秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1、文章共( )段。
2、量词填空:
一( )树叶 一( )工匠
一( )筷子 一( )牛皮
一( )大衣 一 ( )水珠
3、在( )里填上合适的词语:
( )的秋娃娃 ( )的稻子
( )的景象 ( )的冬姐姐
4、秋天,除了( )的稻子,( )的树叶,( )的秋, 还有( )的枫叶,( )的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住( )
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语:
顽皮--( ) 美好-( )
2
春 雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。。。”
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。”
1、 给短文标上小节号。
2、 在括号里填上合适的词:
( )的小草 ( )的桃花
( )的柳树 ( )的杏花
3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“﹏﹏”把句子划下来。
4、 按短文内容填空:
1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),
麻雀认为春雨是( )。
2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨( )。”
5、 连词成句:
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有( )节,标上小节号。
2、正确连线:
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3、在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“-”划。出来
4
柔软的鸭绒(róng)被
转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”
1、 短文共有( )句话。
2、 这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?
( ) ( ) ( )
3、用“--”把小鸭子的话画下来。
4、文章写了( )送给( )( )。
5、从文中找出意思相近的词。
转眼-( ) 温暖-( )
6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把
它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
7、写出几个表示“看”的词语。
( ) ( ) ( )
5、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
1、这篇短文有( )个自然段。文中描写了( )种花。
2、小山羊送给小白兔什么花?用“ — ”画出花的名称。
3、夜来香 早晨开
牵牛花 中午开
午时花 晚上开
10、两只小鸟
雨,哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”另一只小鸟说:“我的右边淋雨了,你往左边靠一靠!”
你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了…….
两只小鸟红着脸蛋儿,你看着我,我看着你,不知说什么好!
雨,仍在哗哗地下着……
1、给短文标上自然段,这篇短文共有( )个自然段。
2、那把蘑菇伞为什么断掉?请你把文中相关的句子找出来,划上“— ”。
3、你还能写出这样的词来吗?
靠一靠 摇摇晃晃
11、找汗
小花猫看见人的身上会出汗,自己身上却不会出汗,觉得很奇怪。它去问老牛。老牛说:“汗嘛,在鼻子上!”小花猫摸摸鼻子,没汗。
它去问小马。小马说:“汗嘛,在身上!”小花猫舔舔身上,没汗。
它又去问黄狗。黄狗说:“汗嘛,在舌头上!”小花猫看不见自己的舌头,就请小猪看。小猪说:“我们的汗藏在脚掌里呢!”
1、短文有( )个自然段。
2、读短文,根据内容填空(写序号)。
①身上②鼻子上③舌头上④脚掌里
老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小猪的汗在( ),黄狗的汗在( ),小花猫的汗在( )。
12、鸟岛
在我国青海湖的西部,有一个绿树丛生的小岛,那就是中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬,一批一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
天冷了,一群群鸟儿带着自己的儿女告别可爱的故乡——鸟岛,飞向遥远的南方。鸟岛变得平静下来。
1、用“——”划出短文的第一自然段。
2、读读短文,选择正确的序号填写在( )里。
①四月下旬②五月下旬③各种各样④密密麻麻
每年( ),一批又一批的候鸟从南方飞来。小岛上鸟窝( )。
3、读读短文,在正确的句子后面打“/”
(1)在我国青海湖的南部有一个举世闻名的鸟岛。( )
(2)天冷了,鸟岛最冷清。( )
(3)鸟岛上的鸟蛋都是白色的,真有趣。( )
照样子、写词语
冷冰冰 ( ) ( ) 轻轻地 ( )( )
长长的 ( ) ( ) 又大又圆 ( )( ).
写文章,要周到,讲清楚,最重要.
说话中,应停顿,一口气,说不了.
要清楚,有门道,加标点,用符号.
学习标点并不难,形状用法要牢记.
句号(.)是个小圆圈,用它表示话说完.
逗号(,)小点带尾巴,话没说完才出现.
问号(?)好象耳朵样,表示一句问话完.
叹号(!)好象小,表示惊喜和感叹.
顿号(`)象粒黑芝麻,并列词语点中间.
分号(;)两点拖尾巴,并列分句中间点.
冒号(:)两个小圆点,要说的话写后边.
引号("")两对小蝌蚪,引文引语在中间.
引人话语用引号,话里套话分双单.("``")
引号还可标书名,常用尖括来替换.(<>)
省略号(... ...),六个点,表示意思还没完.
破折号(--),一条线,表示注释和突变.
中间夹入注释语,一对括号要用全.(()[])
学标点,并不难,多看多用就熟练.
