苏教版三年级语文上册期末考试_(精选5套试卷及参)

班级   姓名          成绩

第一部分    日积月累（12分）

⑴诗文储蓄。（2分）

1、独在异乡为异客，     。2、停车坐爱枫林晚，     。

3、     ，任尔东西南北风。4、书到用时方恨少，     。

⑵常识擂台。（10分）

1、杭州素有“   ”的美称；拉萨是有名的“  ”；生活在北大荒的人喜欢用“             ”来赞美遍地金黄的九月；郑燮号            ，是“            ”之一；是我国通向世界的            ，是一颗无比璀璨的                。哈尔滨与济南有          、            的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人         和        有关。

2、本册书中我最喜欢                （人物），因为                             。

3、人们也称苏州为   ，通过本册古诗的学习，你认识了苏州的  和

   两处名胜。

4、说脸谱。关羽是  脸，包公是 脸，秦桧是  脸。

第二部分    基础知识（46分）

一、生词聚会。（12分）

yán shí ōnɡ cuì ǎn pánɡ ōu yánɡ īnɡ róuún liú

（  ）  （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

tòu liànɡ īn lüè ǎn bù ǎn yàoéi tànā jié  

（  ）  （  ）  （  ） （ ） （ ） （ ）

二、生字变脸。（10分）

倍  （倍数） 佳（ ） 钱（ ）  彼（ ） 维（ ）

 （陪同） （ ） （ ） （ ） （ ）

险（ ） 佛（ ）  讯（ ）  股（ ） 珍（ ）

  （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

三、我会模仿。（6分）

酸溜溜 （   ） （   ） （   ）

银灰 （   ） （   ） （   ）

层层叠叠（   ） （   ） （   ）

和风细雨（   ） （   ） （   ）

四、精挑细选。（7分）

1、发人深省（shěnɡ xǐnɡ）  丢三落（là luò）四 参差（cān chà  cēn cī）

2、（漂 飘）荡  挺（拔 拨） （映 印）照  拜（访 防）

 随（即 既）  精（彩 采） （维 唯）一  （状 壮）丽

五、精彩回放。（11分）

1、这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？请把它写下来。

，       。

，       。

 这首诗的作者是（  ），你喜欢它的原因是（       ）。

 、课余，你还能背诵的诗有《      》、《     》、《      》。

 、小露珠像钻石那么  。像水晶那么  ，像珍珠那么  。

 、它们有的   ，有的   ，有的   ，有的   ，

 游客不时被逗得    。

 、人人都需要  ，特别是当一个人    的时候。让我们珍惜

      ，同时，也不要忘记        。

第三部分        阅读长廊 （12分）

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。

①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（    ）

②一下子明白过来。     （    ）

③心里不明白，不理解。    （ ）

2、造句。不仅……还……              。

3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：                                        。    

4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“~~~~~”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？请用“         ”画出相关部分语句。

5、“煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？                                                                   

第四部分        作文园地    （30分）

一、写请假条。

吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。（5分）

二、一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以〈〈  的我〉〉为题，写一篇文章向别人介绍自己。（25分）

苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷二)

班级______________   姓名______________   得分______________

一、识字写字。（34分）

（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）

nú   pú     zhí  yuán     dǐ  kàng    jian  yì    rén liú rú cháo

（       ）   （       ）  （       ） （       ）  （              ）

suí  jí      zhì huì     shèn zhì      fáng zhǐ    zuò è duō duān 

（       ）    （       ）   （       ）    （       ）    （              ）

（二）给带点字选择正确读音。（6分）

传记（zhuàn chuán）    茶几 （jī      jǐ）    麦囤  （dùn   tún）

节奏（zòu    zhòu）    倾听 （qīn   qīng）    一册  （cè   chè）

（三）比一比，再组词。16分

异（        ）   竟（        ）   既（        ）   谈（         ）

导（        ）   竞（        ）   即（        ）   淡（         ）

壳ké(       )     泊bó(       )   差chà(       )    钻zuān(       )

qiào(     )        pō(       )     chāi(       )      zuàn(       )

