(时间:60分钟,总分100分)
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一、填空题(共20分)
1、我们生活在充满_______的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
2、人们对世界的认识是一个______的过程。
3、如果人类不能______自然,必然受到大自然的______。
4、世界人民热爱______,是当前国际社会的主要趋势,来之不易,值得倍加珍惜。
5、______是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
6、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的______,还需要通过______,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
7、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地______冲突。
8、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。
9、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合,大力发展______,实现可持续发展。
10、________和________推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、古埃及文明的象征是( )。
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.万里长城
2、下列关于舞蹈的表述,正确的是( )。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
3、保卫祖国的“钢铁长城”是( )。
A.中国人民 B.广大人民群众 C.修筑坚固的城墙
4、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是( )。
A.月球 B.地球 C.火星 D.金星
5、当泥石流发生时,我们应该怎么做( )。
A.站在泥石流下方不动 B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
6、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。
A.帮助李强去辩解 B.劝李强不要冲动 C.置之不理
7、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时,还没有加班费,这侵犯了小亮妈妈的( )
A.平等权 B.建议权 C.劳动权
8、( )奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A.里约 B.悉尼 C.北京 D.澳大利亚
9、世界上最高的高原是( )。
A.青藏高原 B.东非高原 C.巴西高原 D.黄土高原
10、“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )
A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。( )
2、国家之间应该互不理睬,因为文化和制度都不相同。( )
3、陆地表面高低起伏,形态多样。 ( )
4、地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。( )
5、环境问题会给我们的生活带来危害。( )
6、世界早期文明都位于大河流域。( )
7、中华人民共和国公民在法律上一律平等。 ( )
8、保护地球是世界各国的共同责任。( )
9、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )
10、古代航海家的航行没有任何的意义。( )
四、连线题。(共10分)
1、把环境问题与危害连接起来。
冰川融化海平面上升 环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度 资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大 生态破坏
五、简答题(4小题,共30分)
1、反思的方法有哪些?
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2、你如何看待未成年人做家务这一问题?
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3、了解古代文明遗迹有什么意义?
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4、和平共处五项原则的具体内容是什么?
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参
一、填空题(共20分)
1、差异
2、漫长
3、尊重 惩罚
4、和平
5、殷墟
6、道德自律 法律约束
7、化解
8、湿地 减少
9、生命共同体 清洁能源 循环经济
10、科学发现 技术发明
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、C
3、A
4、B
5、C
6、B
7、C
8、A
9、A
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、
①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。
②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。
③如果重新来一遍,你会怎样做。
2、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。
3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。
4、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。