少年宫中长期活动计划

一、指导思想

    “乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手，也是创建学校文明工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展。

我校少年宫建设的总体目标是：以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务未成年人为宗旨，以民族化、乡土化、信息化理念为指导，以培养创新精神和综合素养为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、新华乡村学校少年宫与学校配合，实现“三个延伸”：空间上从新华乡村学校少年宫向校外未成年人延伸，时间上从课内外活动向节假日延伸，活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸，尽力促进城乡教育的均衡发展。

二、工作原则

（一）公益性原则

     始终把公益性放在首位，明确规定不开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，周末和节假日向社会开放。

（二）基础性原则

    通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对以未成年为主进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质。

（三）共建共享原则

     主要依托乡村学校少年宫管理和建设，同时，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。

（四）特色发展原则

    按照“一宫一特色”的要求，结合乡村学校少年宫发展特色，根据学生发展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。

三、工作思路

（一）成立机构

   主   任：    胡彬（副校长）

   副主任：     赵国启（教导主任）

   成  员：     刘勇强（管理员）  杨晓波（后勤管理 财务管理） 

马新宇（日常考勤管理美化、净化监督检查及思想道德建设工作）

李振省：办公室组长   及各室辅导员

（二）统一思想

校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。

（三）服务对象与组织管理

以本校学生为主，辐射周边学校。

（四）开放时间及内容

公益性项目时间安排在每周四下午。

总体要求：活动项目全面而有特色，学生参与面广，目标明确，内容有特色，符合学生的实际，课程开设有管理措施。

1、思想品德和心理健康教育活动。

结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。

2、科技创新活动  

常规科技教育活动的开展，在低年级学生中开展：种子的发芽、蝌蚪的演变、金鱼的饲养等启蒙性的科技教育活动；在中高年级学生中开展：植物栽培、动物养殖、气象观察等实践活动。通过“模型比赛”、 “科技创新比赛”、“科幻画比赛”等活动的优化组织，探索更加人性化、更有利于学生发展的组织形式。

3、体育休闲活动。

     积极开展体育运动，保证学生体育活动时间（。

     开放器械休闲场地，开设篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、围棋、跳棋、象棋等等。

4、文化艺术活动。

   成立学生兴趣小组“书画室”，组织不定期的师生才艺展示活动，利用广播操、周会等机会提供舞台，让师生展示，提升师生的艺术素养。重点做好剪纸、手鼓、书画班等活动。开设音乐、舞蹈、美术、书法。

    5、生活劳动与社会实践活动。

    充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。

 （五）师资搭建

   少年宫有效运转的核心的师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的校内外知名资深教师任辅导教师。

    校内根据自愿原则，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍；校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，面向社会招募大学生、“五老”、村官、成功人士等各界志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。

（六）长效机制

    1、制度规范

    建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。

    2、经费保障

    为保障乡村学校少年宫可持续运转，根据区、区文明办方案使用经费，同时，多形式、多渠道积极筹措资金，可以采取鼓励个人捐资助学，争取乡、村的资金支持等办法多方筹措资金。保护和支持乡村少年宫运行。

（七）评价系统

    建立各类目标管理责任制和年度考核评议制度。通过考核评价，验证少年宫活动的有效性，寻找改进渠道。建立评价机制，纳入对教师的量化考评体系，考评结果与教师的评优树先、职称评聘等挂钩。

 （八）安全保障：

    提高安全保障水平，确保中心健康发展。高度重视青少年的安全，由上级部分指派专职保安人员，切实保证活动场地、设施、器材的安全，不断提升活动中心服务质量和管理水平。

四、硬件和软件建设

    我校具备建宫要求的硬件条件，学校环境优美，学校根据教学、体育运动、生活等不同功能对校园进行分区，布局合理，整体协调。在教学区，设立了各类教室和活动专室，配备各类教学设备设施，满足了教学需要；

    学校配备有音乐室、美术室、剪纸室、乒乓球室、篮球室、书法室、音乐室，各活动室均配备教学器材。

    目前，各活动室结构已经搭建，只是内部设施的建设任务艰巨，其中：

    1、硬件方面：需要配置合唱室、舞蹈教室等。

    2、软件方面：需要配备各室电教系统；电钢琴、民族乐器等乐器类设备若干套，五线谱电子板、视听设备和音乐软件等电教设备；国画、版画、雕刻、字帖等教学所用的各种教学设备及材料；画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生工具；视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。开展种植、养殖、手工、制作、等劳技专用教学设备，开展各种主题教学活动所需要的教具、模型、图表、教学软件等；

    总之，乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干，办好乡村少年宫，为未成年人思想道德建设作贡献，为文明创建添光彩！

张汴学校少年宫

2018年3月10日