如何处理好和孩子的关系

1、要有正确的教育理念

⑴ 对子女的期望要切合实际。“望子成龙”“望女成凤”是家长对孩子成才的美好愿望，但教育子女时必须要有理性的态度，要从子女的实际出发，考虑孩子的兴趣、爱好、特长、学习成绩，不要一味紧盯着名牌大学、重点大学。这会使子女处于高度紧张状态，对形成良好的亲子关系造成了极大影响。

⑵ 要尊重孩子的成长规律。父母对子女的成长要做好足够的认识好准备，了解孩子成长的特点，伴随着孩子的成长，父母要及时进行角色的调整和转换，不要让孩子感到父母对自己的干涉过多，经常想控制自己，因此造成亲子关系紧张。

⑶ 对孩子的爱要适度。对孩子的爱要适度，给孩子过分的爱，孩子本身也不愿意接受。调查中有的学生谈到父母过分的爱使他们感到于心不安，而且也使他们渐渐失去了生活的能力，安于接受父母的安排。让孩子自己去做自己的事，不仅可以培养孩子的生活能力，还能够使孩子理解父母工作的艰辛，促进良好亲子关系的形成。

⑷ 要培养孩子的自主意识。子女逐渐长大，有了自己的见解，有了自己的生活态度，就不要对子女过分干涉，允许孩子有的生活空间，允许孩子有自己对人、对事的看法，要让子女大胆地去闯，在对生活的体验中获得经验，逐渐走向成功的人生。

2、要有正确的教育方法

父母是子女的第一任老师，子女是父母的影子，从子女身上可以反映出父母的教育观念、教育方法。父母勤劳、善良，往往使子女也学会了勤劳、善良，而父母缺乏进取心，子女也往往得过且过。即使到了中学，父母的言行仍然对子女有很大的影响，因此，父母必须提高自身的素质，对孩子进行潜移默化的影响。

3、加强亲子沟通与交流

   ⑴ 主动与子女沟通。主动与子女沟通。亲子关系需要通过沟通来密切，在沟通中，父母应该处于主动的地位，要主动了解孩子的变化，创造有利于亲子沟通的环境和氛围，让孩子敞开心扉，做到真正沟通。

   ⑵ 亲子沟通要以理解和尊重为前提。不了解孩子，也不会有真正的爱和沟通。没有沟通也就没有教育。没有信任和尊重，没有人格的平等和民主作风，父母与孩子的距离就难以缩小，孩子的逆反情绪就不能缓解，也难以打开孩子闭锁的心灵，亲子关系就会充满危机。

   ⑶ 拓展沟通的内容和范围。亲子沟通要避免把沟通的注意力集中在孩子的学习上，局限于学习成绩上的沟通，要更多地关注子女的成长、学习环境、学习方法、学校教学，从孩子的兴趣、爱好、特长等方面了解孩子的情况。否则，每天只谈学习，容易让孩子厌烦，尤其是对成绩不好的孩子来说，多谈一些孩子的特长、感兴趣的内容，容易融洽与孩子的关系。

   ⑷ 亲子沟通中父母要学会倾听。中学生逐渐形成了对世界的看法，加上心里的许多变化，产生了向人倾诉的需要。父母在与孩子沟通时要学会倾听，既满足了孩子倾诉的需要，也在倾听中了解了孩子的真实想法,可以有针对性地引导孩子。另外，中学生普遍学习压力大，并且身体急剧变化，会出现生理心里的不适应，在父母的倾听中，孩子心理压力会得到缓解，心理上的不适逐渐克服，对孩子的健康成长意义重大。