新2021教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》知识点整理

第一单元植物的生长变化

1.1种子里孕育着新生命

1.植物是生命的主要形态之一。

2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。

3.作为一粒种子，基本上都包括种皮、胚、胚芽、胚根、子叶等几个部分。

4.种子是由种皮和胚构成，胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，

5胚是由胚芽、胚根、和子叶四部分所组成。种子萌发后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的茎和叶。

6、不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。

7.种子的结构及各部分的作用：

种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分.

胚芽将来发育成茎和叶。

胚根将来发育成根。

子叶具有储存或转运营养物质的作用。

8、胚是植物幼小的生命体。

1.2种植凤仙花

1.种子萌发和生长所需要的条件是有适宜的水分、空气和温度。

2.光照不是种子的萌发的必要的环境条件，多数种子在黑暗中也可以萌发。

3.种植凤仙花，要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花的种子，目的是保证种子的发芽率。

4.种植凤仙花的步骤：

（1）准备好花盆和土，先把小块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。

（2）用手指在土中2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。

（3）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。

5.做一个种植杯，可以观察种子在土壤中发生的变化。

6.做一个植物生长变化的观察计划，包括以下内容：

根据凤仙花生长的时间，记录植株高度(厘米)、叶的数量(片)、整体的样子、每日的变化及我们为植物做的事情。

7.选带芽眼的土豆、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里，也可以观察到它们的生长变化。这说明有些植物可以用根、茎来繁殖后代。

1.3种子长出了根

1.种子在萌发的过程中，先长出根，再长出茎和叶，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长，而且根的生长速度是很快的。

2.凤仙花的种子在遇到水的浸泡后，种子的体积变大，然后长出胚芽、胚根，接着逐渐长出根、茎、叶，形成幼苗。

3.种子萌发的过程图

5.探究植物根的作用的实验

实验材料：一棵带根的植物、盛有水的试管、植物油、塑料滴管、马克笔等。

实验方法：

①将这棵带根的植物装入有水的试管中，将植物的根浸泡在水中。

②在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。

③观察几天后试管中的水位有什么变化。

实验现象：经过一段时间后，同学们会发现试管中的水量减少了。

实验结论：植物的根具有吸收水分的作用。

6.植物的根主要有两大作用，第一是吸收水分和无机盐，第二是固定植株。

1.4茎和叶

1.植物的茎不断长高长粗，连接着植物的根和叶。

2.植物的茎具有运输的作用，叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。

3.凤仙花叶子在茎上分布的样子

从侧面看到的凤仙花的样子

..

实验方法：

①取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯子中，观察凤仙花茎的变化。

②将凤仙花的茎纵向切开，观察茎的纵切面。

③将凤仙花的茎横向切开，观察茎的横切面。

实验现象：可以看到纵切面上有一条条的红线，横切面上有许多红色的圆点。

实验结论：植物的茎能够运输分水，还能运输养料。

5.探究凤仙花的叶子的作用

实验一：吸收阳光的作用

实验方法：

1在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光.

②三天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么变化。

实验现象：被遮住阳光的这片叶子变黄了。

实验结论：植物的叶子具有吸收阳光的作用。

实验二：叶子的蒸腾作用

实验方法：

1选择一种叶片比较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，

②塑料袋内壁上会有什么变化。

实验现象：塑料袋内壁有许多小水珠。

实验结论：植物的叶子具有蒸腾作用。

6.植物的生长离不开茎和叶，叶的主要作用具有呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。茎的主要作用是运输物质和水分。

7.不同植物的茎和叶子具有不同的形态特征，茎和叶的不一样，是植物为了适应生存的环境而做出的选择。

8、仙人掌的茎比较肥大，有利于储存水分，叶子就是仙人掌茎上面比较小的刺，这些刺又小又尖，防止水分的散失，以适应干旱环境中生活。

9、酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺，起着保护作用。

10豌豆复叶顶端几片小叶变为卷须，攀缘在其他物体上，补偿了茎杆细弱，支持力不足的弱点。

1.5凤仙花开花了

1.一朵完整花的结构一般包括四部分：从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。

2、植物的花多种多样，可以分为完全花和不完全花。

3.植物的雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关，雄蕊的作用是产生花粉，雌蕊上面有黏液，利于附上花粉。

1.6果实和种子

1.植物的果实是由果皮和种子两部分组成的，不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。

2.观察植物的果实可以使用解剖的方法，在观察的过程中可以利用多种感官来观察，如看一看，闻一闻、摸一摸等。

3.植物的果皮包裹着种子，具有保护种子的作用。种子还可以进行繁殖后代。

1.7种子的传播

1.植物传播种子的方式弹力传播，动物传播，水力传播，风力传播四种方式。

2.植物传播种子的方式与果实与种子的形态结构有关。

2.懂得果实成熟后，植物就要把种子传播出去，在适宜的环境下萌发长出新的植物。

4.凤仙花、豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜等传播的方式是弹力传播。

5.苍耳的传播种子的方法是动物传播，松子、樱桃、葡萄等也是动物传播。

6.蒲公英、杨树、柳树、松树、枫树等是风力传播种子的。

7.莲藕、睡莲、水葫芦、椰子等是依靠水力传播自己的种子的。

1.8凤仙花的一生

1.绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的过程。

2.植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。

3.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成。这些结构具有帮助植物维持自身生存和繁殖的作用。

5.根、茎、叶为植物生存提供营养物质，花、果实、种子帮助植物繁殖后代。

6.按照凤仙花生长变化的顺序，排列不同时期的凤仙花图片

7.成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分。根有吸收水分和固定植株的作用；茎有运输水分和养料的作用；叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用；花是植物的繁殖器官，果实和种子是植物开花、传粉以后形成的，果实里有种子，种子的存在使物种得以繁衍后代。