜柱最大    B铁柱最大    c铝柱最大    D一样大

9、自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是

  A.旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦

  B.自行车轮胎气不足时,对地面的压强变小

  C.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力

  D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦

10、如图6所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强

A.变大       B.不变  C.变小      D.无法确定

二、填空题(每空2分,共32分)

11、为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图7所示。石雕像和基座的总质量为7×105kg,基座底部呈正方形,面积约为50m2,则石雕像和基座总重力是________,对水平地面的压强是___________Pa。(g取10N/kg)

12、坦克有宽宽的履带,可以减小__________ ;磁悬浮列车高速行驶时,车体浮在铁轨上,与铁轨间存在微小的空隙,可以减小甚至消除 _____________ 。

13、大型载重汽车装有很多车轮,这是为_____ ,车轮胎上刻有花纹是为了____14、民航飞机上的黑匣子在海水里所能承受的海水对它的最大压强是6.18×107Pa,则在不被海水压破的情况下,黑匣子下沉的最大深度是_____m。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg) 

15、将重为2.5N的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.05m2,则书对桌面的压力为_____N,压强为_____Pa。

16、同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图8甲、乙所示的实验。 

(1)实验能够得到的结论是_____________________ 。

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。

17、如图9甲,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_____kg,水对容器底面的压力为_____N、压强为_____Pa.如图4乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于_______(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,大气压约为1.01×105Pa)

18、重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图10所示,_____对桌面的压强大。

三、作图与简答题(19题2分,20题4分,共6分)

19、如图11所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。

图12

20、《海峡都市报》刊登了《货车超限超载、国道不堪重负》一文,报道了“104国道设计使用年限为15年以上,但才使用5年就大修,现已伤痕累累……让汽车成倍的超载是损坏路面的直接原因.”(如图12所示)。请你运用所学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因

四、实验题(21题10分,22题4分,23题7分,共21分)

21、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图13所示,直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h,测出注入管中水的质量m,运用公式,计算出管内水产生的压强p。改变深度h,重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)

小组槽中液体密度

ρ(×103千克/米3)

实验

序号

深度

h(米)

管口面积

S(×10-4米2)

质量

m(×10-3千克)

管内水产生的压强p(帕)

0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
①在此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强 _ 管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”)。

②各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号_______初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验序号3、4初步判断:玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得_______ (选填“有关”或“无关”)。

③三组同学互动交流,分析实验序号1、5、8的数据,发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)满足关系__________________________,可以归纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比。

④进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与__________ 的比值是一个定值。

22、在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图20(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图20(b)所示;换用更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分别如图14(c)、(d)所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论。

①由图7(a)[或(b)或(c)或(d)]可知:______________。

②由图7(b)与(c)与(d)可知:____________________。 

23、我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:A.塑料吸盘两个  B.玻璃片一块  C.玻璃杯一个  D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水.请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。

(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。

(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:

五、计算题(24题5分,25题6分,共11分)

24、置于水平地面上的石柱,高为0.4m,横截面积为0.15m2,质量为150kg,g取10N/kg.求:

    (1)石柱的重力;  (2)石柱的密度;   (3)石柱对水平地面的压强.

25、发生在山区的大地震,往往会形成很多的堰塞湖(如图14所示),这些堰塞湖随时有溃堤的可能,严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m,水的密度为1.0×l03 kg/m3,g取10 N/kg。

    (1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。

    (2)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105 Pa,那么,最多还能允许水面上升多少米?

答案

                         神奇的压强(A)

选择题

题号1234567891011
答案ACCBABCDCDB
    

    

11、(1) 尺子形变程度 (2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小

12、(1)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显  (2)丁

13、6×104,0.25×106,不变             14、(1)压柄做得宽大有利于减小压强 (2)钉书针(出针口)很尖细有利于增大压强 (3)底座做得宽大有利于减小压强 (4)订书机是以转轴为支点的杠杆 

(说明:只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分) 

15、3×105,9.09×10716、①  ③④       17、大气压强(气压或大气压) 变小

18、变大; 变大             19、(2)滑雪板与雪地之间形成气垫,减小了滑雪板与雪地之间的摩擦         (3)1.5    (4)2000

20、(1)1、2、3 (2)液体的压强随深度的增加而增加 (3)5、6 

21、(1)G  G/S

(2)吸盘的空气没有完全挤出(或吸盘的气密性不好;实验过程中有外部空气进入吸盘;吸盘脱离玻璃板前面积有所减小;其它合理答案也可)

22、(1)排尽注射器内的空气(3)6.00 (4)0.9×105(5)①空气没有排尽  ②注射器筒壁与活塞之间有摩擦

23、答案:解:(1)小华受到的重力G = mg = 40×10  ………………………………(1分)

= 400(N) ……………………………(1分)

    

(2)小华滑行的平均速度  = 8(m/s) ……………………(1分)          

(3)小华在单脚滑行时对冰面的压力F = G = 400N ………………………(1分)

她单脚滑行时对冰面的压强(Pa)………(1分)

当小华双脚站立时,她对冰面的压强减小。……………………(1分)

因为双脚站立时,在压力不变,脚与冰面的接触面积增大。…………(1分)

                         神奇的压强(B )

选择题

题号12345678910
答案AACBCAACA
11、7×106   1.4×105    

12、压强    摩擦       13、减小压强  增大摩擦        14、6000

15、2.5;50       16、(1)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显   (2)丁

17、500  5×103            1×104          大气压强的作用

18、10      铁球          19、略

20、答:下面给出主要的三种原因,学生只要答出其中一种即可.

  (1)力的作用效果会使物体形状发生改变,汽车成倍超载,对地面压力成倍增加,路面的形变加大,容易引起路面断裂.

 (2)车成倍超载,对地面压力成僧增加,轮胎个数不变,接触面积基本不变,根据压强公式P=F/S可知,车对地面压强成倍增加,对路面破坏加重.

 (3)车轮与路面的粗糙程度不变,车成倍超载,对地面压力成倍增加.路面受到的摩擦力也就成倍增加,导致路面磨损加快.

21、① 等于。 ② 5、6、7;无关。 ③ p1:p5:p8=ρ甲:ρ乙:ρ丙。 ④液体密度和深度的乘积。

22、(1)大气中存在压强;(2)(同一地点)大气压强值很大且是一定值。

23、(1)A.塑料吸盘两个E.水.    

将两个吸盘沾一下水,将它们正对并挤压在一起,然后用力将它们拉开,结果,用很大的力也很难把它们拉开。

因为经过挤压,吸盘里的气体被挤出,几乎真空,没有气压。这说明它们是被大气压压在一起的。

(2)医生用针筒抽药水。

24

25、

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八年级物理下册《第八章神奇的压强》测试题粤教沪版

神奇的压强姓名—————成绩————一.选择题(每题3分,共33分)题号12345671011答案1、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图1A),然后反过来倒立在桌面上(如图1B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.无法判断2、下列事例(图2)能减小压强的是3、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是A.马德堡半球实验有力
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