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八年级数学人教版上册整式的乘法(含答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 22:19:28
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八年级数学人教版上册整式的乘法(含答案)

第十四章整式的乘法与因式分解整式的乘法专题一幂的性质1.下列运算中,正确的是()A.3a2-a2=2B.(a2)3=a9C.a3•a6=a9D.(2a2)2=2a42.下列计算正确的是()A.·B.·C.D.~3.下列计算正确的是()A.2a2+a2=3a4B.a6÷a2=a3C.a6·a2=a12D.(-a6)2=a12专题二幂的性质的逆用4.若2a=3,2b=4,则23a+2b等于()A.7B.12C.432D.1085.若2m=5,2n=3,求23m+2n的值.@6.计算:(1)(-20
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导读第十四章整式的乘法与因式分解整式的乘法专题一幂的性质1.下列运算中,正确的是()A.3a2-a2=2B.(a2)3=a9C.a3•a6=a9D.(2a2)2=2a42.下列计算正确的是()A.·B.·C.D.~3.下列计算正确的是()A.2a2+a2=3a4B.a6÷a2=a3C.a6·a2=a12D.(-a6)2=a12专题二幂的性质的逆用4.若2a=3,2b=4,则23a+2b等于()A.7B.12C.432D.1085.若2m=5,2n=3,求23m+2n的值.@6.计算:(1)(-20
第十四章  整式的乘法与因式分解

整式的乘法

专题一  幂的性质

1.下列运算中,正确的是(  )

A.3a2-a2=2     B.(a2)3=a9     C.a3•a6=a9     D.(2a2)2=2a4

2.下列计算正确的是(  )

A.·         B.·

   C.        D.

~

3.下列计算正确的是(  )

   A.2a 2+a 2=3a 4       B.a 6÷a 2=a 3        C.a 6·a 2=a 12       D.( -a 6)2=a 12

专题二  幂的性质的逆用

4.若2a=3,2b=4,则23a+2b等于(  )

   A.7    B.12    C.432     D.108

5.若2m=5,2n=3,求23m+2n的值.

@

6.计算:(1)(-2014×(-2)2014×(-4)2015;

[

(2)(-)2015×811007.

专题三  整式的乘法

7.下列运算中正确的是(  )

A.            B. 

{

C.            D.

8.若(3x2-2x+1)(x+b)中不含x2项,求b的值,并求(3x2-2x+1)(x+b)的值.

9.先阅读,再填空解题:

(x+5)(x+6)=x2+11x+30; 

(x-5)(x-6)=x2-11x+30;

(x-5)(x+6)=x2+x-30;  

(x+5)(x-6)=x2-x-30.

(1)观察积中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系答:________.

(2)根据以上的规律,用公式表示出来:________.

(3)根据规律,直接写出下列各式的结果:(a+99)(a-100)=________;(y-80)(y-81)=________.

专题四  整式的除法

10.计算:(3x3y-18x2y2+x2y)÷(-6x2y)=________.

11.计算:.

<

12.计算:(a-b)3÷(b-a)2+(-a-b)5÷(a+b)4.

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状元笔记

【知识要点】

1.幂的性质

]

   (1)同底数幂的乘法: (m,n都是正整数),即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

   (2)幂的乘方:(m,n都是正整数),即幂的乘方,底数不变,指数相乘.

   (3)积的乘方:(n都是正整数),即积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.

2.整式的乘法

   (1)单项式与单项式相乘:把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.

   (2)单项式与多项式相乘:就是用单项式去乘单项式的每一项,再把所得的积相加.

   (3)多项式与多项式相乘:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.

3.整式的除法

(

   (1)同底数幂相除:(m,n都是正整数,并且m>n),即同底数幂相除,底数不变,指数相减.

   (2)(a≠0),即任何不等于0的数的0次幂都等于1.

   (3)单项式除以单项式:单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.

   (4)多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.

