服装设计二教案16
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责编：小OO
时间：2025-09-30 22:16:55
服装设计二教案16
教案周次第8周课次第16次课学时安排4学时本次课题项目四:服装设计与其它构成因素（以服饰图案为主的设计）教学目标能力目标：能够根据图案特点开展设计。知识目标：把握图案的内在文化特征教学重点难点重点：图案的选择与变化难点：服饰图案的应用训练项目（任务）或案例任务：根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装教学方法采用引导\启发式的授课方法教学环境多媒体教室课后作业根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装教学后记教学过程设计旁注一、组织教学、考勤（时间：5分钟）二、复习旧课（时间：1
导读教案周次第8周课次第16次课学时安排4学时本次课题项目四:服装设计与其它构成因素（以服饰图案为主的设计）教学目标能力目标：能够根据图案特点开展设计。知识目标：把握图案的内在文化特征教学重点难点重点：图案的选择与变化难点：服饰图案的应用训练项目（任务）或案例任务：根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装教学方法采用引导\启发式的授课方法教学环境多媒体教室课后作业根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装教学后记教学过程设计旁注一、组织教学、考勤（时间：5分钟）二、复习旧课（时间：1
教 案
| 周 次 | 第8周 | 课 次 | 第16次课 | 学时安排 | 4学时 |
| 本次课题 | 项目四:服装设计与其它构成因素（以服饰图案为主的设计） |
| 教学目标 | 能力目标： 能够根据图案特点开展设计。 知识目标： 把握图案的内在文化特征 |
| 教学重点 难点 | 重点：图案的选择与变化 难点：服饰图案的应用 |
| 训练项目 （任务）或案例 | 任务：根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装 |
| 教学方法 | 采用引导\启发式的授课方法 |
| 教学环境 | 多媒体教室 |
| 课后作业 | 根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装 |
| 教学后记 | |
| 教学过程设计 | 旁注 |
| 一、组织教学、考勤（时间：5分钟） 二、复习旧课（时间：10分钟） 三、课堂讲述（30分钟） 服装设计与其它构成因素 练习1：要求根据以下图案为设计素材进行设计训练，要求表现出服装效果图、平面款式图及设计说明。 引导学生构思，寻找设计着眼点，进行设计处理等 四、课堂练习（130分钟） 五、课堂小结（5分钟） 课后作业：选择一纹样，应用到服装设计当中，开展一系列服装设计 | |
服装设计二教案16
教案周次第8周课次第16次课学时安排4学时本次课题项目四:服装设计与其它构成因素（以服饰图案为主的设计）教学目标能力目标：能够根据图案特点开展设计。知识目标：把握图案的内在文化特征教学重点难点重点：图案的选择与变化难点：服饰图案的应用训练项目（任务）或案例任务：根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装教学方法采用引导\启发式的授课方法教学环境多媒体教室课后作业根据一特色图案，将其运用到服装上，设计一系列服装教学后记教学过程设计旁注一、组织教学、考勤（时间：5分钟）二、复习旧课（时间：1
