编号: 002 授课日期: 9 月 日
课题 | 物质的量(2课时) | 主备人 | ||
教学目标 1.认识物质的量及其单位——摩尔的含义,初步学会定量的研究方法。 2.理解物质的量、物质的粒子数、物质的质量、摩尔质量之间的联系,能根据它们之间的关系进行简单的计算。 3.理解用化学方程式表示反应物和生成物之间物质的量的关系,体会定量研究的方法对研究和学习化学的作用。 | ||||
教学重点:物质的量及相关概念。 | ||||
教学难点:物质的量及相关概念。 | ||||
教学方法: 启发、对比 | ||||
教学过程 | 二次备课 | |||
[导入] 化学方程式H2 + Cl2 ==== 2HCl的含义有哪些? 宏观意义: 微观意义: 质量关系: 根据微观粒子数目关系和质量关系,我们能得出怎样的结论? 这个数目经测定约为 个,科学家将其称为 常数,符号为 ,表示为 [练习] 1 mol H约含 个氢原子。 1 mol H2约含 个氢分子、约含 个氢原子。 1 mol SO42-约含 个硫酸根离子。 摩尔是一个单位,可以用来衡量物质所含粒子数的多少。克是质量的单位,米是长度的单位,那么摩尔是什么物理量的单位呢?这个物理量叫做“物质的量”,就像长度可用来表示物体的长短,温度可表示物体的冷热程度一样,物质的量是用来表示物质所含一定数目粒子集合体的多少, | ||||
一、物质的量 1.物质的量是一个物理量,符号为 n,单位为摩尔(mol)。 2.1 mol粒子的数目是0.012 kg 12C中所含的碳原子数目,约为6.02×1023个。 3.1 mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数,符号为NA,单位mol-1。 物质的量只规定了所含粒子数目的多少,但并没规定粒子种类,所以,使用摩尔时应注明所指粒子是哪种。 练习:判断正误,说明理由。 A. 1 mol氢 × 没有指出是分子、原子或离子 B. 1 molCO2 √ C. 1 mol小米 × 小米不是微观粒子 4.使用摩尔时,必须指明粒子的种类,可以是分子、原子、离子、电子等。 练习:根据摩尔的有关知识,进行计算。 (1) 1.204×1024个H2含多少 摩尔氢分子? (2) 5 mol O2中有多少个氧分子? (3) NA个水分子的物质的量是多少? 教师引导学生总结得出:粒子数目、阿伏加德罗常数、物质的量三者的关系为: 5. N=n·NA 练习: (1)0.5 mol H2O中含有 个水分子。 (2)2 mol H2O中含有 个水分子, 个氢原子。 (3)1 mol H2SO4中含有 个H2SO4分子, 个硫酸根离子。 (4)1 mol HCl溶于水,水中存在的溶质粒子是什么?它们的物质的量各是多少? (5)1个水分子中有 个电子,1 mol H2O中呢? 当堂巩固 ( )1、下列说法正确的是 A.摩尔是物质的量的单位,是七个国际基本物理量之一。 B.0.012kg12C所含的原子数精确值是6.02×1023 C.物质的量就是物质的质量 D.物质的量就是物质所含微粒数目的多少 E.阿伏加德罗常数就是6.02×1023mol-1 F.摩尔是表示物质粒子多少的物理量 G.物质的量适用于计量分子、原子、离子等粒子 ( )2、下列说法正确的是 A.物质的量可理解为物质的质量 B.物质的量就是物质的微粒数目 C.物质的量是度量物质所含微观粒子多少的物理量 D.物质的量的单位是摩尔,它只适用于原子、分子或离子 二、摩尔质量 1.定义:1 mol任何物质的质量,称为该物质的摩尔质量。用符号M表示,常用单位为g·mol-1 [问题解决1] 参考下列解题方式,完成下列计算: (1)9.8 g H2SO4的物质的量 。 (2)10.6 g Na2CO3的物质的量 。 (3)0.25 mol CaCO3的质量 。 (4)2.0 mol H2O的质量 。 [问题解决2] 根据上述计算,归纳物质的量(n)与物质的质量(m)、物质的摩尔质量(M)之间的关系 。 2.数学表达式: [问题解决3]写出下列反应的化学方程式,并说明反应中反应物和生成物的物质的量的关系。 (1)氢氧化钠和硫酸的反应。 ;
(2)氧化铁在高温下与一氧化碳的反应。 ;
(3)氯酸钾(KClO3)加热分解的反应。 ;
(4)过氧化氢(H2O2)分解成氧气和水的反应。 ;
[例题]483 g Na2SO4·10H2O中所含的Na+和SO42-的物质的量各是多少?所含H2O分子的数目是多少? [解]Na2SO4·10H2O相对分子质量为322,摩尔质量322 g·mol-1。 则Na+的物质的量为3.00mol,SO42-的物质的量为1.50mol,H2O的物质的量为15.0mol。 答:483 g Na2SO4·10H2O中所含的Na+的物质的量为3.00 mol ,SO42-的物质的量为1.50mol,H2O分子的数目约为9.03×1024。 [小结]物质的量是一个基本物理量,单位为摩尔,它表示含有一定数目的粒子集体,1 mol物质含有阿伏加德罗常数个粒子。物质的量这一物理量可以把微观粒子和宏观质量联系起来: N=n·NA= NA·m/M。 板书设计: 教学反思 |