(完整版)橡皮泥制作蛋糕教案

1、能给图形按颜色、形状进行匹配对应。

2、体验用各种装饰物进行手工活动的乐趣。

3、会用较完整的话进行表达。

活动准备

彩纸、各种形状、颜色的吹塑板、双面胶、橡皮泥、魔术箱(各种颜色、形状不同的图形、蛋糕)、贴满各种图形的展板

活动过程：

一、利用游戏“小孩真爱玩”复习各种形状。

游戏：“小孩、小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸XX形跑回来……”帮助学生复习巩固对图形的认识。

二、通过游戏“摸箱”，引导学生进一步巩固对图形的认识，会给图形按颜色、形状进行匹配。

1、“变变变、变出什么给你看”， “这是XX颜色的XX形”，引导学生用较完整的话叙述。

出示一种不常见的形状“菱形”，提问“这种图形象什么?”发散学生思维，拓展学生经验。

2、“还会变出一种东西，它是圆形的，会是什么呢?”(发散幼

儿思维，拓展学生对圆形的以有经验)

“过生日的时候会吃到它，它是什么呢?(蛋糕)出示实物蛋糕，引起学生兴趣。

3、教师出示蛋糕制作的ppt,，启发学生为相同颜色、形状的蛋糕进行奶油匹配。

“老师做的蛋糕很漂亮，小朋友要记住蛋糕的颜色、形状和奶油的颜色形状一致才能做出好吃的蛋糕，小朋友们试试看”引导学生按要求进行制作。

三、利用橡皮泥及各种材料装饰蛋糕，体验手工活动的乐趣。请学生按自己的喜好选择装饰品进行装饰。

1、教师巡回指导学生，请个别学生讲述自己的作品。

2、把蛋糕放在展示板上，相互欣赏，活动结束。

活动延伸：课后自己制作蛋糕