课 题 | 三角形的面积 |
教学目标 | 1.探索并掌握三角形的面积计算公式,会计算三角形的面积。 2.理解拼成的平行四边形和原来的三角形的关系。 3.感受三角形的面积在日常生活中的应用。 |
重点、难点 | 重点:掌握三角形的面积计算公式,会计算三角形的面积。 难点:理解拼成的平行四边形和原来的三角形的关系。 |
考点及考试要求 | |
教学内容 |
例题分析 怎样计算三角形的面积呢?在求三角形面积时三个可以把三角形转化成已学过的图形呢?
分别准备形状、大小完全一样的直角三角形、锐角三角形、钝角三角形各两个。
归纳总结:三角形的面积=底×高÷2.如果用S表示三角形的买年纪,a表示三角形的底,h表示三角形的高,那么三角形的面积计算公式可以写成S=ah÷2
课堂练习
1、计算下面三角形的面积
4.8分米
1.2分米
2、量出下面图形的数据并计算它们的面积
3、一个三角形底是10.6米,高是70分米。他的面积是多少?
知识点二:三角形面积的相关计算
例题分析 红领巾的底是100cm,高是33cm,它的面积是多少平方厘米?
归纳总结:根据三角形的面积计算公式几所给出的已知条件,可直接求出三角形的面积。
拓展提高:三角形的高 h=2S÷a,三角形的底 a=2S÷h
注:①三角形的面积等于与它等底(同底)等高(同高)的平行四边形的面积的一半。
②计算三角形面积时不要忘记除以2.
课堂练习
1.填空
(1)270平方厘米=( )平方分米 1.4公顷=( )平方米
(2)一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是( )平方分米。
(3)一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。
(4)一个三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )
(5)一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米,三角形的面积是( )平方分米。
(6)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是10米,那么平行四边形的高是( )米;如果平行四边形的高是10米,那么三角形的高是( )米。
2.判断题。
(1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
(2)等底等高的两个三角形,面积一定相等。( )
(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。( )
(4)三角形的底越长,面积就越大。( )
(5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。( )
3.根据三角形的已知条件和问题填表。
底(厘米) | 6 | 4 | |
高(厘米) | 5 | 3 | |
面积(平方厘米) | 6 | 12.6 |
(1)一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?
(2)人民医院用一块长60米,宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可做多少块?
(3)如图,一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加1.5平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米?
课后作业:
1.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。每个三角形的面积等于所拼图形面积的( ),所以三角形的面积=( ),如果用S表示三角形的面积,用a表示三角形的底,h表示三角形的高,那么三角形的面积公式可以写成( )。
2.一个等边三角形的周长是15厘米,高是3.5厘米,它的面积是( )。
3.一个等腰三角形的周长是18分米,腰是7分米,底边上的高是3分米,它的面积是( )。
4.三角形一条边长是4.5分米,这条边上的高是8.6分米;另一条边长是3分米,则这条边上的高是( )。
5.一个等腰直角三角形,两条直角边的和是8.6分米,它的面积是( )。
6.一个直角三角形的面积是16平方厘米,一个直角边长是4厘米,另一个直角边长是( )厘米。
7.一个平行四边形,底为8分米,高2分米.如果底不变,高增加2分米,则面积增加( );底和高都扩大10倍;它的面积扩大( )。
8.一个平行四边形和一个三角形面积相等,底边一样长,如果三角形的高是6厘米,平行四边形的高是( )厘米。
9.一个三角形的底扩大2倍,高也扩大2倍,这个三角形的面积( )。
10.平行四边形的面积是和它等高等底三角形面积的( )倍。
二、计算。
1.a=8.5厘米 h=6.4厘米。 求S
2.a=7.8厘米 h=5厘米。 求S
3.在一个直角三角形中,两条直角边分别为8厘米,10厘米,斜边长12厘米,求S。
三、算出下面每个平行四边形的面积。
四、判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)。
1.周长都是24分米的长方形面积一定相等。( )
2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。( )
3.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形或正方形。( )
4.长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积增加25平方厘米。( )
5.与长方形等底等高的平行四边形的面积和长方形面积相等。( )
6.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
7.两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。( )
8.两个同高等底的三角形,形状不同,面积不相等。( )
9.能拼成一个平行四边形的两个三角形的面积一定相等。( )
10.计算三角形的面积必须知道三角形的底和高。( )
四、应用题。
1.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。平行四边形的底是8厘米,高是6厘米,其中一个三角形的面积是多少平方厘米?
2.一面直角三角形的小红旗,它的两条直角边长都是20厘米,做500面这样的小红旗,要用纸多少平方米?
3.一块三角形地,底是48米,是高的2.4倍,在这块地里栽树苗,每棵树苗占地1.2平方米,这块地一共可以栽树苗多少棵?
4、一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加1.5平方米,那么原来三角形的面积是多少平方米?