二、积累运用。(26分)

（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分） 

烈日(  )(  )    草(  )莺(  )    (  )(  )神怡    一碧(  )(  )

意味(  )(  )    湖(  )山(  )    (  )(  )急待    (  )(  )而上

1、虽然（            ），农民伯伯依然在田间劳作。 

2、我被这里的（          ）深深的陶醉了，都忘了回家。 

（二）选词填空。（4分）（仍然    突然    果然      凉爽    爽快）

1、小红明明知道自己错了，（    ）不肯改正。

2、这个人说话做事都很（     ）。

（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）

1、树叶飘落下来。（打比方）_____________________________________

2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）__________________________________

3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_________________________________

（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）

  （       ）的刘伯承  （        ）的布鲁斯  （        ）的哪吒

（       ）的西湖     (         )的小露珠  （        ）的蒲公英

三、阅读理解。（20分）

（一）根据课文内容填空。（12分）  

1.小露珠像钻石那么         ，像水晶那么         ，像珍珠那么        。 

2.小河                 ，如同一条                    ，静静地躺在         ，一群小鱼顶着水                    ，               的水面顿时漾起一道道波纹。 

3.一到夜晚，整个就成了                ，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落             ，马路上一串串                ，如同                           。 

（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háng  xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未    末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座    坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

2、这篇短文是围绕“__________              _____”这句话来写。文中的省略号（……） 表示_____________多。（2分）

3、根据短文连线。（4分）

山坡上                  果树

公路两旁                垂柳

小河两岸                梧桐树

农家小院                松树和柏树

4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）

四、习作表达。（20分）

请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。

苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷三)

姓名         得分             

一、仔细拼，认真写。10%

qīn  lüè    rán shāo   chuānɡ lián   qī  fù      zhì huì

（       ）  （       ）  （       ）   （       ）   （       ）

shèn zhì   chénɡ shòu   méi tàn      cí diǎn     mù yù

（       ）  （       ）   （       ）  （       ）  （       ）

二、用“    ”标出（  ）里正确的读音或汉字。6%

内脏（zànɡ zānɡ）     干（ɡàn ɡān）劲       参（cēn  cān）差

兴（xīnɡ xìnɡ）奋     富翁（wēnɡ wēn）    竟（jìn  jìnɡ）然

约法三（张 章）       （扶 抚）老携幼         迫不（急 及）待

戎马一（生 身）       不（有 由）分说         穿（带 戴）整齐

三、按要求填写词语。14.5%

1、把成语补充完成。4.5%

沧海一（  ）   （  ）（  ）以求    流光（  ）彩    运筹（  ）幄

（  ）骨疗毒     风驰电（  ）     倾（  ）而出    千岩（  ）秀

2、照样子写词语。7%

老马识途（含有动物）                                         

暴风骤雨      风   雨       风   雨      风   雨       风   雨

3、选字填空。3%

竟        竞          境

（  ）然    究（  ）   环（  ）  （  ）赛  （  ）争   困（  ）

四、照样子写句子。4.5%

1、石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛一只只小喇叭一样。

2、太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。

3、一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。

五、填空。 21%

1、夜幕初垂，             ，            ，湖水荡漾。岸边的华灯             ，宛如                      。远处，                  

            。人们泛舟湖上，            ，全都融化在月色里了。

2、这一学期的课文中，你最喜欢的课文是《         》，你喜欢它的原因是                                                   。

3、有                      映衬，湛蓝的天空显得                 ，

有                对照，湛蓝的天空显得                。

4、萧萧梧叶        ，                。

停车               ，                。

5、这学期的学习，我们又认识了许多新的朋友，如         的雷耐克，            的勾践，           的刘伯承。

6、俗话说：“                ，                ”，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力。

7、戏剧脸谱中，红脸代表          ，黑脸代表          ，在戏剧中，秦烩的脸通常被打扮成      脸。

六、排列错乱的句子。6%

（     ）果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。

（     ）一路上，大家兴奋地谈论着。

（     ）这棵树象一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。

（     ）一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。

（     ）突然，一位同学叫道：“枫树。”