断句故事一
清代,中原某地有一个在外经商的生意人,把挣来的钱寄回去并给妻子写了一封信:
寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去收……
他的妻子不识字,请了邻家一位识字人念给她听,识字人念道:
寄钱三百吊,买柴烧孩子,小心带和尚,田租等我回去收……
信还没有读完,他的妻子就差点晕过去,这时,正好有个秀才路过,见此情景,他仔细看信后,笑了笑说:“别急。”他随口念道:
寄钱三百吊,买柴烧,孩子小心带,和尚田租等我回去收……
听了秀才的顿读,他的妻子才缓过气来,转怒为喜。
断句故事二
如某地一位小学生在一篇作文中写过一句话:
叔叔亲了我妈妈也亲了我。
这显然是漏了标点符号。如果把标点添在“妈妈”的前面,这句话就成了:
叔叔亲了我,妈妈也亲了我。
如果把标点添在“妈妈”的后面,这句话就变成了:
叔叔亲了我妈妈,也亲了我。
看!相同的标点,添加的位置不同,这句话的内涵就变味了。
断句故事三
从前,有个大财主为自己的儿子招聘老师,有位先生来应聘。财主问先生有何条件?先生在纸上写了一句没有标点符号的话——“无鱼肉也可无鸡鸭也可青菜萝卜不可少不得一分钱”。大财主看了以后很高兴,他是这样理解的:“无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜不可少,不得一分钱”。心想:他不要钱,只吃饭,而且菜只要青菜萝卜,我有利可图。于是就聘请了这位先生。一年教书下来后,这位先生找大财主要钱,大财主不给,并说道:“你不是说,无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜不可少,不得一分钱吗?”先生说:“我不是这个意思,我是说,无鱼,肉也可。无鸡,鸭也可。青菜萝卜不可,少不得一分钱。”结果大财主只好给了钱。
一年级标点符号专项训练(一)
班级: 姓名: 分数:
1. 今天的天气怎么样啊( )
2. 雨停了( )太阳出来了( )
3. 好孩子( )你已经长成青蛙了( )快跳上来吧( )
4. 我为什么写不好字呢( )
5. 我看见荷叶上蹲着一只大青蛙( )正鼓着眼睛看着我呢( )
6. 你看( )这个字写得多漂亮( )
7. 爸爸今天要出差( )
8. 他是你的同学吗 ( )
9. 纸能造桥吗( )能( )
10. 乐乐( )你爱看什么电视节目( )
11. 太阳落山了( )天快黑了( )
12. 春天到了( )柳枝发芽了( )
13. 小牛很孤单( )一心想找个朋友( )
14. 有一次上劳技课( )同学们都交上了自己的作品( )只有爱因斯坦没有交( )
15. 猴大哥( )我把小车还给你( )谢谢你( )
16. 天阴沉沉的( )小雨一个劲儿地下( )
17. 小鸭子自言自语地说( )今天下雨了( )明天再练吧( )
18. 要是橡皮擦还可以当巧克力吃( )那该多好哇( )
19. 傍晚( )小青蛙在池塘里叫个不停( )真吵人啊( )
20. 春风在唱歌( )小鸟在唱歌( )泉水也在唱歌( )
21. 晚上停电了( )不能写作业( )怎么办呢( )
22. 妈妈说( )天气忽冷忽热的( )可不要乱脱衣服呀( )
23. 奶奶大声吼道( )是谁把花瓶打碎了( )
24. 乌龟妈妈看了看小乌龟( )温柔地说( )孩子( )只要你坚持不放弃( )就一定能到达终点的( )
一年级标点符号专项训练(一)答案
1. 今天的天气怎么样啊( ?)
2. 雨停了(, )太阳出来了(。 )
3. 好孩子( , )你已经长成青蛙了( ,a)快跳上来吧(! )
4. 我为什么写不好字呢( ?)
5. 我看见荷叶上蹲着一只大青蛙(, )正鼓着眼睛看着我呢( ! )
6. 你看( , )这个字写得多漂亮(! )
7. 爸爸今天要出差( 。 )
8. 他是你的同学吗 ( ? )
9. 纸能造桥吗(? )能(。 )
10. 乐乐(, )你爱看什么电视节目( ? )
11. 太阳落山了( , )天快黑了( 。 )
12. 春天到了( , )柳枝发芽了( 。 )
13. 小牛很孤单( ,)一心想找个朋友( 。 )
14. 有一次上劳技课(, )同学们都交上了自己的作品(, )只有爱因斯坦没有交( 。 )
15. 猴大哥(, )我把小车还给你(。 )谢谢你( !)
16. 天阴沉沉的( , )小雨一个劲儿地下(。 )
17. 小鸭子自言自语地说( :“ )今天下雨了( , )明天再练吧(!” )
18. 要是橡皮擦还可以当巧克力吃(, )那该多好哇(! )
19. 傍晚(, )小青蛙在池塘里叫个不停( 。)真吵人啊( !)
20. 春风在唱歌( , )小鸟在唱歌( , )泉水也在唱歌( 。 )
21. 晚上停电了( , )不能写作业( 。 )怎么办呢( ?)
22. 妈妈说( :“ )天气忽冷忽热的(, )可不要乱脱衣服呀( !” )
23. 奶奶大声吼道( :“ )是谁把花瓶打碎了( ?” )
24. 乌龟妈妈看了看小乌龟( , )温柔地说(:“ )孩子( ,)只要你坚持不放弃( , )就一定能到达终点的( 。” ) |