校园广播稿知识百宝箱

篇一：《知识百宝箱》

《知识百宝箱》广播稿

撰稿人：宋颜霖播稿人：宋颜霖

（播放纯音乐《快乐还是忧伤》约1分20秒，调小音量）

开始语：

A：学会什么，都不如学会生活

A：生活的百科，科学的百科，你我的百科

A：大家好，我是初一五班的宋颜霖

A：欢迎进入《知识百宝箱》，在这里我们将为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助，让我们一起享受美好学习生活。

（调大音量，继续播放至1分50秒，关闭音乐）

（播放纯音乐《Quiet Moves》调小音量）

正题：

点点滴滴，点滴生活，在今天的《快乐智多星》当中，我给大家讲2个小常识。有一句话说“眼睛是心灵的窗户”，在我们的生活和学习当中眼睛更是非常重要，接下来我们就来说说保护眼睛的小常识：

1.眼睛里有异物时，不用急着点药水，用盐水洗洗眼睛效果会更好，因为盐水起到杀菌的作用。

2.有黑眼圈要多做眼保健操，促进眼周围血液的流通。

3.长时间看书后，应尽量看些绿色的东西，对眼睛较好。

（调大音量，继续播放至音乐结束，循环播放）

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操等。

4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

（关闭纯音乐《Quiet Moves》）

（播放纯音乐《Kissing Bird》至34秒并调小音量）

我再给大家介绍2种学习方法，

1.缩记学习法：

所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法，如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的最主要方法以意义为依据。可见，记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。（调大音量，播放20秒左右调小音量）

2.听录音背诵法

作为外国语学校的学生，听音背诵是我们每天必要的任务。生理学家认为，让

视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30%—40%，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，使学生边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。在学习的过程中最重要的是要坚持。

（循环播放纯音乐《Kissing Bird》）

另外，学习环境也是固然重要在

选择某个地方做你学习之处，它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。

不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。

（关闭纯音乐《Kissing Bird》）

（播放纯音乐《Little Ballerina》至1分30秒，调小音量）

结束语：

A：时间如白驹过隙，快乐的相聚总是短暂

A：本期《知识百宝箱》栏目就要跟大家说再见了

A：感谢同学们的收听，下周见

（关闭纯音乐《Little Ballerina》）

（播放金贵晟《虹之间》约2分5秒，关闭音乐）

The end

篇二：第8周广播稿：知识百宝箱第８周广播稿：知识百宝箱

甲：敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：我们的生活每一天都离不开衣食住行，其中食和行是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品和交通方面的小常识。

乙：咦说到吃的，我就非常喜欢，据我所知我们同学们也都喜欢吃零食，我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品，这些食品卫生吗？

甲：这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了，其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生，他们没有通过食品检验，甚至没有生产日期和保质期，同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样，里面有没有对人体有害的东西，也有可能有一些东西是有毒的。

甲：这么严重啊，那我们学生正处于生长发育的关键时期，该吃些什么健康食品呢？

乙：下面我就来告诉大家一些健脑食品吧！有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

1.鸡蛋：有益于大脑的发育。

2.核桃、芝麻、花生：可健脑。

3.香蕉：对促进大脑的功能大有好处。

4.苹果：可增强记忆力，促进思维活跃。

5.大葱、大蒜：对大脑神经、周围神经系统有益，能起到补脑益智作用。

6.木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。

7.桂圆肉具有健脾补血、养心益智安神功能。

8.红萝卜就是指胡萝卜，是一种营养价值较高的蔬菜，对保护视力，促进儿童生长发育，增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。

9.鱼：吃鱼可以提高学习和记忆能力。

10.大豆：含有丰富的蛋白质，每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。

11.牛奶：可为大脑提供所需的多种氨基酸。

还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。

甲：恩，还真是长见识。

乙：在日常生活中除了要注意食品安全外，还要特别注意交通安全。甲：那我们小学生怎样才能保证交通安全呢？

乙：接下来我就要给大家介绍一些道路交通安全常识

首先我给大家介绍的是交通指挥灯信号的含义：绿灯亮时，准许车辆、行人通行；红灯亮时，不准车辆、行人通行；黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。甲：原来是这样，那么我们行人在行走时需要注意些什么呢？

乙：那也是我接下来要提醒同学们注意的，行人在行走时一般需要遵守以下规定：

（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；

（2）过马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

（4）不要翻越道路的安全护栏和隔离墩。

（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

（6）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。

甲：哦。我知道了。就像现在学校改校门了，门口的交通状况不太理想，我们就更要注意交通安全，过马路时要听从家长义工的指挥，对吗？

乙:是的，除此之外我们在乘坐交通工具时也要注意安全。特别要做到以下几点：

（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

（2）不要把打火机、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（5）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。甲：今天学到的东西可真多，如果我们在生活中都能注意这些，我们就可以安心地行走，开心地吃喝，我们的生活才会更加地美好。乙：相聚时光总是那么短暂，又到了该和大家说再见的时间了。希望今天的广播能让大家有所收获。今天播音到此结束，感谢大家的收听！再见！

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篇三：知识百宝箱模板

“校园广播之声”——第期《知识百宝箱》栏目播音稿

一：开场曲

开场白：您听到的声音来自校园之声。这里有最新的校内资讯、最潮的音乐、最新鲜的新闻，这里带给您不一样的听觉盛宴。校园之声广播台，作您想听、做你所想。

（停顿4-6秒）甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家下上好！这里是校园之声广播站很高

兴又和大家见面了。

乙：今天是2016年XX月XX日、星期XX。我是你们的好朋友，XX。

甲：我是XX，大家好。今天给大家带来的栏目是《知识百宝箱》。在这里，我

们将为大家介绍各方面的知识。来增长您的知识，开阔您的视野。

乙：也希望它能给您的学习和生活带来帮助。

甲：如果同学们有什么生活、学习的好点子、好方法，欢迎同学们踊跃来稿。乙：今天和大家分享的内容是: （内容）

（结束语）

乙: 时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

甲：我们衷心祝愿校园之声广播站能成为你的良师益友。

---------------------------------精选公文范文-------------------------- 乙：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。接下来一首轻松的歌曲献给大家，感谢大家的收听，我们下周同一时间再见。

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