（     ）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。

七、阅读短文15%

有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。

还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□

    后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：

   “谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。

1、给这篇短文加一个题目。2%

2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。2%

3、用“√”选择正确的解释。3%

①挺要好   A、硬而直（  ）   B、杰出（  ）   C、很（   ）

②迫切     A、强迫  （  ）   B、接近（  ）   C、急切（  ）

4、从短文中找出下列词语的反义词。6%

炎热（    ）   陈旧（    ）   便宜（    ）   顺利（    ）

5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 %

八、小作家培训班。35%

下面两题中任选一道，写一个片段。    

1、小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明可高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。

2、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。

苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷四)

（测试时间60分钟，满分100分）

一、字 词 句 

1．读拼音，写词语。(8分)

cí   diǎn    rán   shāo     zhǔ   fù     zhěn  duàn

2．比一比，再组词。（8分）

铃（      ）  防（      ） 芒（      ）  漠（      ）  

岭（      ）  访（      ） 茫（      ）  磨（      ） 

3．给带点字选择正确的读音或解释（把序号填在括号里）。（8分）

（1）几（   ）次失败，他几（   ）乎失去了信心。

① jī      ② jǐ       ③ jì

（2）停泊(    )在湖泊(    )边的船只大概有十几只。

① bó      ② pō      ③ bō

（3）运输（  ）队的小王在象棋比赛中输（   ）给了公交队的小李。

①送给、捐献   ②败、负   ③从一个地方运送到另一个地方

（4）老师大略（    ）讲述了日本侵略（    ）我国的历史。

①抢，掠夺    ②计谋     ③简单，不详细

4．词语填空。（6分）

（   ）崩（   ）裂    形态（   ）（   ）   兴（   ）作（   ）

（   ）旷（   ）怡    美不（   ）（   ）  （   ）（   ） 图强

5．造句。（6分）

仿佛——

如果……就……——

二、课 文 内 容

 6．根据名言、古诗、课文内容填空。（15分）

（1）长江后浪推前浪，                       。（2分）

（2）《山行》：停车坐爱枫林晚，                     。（2分）

（3）在《三袋麦子》这篇课文中，小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子，他们的做法各不相同，其中我最赞成              的做法，因为                                                   

                              。（4分）

（4）从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上，我学到了        

                                                  。（3分）

（5）《拉萨的天空》：拉萨是有名的“         ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像                            。（4分）

三、阅  读 

7．阅读短文，回答问题。（16分）

下  雨  了

下雨了。小雨点儿落在花朵上，花儿咧开嘴笑了；小雨点儿落在小草上，给草儿洗了一把脸；小雨点儿落在树叶上，给树叶宝宝洗了个澡；小雨点儿落在         上，                         。

燕子低飞，叽叽地叫着，好像在说：“下雨了，下雨了……”鱼儿浮出水面，伴随着雨的节奏吹起了欢快的小泡泡。

人们在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上，人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙；骑自行车的人穿着各种各样的雨衣，就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟，漂亮极了！

那细细密密的小雨点儿被风儿一吹，歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。细雨把所有的事物都洗得清晰起来，我们光着小脚丫在草地上尽情地嬉戏、玩耍。

下雨真美啊！

（1）这篇短文共有     个自然段。在第一、二自然段中，作者描写了雨中的        、        、        、        、        这五种事物。（6分）

（2）展开想象，把第一自然段续写完整，填在文中的横线上。（3分）

（3）写出下列词语的近义词。（2分）

好象——（       ）    五彩斑斓——（      ）

（4）请用“——”划出文中的一个比喻句。（2分）

（5）请把文中由四个字组成的词语写出来。（写3个）（3分）

四 、习   作   

8、写留言条。（8分）

生活中常常需要写留言条。今天，小朋放学回家后想去同学小亮家复习功课，又怕妈妈回家找不到他而着急。请你帮小朋给他的妈妈写一张留言条。

题目：我喜欢             

提示：可以写你喜欢的一个人，喜欢做的一件事，喜欢看的一本书，喜欢的动植物或喜欢的一个地方……请任选其中的一个内容，写出你喜欢的原因。先把题目补充完整，然后写一写。

苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷五)

第一部分：日积月累

一、我会拼会写这些字，还能把它们写漂亮。（8%）

huā   bàn       jì     xù          liáo  kuò           máo   dùn

(        )      (          )       (           )       (           )

wēi    wǔ         bài   fǎng         gǔ      lì          xiōng   pú

(        )       (          )       (          )       (           )

二、我能读准它们，并能在正确读音上面打“√ ”（6%）

前爪（zhǎo  zhuǎ）     处理（chǔ chù）       角落（jiǎo  jué ）

海参（cān   shēn）     答应（yìng  yīng）    作坊（zuō    zuò）

三、我能填一填并连一连。（10%  8+2）

1．聪明在于＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿在与积累。                （王维）                                                   

2．明月＿＿＿＿＿＿＿，清泉＿＿＿＿＿。                   （列宁）

3．水南水北＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿处处梅。                （李白）

4．两岸青山＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。                （王安石）

四、我积累了不少这样的词语。（9%）

    圆溜溜      ____________    ________________    ________________

    不闻不问    _____________   ________________    ________________

    严严实实    _____________   ________________    ________________

五、我能给这些词语化妆，让它们更美。（6%）

（  伤心   ）地哭    （   碧绿  ）的小草       乐得（  哈哈大笑  ）

（         ）地说    （         ）的石头       热得（            ）

（         ）地笑    （         ）的田野       伤心得（          ）  

六、我积累了不少综合知识。（8%）

1．2004年是申猴年，2005年是酉鸡年，那2006年是戌＿＿＿年。北京举办2008奥运会

＿＿＿鼠年。

2．中国传统文化是历史沿传下来的民族文化，生活中处处都有丰富的民族传统文化，如传统节日、神话故事等，你能举三个具体例子吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、

＿＿＿＿＿＿＿。

3.每到中秋节的时候，在外的游子总爱呤诵诗句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来表达自己思念家乡思念亲人的感情。

第二部分：阅读乐园（我会仔细阅读，认真回答！）

一．我读语文书（6+2+2+3+4=19%）

夏天，树木长得葱葱茏茏，            的枝叶把森林封得            的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像        一样的金光_______  树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着             的野花，红的，白的，黄的，紫的，真像个                。

1.我能把按课文内容把段落补完整。

2.这段话描写的是在          （地方）     （季节）的景色。

3.这里有一组近义词是：（            ）——（           ）

4．我能用“～～～”画出文中的一句比喻句。我也会照样子写一句。

____________________像_______________________________________

5.你还喜欢这个地方的哪个季节？说说你的理由。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、我读课外书（2+2+2+2+4+4=16%）

______________________

秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦！

有一只蚂蚱（zha），它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么？”

冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着冬天准备好的美食，快乐极了！

雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂（wǚ）着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊！可是，它什么也没有等到，终于倒下了.

1．  我能给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。（2%）

2．  我能给“渴望”找两个意思相近的词_________、_________(2%)

3．  短文的第_____、______自然段写秋天的事，第_____、_____自然段写冬天的事（2%）

4．  请用“～～～”画出写小蚂蚁劳动的句子.(2%)

5．  冬天来了，小蚂蚁因为____________________________而快乐；蚂蚱却因为_____________________________而垂头丧气。（4%）

6．  你认为小蚂蚁是傻瓜吗？你想对蚂蚱说些什么？（4%）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三部分：习作乐园（20%）

同学们，经过一段时间的学习，大家一定积累了不少好词佳句吧！让我们把它们用在自己的作文中，展示给大家看看，相信你的作文一定是最棒的！

要求：写一处自己觉得美丽的地方，你去过或者想去的地方都可以。也可以写写自己的朋友，注意抓住外貌、性格特点来写。题目自拟。