一、 比赛目的
为了丰富学生的课余生活,加强英语的学习和交流,提高学生们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,决定举办英语演讲比赛。
二 、比赛对象
三至六年级每班通过初赛推荐一名选手。
三 、比赛时间和地点
3月23日下午第三节课在多媒体教室。
四 、比赛内容
1.可选择童话故事、寓言、课本剧等作为演讲素材,提倡自编的贴近生活的英语故事。
2.故事的内容要有意义,健康向上。
五、比赛要求:
1、 每名参赛选手围绕主题进行3分钟脱稿演讲,演讲材料自拟。
2、参与学校英语故事演讲比赛的顺序由比赛前一天抽签决定。
六、演讲评分细节:
总分10分, 比赛环节每部分具体评判标准如下:
1 、演讲内容占4%。要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰。
2 、语言表达占4%。要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力。
3、 形象分数占1%。要求仪表大方,举止得体。
4 、综合印象占1%。富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
七、评委:黄斯瑜 陈巧婷 林宝萍 姚丽红 刘雪芬
八、评奖办法:
依据评委的打分,评出一等奖,二等奖,三等奖若干名。
评分表1: 小学英语讲故事演讲比赛评分表
序号 | 评分 内容 | 评分标准 | 分值 | ( )选手得分 | 总计 |
1 | 演讲 内容 | 紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰 | 4% | ||
2 | 语言 表达 | 语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力 | 4% | ||
3 | 形象 | 仪表大方,举止得体 | 1% | ||
4 | 综合 印象 | 富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流 | 1% |
评分表2:小学英语讲故事演讲比赛评分表
姓名 | 班级 | 评委分数 | 总分 | 名次 | 备注 | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||