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动能定理与机械能守恒定律练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 22:18:38
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动能定理与机械能守恒定律练习题

动能定理与机械能守恒定律练习题一、单选题(每题3分)考点一:动能与功一样,是标量,不受速度方向的影响1.一个质量为0.3kg的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后速度大小与碰撞前相同。则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为()① ②③④JA、①③B、①④C、②③D、②④2.(10年广东学业水平测试题)某同学投掷铅球.每次出手时,铅球速度的大小相等,但方向与水平面的夹角不同.关于出手时铅球的动能,下列判断正确的是()
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导读动能定理与机械能守恒定律练习题一、单选题(每题3分)考点一:动能与功一样,是标量,不受速度方向的影响1.一个质量为0.3kg的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后速度大小与碰撞前相同。则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为()① ②③④JA、①③B、①④C、②③D、②④2.(10年广东学业水平测试题)某同学投掷铅球.每次出手时,铅球速度的大小相等,但方向与水平面的夹角不同.关于出手时铅球的动能,下列判断正确的是()
动能定理与机械能守恒定律练习题

一、单选题(每题3分)

考点一:动能与功一样,是标量,不受速度方向的影响

1.一个质量为0.3kg的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后速度大小与碰撞前相同。则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为(   )

①        ②     ③   ④J

A、①③      B、①④       C、②③         D、②④

2.(10年广东学业水平测试题)某同学投掷铅球.每次出手时,铅球速度的大小相等,但方向与水平面的夹角不同.关于出手时铅球的动能,下列判断正确的是(    )

A.夹角越大,动能越大       B.夹角越大,动能越小

C.夹角为45o时,动能最大    D.动能的大小与夹角无关

考点二:对动能定理的理解:动力做正功使物体动能增大,阻力做负功使物体动能减少,它们共同作用的结果,导致了物体动能的变化

3、关于做功和物体动能变化的关系,正确的是(   )

A、只有动力对物体做功时,物体动能可能减少  

B、物体克服阻力做功时,它的动能一定减少

C、动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化

D、外力对物体做功的代数和等于物体的末动能和初动能之差

考点三:动能定理的简单计算: W总=Ek2-Ek1,即外力对物体所做的总功等于物体动能的变化(末减初)

4.(10年广东学业水平测试)水平地面上,一运动物体在10 N摩擦力的作用下,前进5 m后停止,在这一过程中物体的动能改变了(   ) 

A.10 J      B.25 J       C.50 J     D.100 J

5、一质量为2kg的滑块,以4m/s的速度在光滑的水平面上滑动,从某一时刻起,给滑块施加一个与运动方向相同的水平力,经过一段时间,滑块的速度大小变为5m/s,则在这段时间里,水平力做的功为(   )

A、9J     B、16J      C、25J     D、41J

6、一学生用100N的力将质量为0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20m远,则这个学生对球做的功是(   )

A、200J    B、16J      C、1000J     D、无法确定

7、如图,在高为H的平台上以初速  抛出一个质量为m的小球,不计空气阻力,当它到达离抛出点的竖直距离为h的B时,小球的动能增量为(  )

A、+     B、+

C、       D、

8、质量不等但有相同初速度的两物体,在动摩擦因数相同的水平地面上滑行直到停止,则下列判断正确的是(   )

A、质量大的物体滑行距离大     B、质量小的物体滑行距离大

C、它们滑行的距离一样大       D、质量小的滑行时间短

考点四:动能定理的简单应用:几个常见的模型

9、(子弹打木块)如上图,一颗0.1kg子弹以500m/s的速度打穿第一块固定木板后速度变为300m/s,则这个过程中子弹克服阻力所做的功为(   )

A、8000J    B、4500J    C、12500J    D、无法确定

10、速度为v的子弹,恰好能穿透一块固定着的木板,如果子弹速度为2v,子弹穿透木板时阻力视为不变,则可穿透同样的木板(   )

A、2块      B、3块      C、4块    D、1块

11、(求解变力功)如图6-2-12所示,原来质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置.用水平拉力F将小球缓慢地拉到细线成水平状态过程中,拉力F做功为:(  )

A. FL           B.                           

C.mgL             D. 0

 

