关于开展“我的教学故事”征集活动的通知

通知

全市各中小学：

为进一步推动我市中小学及幼儿园的教学研究工作，引领广大教师提升专业素质，经研究决定，现面向全市中小学教师及幼儿园教师开展“我的教学故事”征集活动。现将有关事宜通知如下：

一、征集活动的目的

引导广大教师关注教学实践，总结教学经验，体验创新 喜悦，分享教学智慧，强化教育热情，提升自身专业素质； 同时，将教研工作重心引领到关注教学一线问题上来，提升教研工作专业化水平。

二、征集对象

全市中小学及幼儿园教师。

三、征集内容和要求

（一）内容 本次征集活动集中于“教学故事”，即中小学和幼儿园教师在组织和实施课程教学（幼儿活动）过程中发生或遇到 的“有典型教学意义、能引发其他教师共鸣和思索、并值得 总结回味的事”，故事要体现教师在关注课程生成、引领教与学的转换、创造教育机会、处理突发事件等方面的“教学 智慧”或“教学经验”。

(二)要求 1.所描述的教学故事，必须是自己真实经历的事，严禁抄袭和杜撰。一旦核查证实是抄袭或杜撰的故事，将进行通报批评。

2.要重点针对故事的“矛盾冲突及其化解”等进行描述， 再现具体生动的教学过程，表现师生在教学活动中内心的思 想情感变化。故事的结尾可以在已有经验的基础上对教学实 践进行恰切的反思，表达自己为什么会“这么做”以及对“这 么做”的理性思考和认识。

3.常规的教学设计或教案、教学实录、说课稿、教学反 思及教学论文等，均不在征集范围之内。

四、征集程序

各校要高度重视并认真开展征集工作，指定专门人员负责此次活动的组织，要保证所推荐教学故事的真实性和典型性。

以学校为单位，将上交的“教学故事”电子稿按不同学科建立相应文件夹（文件夹上的学科要标注清楚，文件夹内的WORD文档命名时要体现学校、学科和教师姓名），连同附件 1《“我的教学故事”上报汇总表》一并打包压缩，于 2017 年 10 月13 日前分别发送到高中部、初中部、小教部、幼教部主任的QQ上，逾期不予受理。

五、格式要求

字数在 1500 字（包含题目）以内。 

（一）题目和署名部分。大标题：宋体加粗，三号，居中。确立一个鲜明的题目，以便围绕这个主题进行举事、叙 述、评析。署名：单位名称和作者姓名，楷体，五号，居中， 单位和姓名之间空一个汉字，写明单位全称和真实姓名。

（二）正文部分： 1.背景介绍（小四号宋体加粗，左空两汉字格）： 主要叙述案例发生的地点、时间、人物的基本情况，内容不必 面面俱到，不宜很长，只须提纲挈领叙述清楚即可。

2.故事描述（小四号宋体加粗，左空两汉字格）：一般是把故事中发生的事件过程、教师处理方式、事件变化（转 换）及事件结果进行描述或文字再现。事件叙说尽量做到细 致和具体生动。要特别关注在事件过程中人物心态和行为变 化的轨迹。

3.分析与反思（小四号宋体加粗，左空两汉字格）：本部分要略述，主要针对描述的教学故事用简短话语反思或回味事件，谈个人真实感受。

六、表彰奖励

各学科教研员组织评审小组，对教师作品进行认真的筛选和考核，将特别优秀的作品推荐到吉林省教育厅教研室参与评选，同时按一定比例评选出 “我的教学故事”评选市级一、二等奖。

附件：“我的教学故事”上报汇总表

桦甸市教育局教研室

2017年9月4日

附件 

“我的教学故事”上报汇总表

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