福建化工学校教学资源库建设方案

校领导及各专业科室：

数字教学资源库建设，既是国家示范校的必备要求；也是提升学校整体教学品质的一个长期任务。为完成学校数字教学资源库建设，我们进行了差不多一年的调研，现将初步的建设方案汇报如下：

一、建设数字教学资源库的意义

1、示范校建设的内容要求之一。

2、为专业教师提供课程及资源开发的平台。

3、为学生和社会学习者自主学习提供方便。

4、推动本校精品课程、引领示范作用创造条件。

二、数字教学资源库建设的计划与安排：

购买：数字教学资源库管理平台（计划2011-11月~2012年4月，预算资金30~40万）

建设数字教学资源库，首先需要一个管理平台。教学资源库管理平台是专业教学资源库的载体和核心，具备教学资源的展示、处理、教学应用、维护与管理、学生综合测评等功能，可以实现教师网上备课、网上交流、学生自主学习、网上考核，同时教师及社会核准用户可以实现资源上传、资源检索使用等特定功能，管理员可对资源进行审核、资源删除、资源统计分析、各级用户管理、专业管理、资源的批量入库、积分规则设置与管理等功能。

具体功能模块：

1、通过授权，管理老师上传的的各类教学资源，如教学大纲、授课教案、作业习题库及教学录像等（见图一）

2、学生通过网络，可以自主学习，并网络完成各项学习任务，软件还必须实时对学生的学习过程进行监督，计时等，

3、资源管理，具备对教学资源库的增减、分类、排序等功能，通过授权，各类用户可以方便的管理各自的资源等。

三、数字教学资源库的取得（2012年开始逐步积累）

数字教学资源库的取得途径有以下方面

1、动员全体老师，将所有教学内容，转化为数字教案，并根据所分配的帐号，上传到资源库中来；（2012年开始实施）

2、教学录像部分，由信息科与教务科协商，按计划组织教学过程的录像，并由信息科负责后期制作，上传到老师的教学资源库上（教学录播系统12月可建成）

3、向社会著名机构购买数字教学资源库，把名师请进来，丰富我校数字教学资源库。这部分已经安排了2012年的预算

4、各类专题报告、讲座等

5、其他方面资源等

四、