F

12、(处理多过程问题)质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落到地面后出现一个深为h的坑,如图所示,在此过程中(   )

A、重力对物体做功mgH                                   

B、物体重力势能减少mg(H-h)

C、合力对物体做的总功为零

D、地面对物体的平均阻力为

考点五:综合题型

13、如图所示,传送带匀速运动,带动货物匀速上升,在这个过程中,对货物的动能和重力势能分析正确的是(    )

A.动能增加       B.动能不变

C.重力势能不变   D.重力势能减少

14、某人用手将1kg物体由静止向上提起1m ,这时物体的速度为2m/s,则下列说法正确的是(g=10m/s) (    )

A.手对物体做功10J  B.合外力做功2J  C.合外力做功12J  D.物体克服重力做功12J

考点六:物体系统机械能守恒的条件:只有重力和弹力对物体做功

15、关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是 (    )

A.只有重力和弹力作用时,机械能才守恒   B.只要合外力为零,机械能守恒

C.当有重力和弹力外的其他外力作用时,只要其他外力不做功,机械能守恒

D.炮弹在空中飞行不计阻力时,仅受重力作用,所以爆炸前后机械能守恒

考点七:判断机械能是否守恒的两种方法:(1)从做功角度看,只有重力和弹力做功(2)从能量角度看,只有动能和势能(包括弹性势能)间的转化

16、(10年广东学业水平测试)小球在做自由落体运动的过程中,下列说法正确的是(   )

  A.小球的动能不变    B.小球的重力势能增大

C.小球的机械能减小   D.小球的机械能守恒

17、(09年广东学业水平测试)(双选题)下列物体在运动过程中,机械能守恒的有(   )

A.沿粗糙斜面下滑的物体 B.沿光滑斜面自由下滑的物体

C.从树上下落的树叶     D.在真空管中自由下落的羽毛

18、在下列几种运动中,机械能一定不守恒的是(   )

A、质点做匀速圆周运动            B、物体做匀速直线运动  

C、物体做匀变速运动              D、子弹打入木块过程中

19、如图所示,距地面h高处以初速度沿水平方向抛出一个物体,不计空气阻力,物体在下落过程中,运动轨迹是一条抛物线,下列说法正确的是(   )

A、物体在c点比a点具有的机械能大

B、物体在a点比c点具有的动能大

C、物体在a、b、c三点具有的动能一样大

D、物体在a、b、c三点具有的机械能相等

20.如图所示,细绳下端拴一个重球,上端固定在支架上,把重球从平衡位置B拉到A,放开手重球就在AC间往复运动,若在B1点固定一根钉子,重球仍从A点放手,球摆动到B点时,绳子被钉子挡住,重球绕B1点继续摆动,此后,重球所能达到的最高点(不计空气阻力)      (     )

A.一定在AC连线上     B.一定在AC连线的上方

C.一定在AC连线下方   D.可能在AC连线的上方

21、2002年3月25日,我国成功地发射了“神舟5号”载人试验飞船,经过6天多的太空飞行,飞船的回收舱于4月1日顺利返回地面。已知飞船在太空中运行的轨道是一个椭圆,椭圆的一个焦点是地球的球心,如图所示,飞船在运行中是无动力飞行,只受到地球对它的万有引力作用。在飞船从轨道的A点沿箭头方向运行到B点的过程中(  )

1飞船的速度逐渐减小         ②飞船的速度逐渐增大

3飞船的机械能守恒           ④飞船的机械能逐渐增大

A、①③     B、①④       C、②③          D、②④

22、2003年11月份,太阳风暴频发,太阳风暴使“神舟”五号轨道舱运动轨道上的稀薄大气密度增加,轨道舱飞行阻力加大,如果不进行轨道维持,飞船轨道舱的轨道高度就会逐渐降低,在这种情况下,飞船轨道舱的动能、重力势能和机械能变化的关系应该是  (    )

 A.动能、重力势能和机械能逐渐减小

 B.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变

 C.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变

D.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小

23、如图所示,一辆汽车从凸桥上的A点匀速运动到等高的B点,以下说法中正确的是(  )