【温馨提示】

1.同底数幂乘法法则与合并同类项法则相混淆.同底数幂相乘,应是“底数不变,指数相加”;而合并同类项法则是“系数相加,字母及字母的指数不变”.

2.同底数幂相乘与幂的乘方相混淆.同底数幂相乘,应是“底数不变,指数相加”;幂的乘方,应是“底数不变,指数相乘”.

3.运用同底数幂的乘法(除法)法则时,必须化成同底数的幂后才能运用上述法则进行计算.

(

4.在单项式(多项式)除以单项式中,系数都包括前面的符号,多项式各项之间的“加、减”符号也可以看成系数的符号来参与运算.

【方法技巧】

1.在幂的性质中,公式中的字母可以表示任意有理数,也可以表示单项式或多项式.

2.单项式与多项式相乘,多项式与多项式相乘时,要按照一定的顺序进行,否则容易造成漏项或增项的错误.

3.单项式与多项式相乘,多项式除以单项式中,结果的项数与多项式的项数相同,不要漏项.

\

`

参:

1.C  解析:A中,3a2与-a2是同类项,可以合并,3a2―a2=2a2,故A错误;B中,(a2)3=a2×3=a6,故B错误;C中,a3•a6=a3+6=a9,故C正确;D中,(2a2)2=22(a2)2=4a4,故D错误.故选C. 

2.C  解析:·,选项A错误;·,选项B错误;,选项C正确;,选项D错误. 故选C.

3.D  解析:A中,,故A错误;B中,,故B错误;C中,,故C错误. 故选D.

4.C  解析:23a+2b=23a×22b=(2a)3×(2b)2=33×42=432.故选C.

-

5.解:23m+2n=23m·22n=(2m)3·(2n)2 =53·32=1125.

6.解:(1)原式=×2×4)2014×(-4)=12014×(-4)=-4.

   (2)原式=(-)2015×92014=(×9)2014×(-)=-.

7.B  解析:A中,由合并同类项的法则可得3a+2a=5a,故A错误;B中,由多项式与多项式相乘的法则可得=,故B正确;C中,由单项式与单项式相乘的法则可得=,故C错误;D中,由多项式与多项式相乘的法则可得,故D错误. 综上所述,选B.

8.解:原式=3x3+(3b-2)x2+(-2b+1)x+b,

∵不含x2项,

∴3b-2=0,得b=.

∴(3x2-2x+1)(x+)

=3x3-2x2+x+2x2-x+

=3x3-x+.

`

9.解:(1)观察积中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项的关系是:

一次项系数是两因式中的常数项的和,常数项是两因式中的常数项的积;

(2)根据以上的规律,用公式表示出来:(a+b)(a+c)=a2+(b+c)a+bc;

(3)根据(2)中得出的公式得:(a+99)(a-100)=a2-a-9900;(y-80)(y-81)=y2-161y+80.

10.-x+3y-  解析:(3x3y-18x2y2+x2y)÷(-6x2y)=(3x3y)÷(-6x2y)-18x2y2÷(-6x2y)+x2y÷(-6x2y)=-x+3y-.

11.解:原式

12.解:(a-b)3÷(b-a)2+(-a-b)5÷(a+b)4,

=(a-b)3÷(a-b)2-(a+b)5÷(a+b)4,

=(a-b)-(a+b),

= a-b-a-b,

=-2b.

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八年级数学人教版上册整式的乘法(含答案)

第十四章整式的乘法与因式分解整式的乘法专题一幂的性质1.下列运算中,正确的是()A.3a2-a2=2B.(a2)3=a9C.a3•a6=a9D.(2a2)2=2a42.下列计算正确的是()A.·B.·C.D.~3.下列计算正确的是()A.2a2+a2=3a4B.a6÷a2=a3C.a6·a2=a12D.(-a6)2=a12专题二幂的性质的逆用4.若2a=3,2b=4,则23a+2b等于()A.7B.12C.432D.1085.若2m=5,2n=3,求23m+2n的值.@6.计算:(1)(-20
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