陕人教版五年级下册信息技术计划

迎太小学五年级信息技术教学计划

一、教材分析 

陕人版《小学信息技术》五年级下册教材一共安排了四个单元，共13课。第一单元《信息技术与生活》从第1课至第3课，主要整理和阅读关于信息技术的发展历程，进一步了解信息技术的发展史，了解机器人的基本构造与原理；第二单元《寻找失落的文明—处理信息、撰写报告》从第4课至第7课，主要是通过在因特网上寻找、了解陕西的民俗文化，制作一份研究报告；第三单元《传递失落的文明—电子邮件及博客》从第8课至第11课主要是学习电子邮件的注册、接收与发送，利用博客来传递陕西民俗文化；第四单元《计算机安全与网络文明》从第12课至13课主要是要认识了解计算机病毒，学会使用杀毒软件，熟记《全国青少年网络文明公约》 ，健康上网。

二、学情分析

    由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生掌握的情况不是很理想。有条件的学生家中有电脑学生上机时间相对多一些，操作较熟练，大多数学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会。所好的是学生对这门课很感兴趣，接受知识比较容易。针对这一特点在这学期的教学中我会更多了解学生需求，多掌握学生的学习水平，争取做到照顾全部学生。寓教于乐，让学生学得开心。

三、教学目标 

1、了解信息技术的应用环境和了解计算机的一些高级使用方式。 

2、计算机的感性认识提升到理性认识。 

3、利用计算机的搜索引擎，查找学习中所要运用的知识内容，使计算机成为正真的学习伙伴.

4、能够远距离获取信息、与他人沟通开展直接和的学习发展个人的爱好和兴趣。 

四、教学措施 

1、认真组织教学认真对学生进行辅导。 

2、实行切实可行的教学方法对学生进行知识的传授。 

3、由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学。注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。 

4、对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。

5、尽可能多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。 

五、教学进度安排

                                            教者： 范军                                         

                                                 2015年3月