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人教版小学语文五年级下册期末测试卷 (2)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 22:24:30
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人教版小学语文五年级下册期末测试卷 (2)

人教版小学语文五年级下册期末测试卷一、线封密语言积累及运用。(51分)1.看拼音写词语。(5分)Jǔjuépáoxiàodǎogàomùjuānzhōngníng2.给带点字的正确读音打“√”矗立(zhùchù)抽噎(yānyè)筹钱(chúchóu)炽热(zhìchì)3.补充成语,并将它们归入对应的类中。(8分)雪中送()繁花似()精卫()海()木三分()紫嫣红喜出()外深情厚()()声屏气4.选词填空。(4分)愿望盼望期望希望失望渴望⑴我的()是能上大学,我()这一天早点到来。⑵国家对我
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导读人教版小学语文五年级下册期末测试卷一、线封密语言积累及运用。(51分)1.看拼音写词语。(5分)Jǔjuépáoxiàodǎogàomùjuānzhōngníng2.给带点字的正确读音打“√”矗立(zhùchù)抽噎(yānyè)筹钱(chúchóu)炽热(zhìchì)3.补充成语,并将它们归入对应的类中。(8分)雪中送()繁花似()精卫()海()木三分()紫嫣红喜出()外深情厚()()声屏气4.选词填空。(4分)愿望盼望期望希望失望渴望⑴我的()是能上大学,我()这一天早点到来。⑵国家对我
人教版小学语文五年级下册期末测试卷

一、线

语言积累及运用。(51分)

1.看拼音写词语。(5分)

      Jǔ  jué   páo  xiào  dǎo gào   mù  juān   zhōng níng

     2.给带点字的正确读音打“ √ ”

       矗立(zhù  chù)                    抽噎(yān  yè)

       筹钱(chú  chóu)                   炽热(zhì  chì)

    3.补充成语,并将它们归入对应的类中。(8分)

       雪中送(   )  繁花似(    )   精卫(    )海   (    )木三分

(   )紫嫣红   喜出(    )外   深情厚(    )   (    )声屏气  

4.选词填空。(4分)

             愿望   盼望   期望   希望   失望   渴望

     ⑴ 我的(    )是能上大学,我(     )这一天早点到来。

     ⑵国家对我们青少年充满(     ),(     )我们早日成才,我们一定努力学习。                       

5.补充下列诗句。(4分)

⑴一叶渔舟两小童,                   。

⑵如今直上银河去,                  。

⑶少年易老学难成,                   。

⑷莫等闲,                   ,                   !

6.在括号里填上适当的词语。(6分)

  (       )                  (        )  (        )

              的面容   精致的                              地讨论 

  (       )                  (        )  (        )

7.按要求写句子。(8分)

⑴庞大腰粗的小胖墩毫不费力地扳到了瘦小的小嘎子。(缩句)

                                                                        

⑵你长期坚持锻炼。你的体质能增强。(用恰当的关联词讲两句合成一句)

                                                                        

 ⑶写一句关于珍惜时间的格言。

                                                                         

⑷一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?

                                            (换一种说话,意思不变)

8.考考你,看你掌握了多少课文知识。(14分)

⑴“                  ,                 ”《牧童》中的这两句诗让读者感受到了孩子舒畅的心情、无忧无虑的生活,翻译成现代文是                           

                                                                 (4分)

⑵你觉得杨氏之子的机智表现在哪里?(4分)

                                                                         

 ⑶蔺相如理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手上,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿碎在这柱子上 !” 

1回忆课文,说说蔺相如为什么能“理直气壮”?(3分)

                                                                            

2②蔺相如真的要“脑袋和璧一块儿碎在这柱子上”吗?(3分)

                                                                          

二、阅读。(19分)

                                                      

从前有个国王,年纪很老了。他想挑选一个孩子当未来的国王。

  这一天,全国四面八方挑选出来的孩子都聚集到皇宫。国王给每个孩子发了一粒花籽,说:“三个月后,谁种出的花最美,谁就可以当国王。”每个孩子回到家后便把花籽重在自己的花盆里······

三个月过去了,孩子们一起来到国王面前,一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有白的,都很美丽。

  可是,国王看着这些孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。他边走边看,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:“孩子,你怎么捧着个空花盆呢?”孩子哭起来,说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。我——我只好捧着空花盆来了。”国王听了,情不自禁哈哈大笑起来。他说:“找到了!找到了!将来做国王的就是你!”

  原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?

1. 从文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

近义词:汇集----              反义词----

2.根据意思从文中找出相应的成语。(2分)

①感情激动,控制不住自己。                             (          )②指人或物来自各个不同的地方。                         (          )

      3.联系文章内容,回答下列问题。(2+2+3=7分)

       ⑴看着这些手捧鲜花的孩子,国王为什么皱起眉头,一句话也不说?

                                                                              

       ⑵ 为什么国王选中手捧龙花盆的孩子当未来的国王? 

                                                                            4.读了划线的这两句话,你有什么问题?并试着解决它。(2+2=4分)

       问题:                                                                     

       答案:                                                                   

5.给段问拟个恰当的标题写在文钱的横线上(2分)

6.文中的省略号表示内容的省略。请你补充一两句话,但必须与前文意思连贯。(2分)

                                                                           

三、习作。(30分)

童年像五彩的贝壳,藏着大海的梦;童年是闪烁的星星,藏着宇宙的秘密。请你写一写自己在童年里的其妙幻想或勇敢探索的经历吧!

要求:1.题目自拟,字数不少于450字。

      2.条理清楚,语句通顺。

      3.敢于动脑思考,大胆想象。

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人教版小学语文五年级下册期末测试卷 (2)

人教版小学语文五年级下册期末测试卷一、线封密语言积累及运用。(51分)1.看拼音写词语。(5分)Jǔjuépáoxiàodǎogàomùjuānzhōngníng2.给带点字的正确读音打“√”矗立(zhùchù)抽噎(yānyè)筹钱(chúchóu)炽热(zhìchì)3.补充成语,并将它们归入对应的类中。(8分)雪中送()繁花似()精卫()海()木三分()紫嫣红喜出()外深情厚()()声屏气4.选词填空。(4分)愿望盼望期望希望失望渴望⑴我的()是能上大学,我()这一天早点到来。⑵国家对我
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