A.由于车速不变,所以汽车从A到B过程中机械能不变

B.牵引力对汽车做的功大于汽车克服阻力做的功

C.汽车在运动过程中所受合外力为零

D.汽车所受的合外力做功为零

24、如图所示,两质量相同的小球A、B分别用线悬在等高的O1、O2点,A球的悬线比B球的长.把两球的悬线均拉到水平后将小球无初速释放,则经最低点时(以悬点为零势能点)下列说法不正确的是(    ) 

A.A球的速度大于B球的速度

B.A球的动能大于B球的动能

C.A球的机械能大于B球的机械能

D. A球的机械能等于B球的机械能         

考点八:系统机械能守恒,机械能守恒定律所研究的对象往往是一个系统

25、(双选题)自由下落的小球,正好落在下端固定于地板上的竖直放置的弹簧上,后来又被弹起(不计空气阻力),下列判断中正确的是 (    )

A.机械能是否守恒与选取哪一个物体系统为研究对象有关,选取的研究对象不同,得到的结论往往是不同的

B.如果选取小球和地球组成的系统为研究对象,则该系统的机械能守恒

C.如果选取小球,地球和弹簧组成的物体系统,则该系统的机械能守恒

D.如果选取小球、地球和弹簧组成的物体系统,则该系统的机械能不守恒

26、(双选题)一辆小车静止在光滑的水平面上,小车立柱上固定一条长为L、系有小球的水平细绳,小球由静止释放,如图所示,不计一切摩擦,下列说法正确的是(   )

 A.小球的机械能守恒

 B.小球的机械能不守恒

 C.球、车系统的机械能守恒

 D.球、车系统的机械能不守恒

27、木块静挂在绳子下端,一子弹以水平速度射入木块并留在其中,再与木块一起共同摆到一高度,如图所示,从子弹开始射入到共同上摆到最大高度的过程中,下列说法正确的是(    )

A.子弹的机械能守恒                B.木块的机械能守恒

C.子弹和木块的总机械能守恒        D.以上说法都不对

考点九:机械能守恒定律的计算,应先分析物体运动过程中是否满足机械能守恒条件,其次列出初、末状态物体的机械能相等的方程,即Ek1+Ep1 =Ek2+Ep2 求解方程

28、在同一高度,把三个完全相同的小球以相同大小的速度同时抛出去,它们分别做竖直上抛,竖直下抛和平抛运动,则下列说法正确的是(  )

A、每一时刻三个小球的速度均相等      B、落地时三个小球的速度相同

C、落地时三个小球的动能相同           D、三个小球在空中飞行的时间相同

29、在地面上方某一高度有一小球,其重力势能为10J(以地面为参考平面),现让它由静止开始下落,若不计空气阻力,则它在着地前瞬间的动能为(   )

A、30J    B、20J   C、10J  D、5J

30、将物体由地面竖直上抛,如果不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H,当物体在上升过程中的某一位置时,它的动能和重力势能相同,则这一位置的高度是(   )

A、H          B、H        C、H        D、H

31、(填空题4分)一个质量为m的木块,从半径为R、质量为M的1/4光滑圆槽顶端由静止滑下。在槽被固定情况下,如图所示,木块从槽口滑出时的速度大小为_______________

(机械能与选取的参考平面有关)32.一物体在距地面h高处被以初速度v竖直上抛,恰好能上升到距地面H高的天花板处。若以天花板为零势能面,忽略空气阻力。则物体落回地面时的机械能可能是(    )

A、  mgh+    B、  mg(h+H)    C、 0      D、 mgh

(验证机械能守恒)33、(09年广东学业水平测试)在做“用落体法验证机械能守恒定律”的实验中,除了铁架台、低压交流电源、纸带等实验器材外,还必需的器材应包括(    )

    A.秒表         B.多用电表     C.打点计时器       D.弹簧秤

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动能定理与机械能守恒定律练习题

动能定理与机械能守恒定律练习题一、单选题(每题3分)考点一:动能与功一样,是标量,不受速度方向的影响1.一个质量为0.3kg的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后速度大小与碰撞前相同。则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为()① ②③④JA、①③B、①④C、②③D、②④2.(10年广东学业水平测试题)某同学投掷铅球.每次出手时,铅球速度的大小相等,但方向与水平面的夹角不同.关于出手时铅球的动能,下列判断正确的是()
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