部编人教版四年级语文下册《我们家的男子汉》练习题(附答案)

一、 读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

huāng máng     dí rén        jū shù         bǎo mǔ        zuǐ chún

gē bo       mén shuān     qiǎng jié       qiān bǐ         háo mài

二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

稻穗（shuì suì）              即使（jí jì）         闪烁（suò shuò）

隆隆声（lónɡ nónɡ）          漆黑（qī xī）        田埂（ɡěn ɡěnɡ）

三、 比一比，组成词语。

移（_________） 努（_________） 窄（_________） 郁（_________） 

多（_________） 怒（_________） 昨（_________） 有（_________） 

四、 把词语补充完整，并按要求完成练习。

生气（___）（___）     （___）养不周        局（___）不安

（___）怨（___）诉      从容不（___）       一丝不（___）

1．“生气（ ）（ ）”是ABCC式结构，这样的词语我还知道________、_________

2． “（  ）怨（  ）诉”的词语是ABAC式结构，这样的词语我还知道_________、____________。

3．选择其中一个词语造句：______________________

五、 选词填空。

严格   严厉   严肃   严峻

1．今天开会时他的表情很（_____）。 

2．昨天放学回家很晚，爸爸（_____）地批评了我一顿。

3．老师对我们的要求很（_____）。

4．大家要禁受住（_____）的考验。

剧烈   猛烈   强烈   热烈

5．敌人的炮火（_____）地射向我军阵地。

6．突然，那鱼竿（_____）地抖动了一下，定有大家伙上钩了。

7．夏天的中午，（_____）的阳光像火似的烤着大地。

8．他做的报告太精彩了，全场爆发出了（_____）的掌声。

六、 回顾课文《我们家的男子汉》，完成练习。

（1）文中的小男孩被称为“男子汉”，是因为他________________________。

（2）课文三个部分的小标题可以改为：_____________、_____________、_____________。

七、 阅读短文，完成练习。

我们家的男子汉（节选）

他和父母在一起时候很少，和父亲在一起，就更少了。（a）假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来。站在妈妈一边攻击爸爸。阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次，因为他叙迷的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。”在他心目中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教训他，他火了，说：“我叫我爸爸打你。”我也火了，说：“你爸爸，你爸爸在哪儿?（b）他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。

“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一次要求啦，碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。（C）因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时，时常说我的一句话。

1．仿照课文中“他对食物的兴趣”“他对的要求”的格式，给选文1拟一个合适的小题填到段前的横线上。

2．根据选文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）画线部分（a）是用“他”保护妈妈来体现“他”男子汉的特点。（____）

（2）画线部分（b）表现了“他”被“我”教训时难过的心情。（____）

（3）画线部分（c）生动地再现了“男子汉”想表现自己不怕挨打，又忍不住落泪的情形（____）

3．第一部分用两件事来表现“他”的特点，请简单概括并写下来。

_____________________________

4．除了文中提到的，你心目中的男子汉还应该具有哪些特点？(至少写出三方面)

______________________________

参

1、慌忙 敌人 拘束 保姆 嘴唇 胳膊 门栓 抢劫 铅笔 豪迈

2、suì  jí  shuò  lónɡ  qī  ɡěnɡ

3、移动    努力    窄小    郁闷    多少    怒气    昨天    没有 

4、勃    勃    供    促    如    如    迫    苟    示例：议论纷纷    得意扬扬    无法无天    百发百中    一场春雨过后，大地到处是生气勃勃的景象。

5、严肃    严厉    严格    严峻    猛烈    剧烈    强烈    热烈

6、逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着    他吃饭很爽气    他渴望    他坦然接受现实

7、

1．他对父亲的崇拜

2．    √    ×    √    

3．一是是爸爸妈妈拌嘴时，他站在妈妈一边攻击爸爸；二是他觉得爸爸是“无所不能”的。

4．示例：宽容稳重、有责任心、善良忠诚。