四年级数学上册 第八单元 垂线与平行线(第7课时)同步练习 苏教版1

第7课时 整理与复习

快乐起点

1.在互相平行的直线下面画“△”，在互相垂直的直线下面画“□”。

　（  　）　（  　）　　（  　）　　（  　）　　（  　）

2.数学书封面的上下两条边互相（        ），右边和上边两条边互相（       ）。

3.平行线之间垂直线段的长度（        ）。

快乐成长

4.50°、92°、105°、150°、40°、90°中有（      ）个锐角，（      ）个钝角。

5.如果一个三角形最大角是87°，它是一个（    ）三角形，如果最大角是92°，它是一个（   ）三角形；如果最大角是90°，它是一个（    ）三角形。

6.长方形和正方形的两组对边都是互相(    )的

7.在80°、100°、135°这几个角中，（  　 ）可以直接用一副三角尺拼成。

8.如下图已知∠1=，∠2=（   ）。　　　　　　　

9.4点整，时针与分针的夹角是（　　　）度。

10.判断下面各组直线的位置关系。（写编号）

平行的：（      ） 垂直的：（         ） 相交的：（          ）

11.过A点作直线L的垂线，过B点作L 的平行线。

12.过A分别作已知直线的垂线和平行线

    ·A                 

13.画一个边长为5厘米的正方形。

答案

第7课时 整理与复习

快乐起点

1.在互相平行的直线下面画“△”，在互相垂直的直线下面画“□”。

  （  　）　（  □　）　　（ □　）　　（ △）　　（  　）

2.（ 平行 ）（ 垂直 ）。

3.（ 处处相等 ）。

快乐成长

4.（ 2 ）（ 2 ）

5.（锐角 ）（钝角）（ 直角 ）

6.( 垂直 )

7.（ 135°）

8.∠2=( 60°)。　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

9.（120）

10.平行的：（ 13 ） 垂直的：（ 467 ） 相交的：（ 258 ）

11.过A点作直线L的垂线，过B点作L 的平行线。

12.过A分别作已知直线的垂线和平行线

13.