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《网页设计与制作》计划书

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 22:13:41
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《网页设计与制作》计划书

《网页设计与制作综合实训》计划书一、课程实训目的在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设网站开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成网站的前台设计。通过本次实训希望达到以下目的:1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;3.熟悉FL
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导读《网页设计与制作综合实训》计划书一、课程实训目的在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设网站开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成网站的前台设计。通过本次实训希望达到以下目的:1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;3.熟悉FL
《网页设计与制作综合实训》计划书

一、课程实训目的

在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。

本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设网站开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成网站的前台设计。

通过本次实训希望达到以下目的:

1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;

2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;

3.熟悉FLASH软件应用的方法;

4.学会使用CSS+DIV做网页布局;

5.熟练掌握站点的规划与设计

二、课程实训内容

1.网站首页

(1)专业概况

(2)专业建设规划

(3)展示最新动态文章标题()

(4)专业建设成效的文章标题()

(5)专业建设特色文章标题()

2.专业概况

点击项目概况,显示相关文本

3.专业建设规划

点击项目申报书菜单,显示flashpaper格式的申报书内容

4.专业建设特色

显示专业建设特色的文章标题列表,点击标题进入内容

5.专业建设动态

显示专业建设动态的标题列表,点击标题进入成果详细展示

6.专业建设成效

显示专业建设成效的标题列表,点击标题进入成果详细展示。

三、课程实训要求

1.应用css和html(div+css)技术完成至少4个页面,其中必须包括网站主页面设计、栏目页设计、管理员管理登陆页面、管理员登录以后的页面。

2.显示环境:网页视觉效果应采用Internet Explorer 6.0以上版本浏览器,显示分辨率以1024×768状态为准。

3.网页规模:网页总量原则上不应超过10M,且必须要是不连接互联网就可以进行展示的作品。

4.网站结构:要求结构清晰,文件有清晰的分类,比如图片都放在images文件夹下等。

5.要求页面美观大方、颜色搭配协调;

作品留存,下学期或下一阶段继续完善、开发。

四、课程实训进程安排

序号实训项目名称学时

实训一站点的规划设计6学时

实训二设计案例网站LOGO

6学时

实训三设计案例网站BANNER

6学时

实训四设计案例网站导航条6学时

实训五设计案例网站网页内容和网页版权声明6学时

实训六对案例网站版面切图6学时

实训七制作完成案例网站首页6学时

实训八案例网站模板的制作6学时

实训九案例网页超级链接的添加6学时

实训十案例网站加入动态元素6学时

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《网页设计与制作》计划书

《网页设计与制作综合实训》计划书一、课程实训目的在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设网站开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成网站的前台设计。通过本次实训希望达到以下目的:1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;3.熟悉FL
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