高三数学组备课组活动记录2016.10.21
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责编:小OO
时间:2025-09-30 21:12:47
高三数学组备课组活动记录2016.10.21
五原一中“打造高效课堂”集体备课记录表年级组别高三数学组2016年10月21日第周应到12人实到_12人请假人姓名缺勤人姓名参加领导张永刚中心发言人菅利军活动内容题目(第七章)数列单元备课内容纪要重点:数列通项公式,等差、等比数列的含义、通项公式、前n和公式;非等差等比数列求通项求和。难点:等差数列、等比数列性质的应用,一般数列通项及前n项和的公式的求法,数列是特殊的函数的理解。近三年考点:1.等差、等比数列的性质通项求和的应用。2.数列求和方法的应用。3.之间关系,非等差等比数列转换成等差等
导读五原一中“打造高效课堂”集体备课记录表年级组别高三数学组2016年10月21日第周应到12人实到_12人请假人姓名缺勤人姓名参加领导张永刚中心发言人菅利军活动内容题目(第七章)数列单元备课内容纪要重点:数列通项公式,等差、等比数列的含义、通项公式、前n和公式;非等差等比数列求通项求和。难点:等差数列、等比数列性质的应用,一般数列通项及前n项和的公式的求法,数列是特殊的函数的理解。近三年考点:1.等差、等比数列的性质通项求和的应用。2.数列求和方法的应用。3.之间关系,非等差等比数列转换成等差等
五原一中“打造高效课堂”集体备课记录表 |
年级组别 | 高三数学组 | 2016年 10月21日 | 第周 | 应到 | 12人 | 实到 | _12人 | 请假人 姓名 | | 缺勤人 姓名 | |
参加领导 | 张永刚 | 中心发言人 | 菅利军 | 活动内容题目 | (第七章)数列单元备课 |
内容纪要 | 重点:数列通项公式,等差、等比数列的含义、通项公式、前n和公式;非等差等比数列求通项求和。 难点:等差数列、等比数列性质的应用,一般数列通项及前n项和的公式的求法,数列是特殊的函数的理解。 近三年考点: 1.等差、等比数列的性质通项求和的应用。2.数列求和方法的应用。3.之间关系,非等差等比数列转换成等差等比数列。 教学建议 数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型.在日常生活中,大量的实际问题(如教育贷款、购房贷款、放射性物质的衰变、人口增长等)都与数列有紧密的关系.本章是高考的考察重点,选择题、填空题突出小、巧、活的特点,多属基础题和中档题.解答题以中档以上的综合题为主,涉及函数、方程、不等式、导数,或是结合生产生活实际的开放性、探索性试题等重要内容.教学中应贯穿函数和方程、等价转化、分类讨论等重要数学思想,引导学生解题时回归定义、巧用性质,熟练掌握待定系数法、数形结合法、换元法、反证法、归纳、猜想、证明等基本的数学方法. |
结论和措施 | |
注意:①填写此表时请先将前两行的内容填写完整。第几周请查“校历表”。 ②“参加领导”一栏若有领导参加就打“√”。 ③“活动内容题目”填写时在题目后括号内说明单元备课还是课时备课。 ④内容纪要填写参考教科室公共邮箱中“模板”。 ⑤下载资料教科室公共邮箱:wyyzjks@126.com,密码:7965625。 |
高三数学组备课组活动记录2016.10.21
五原一中“打造高效课堂”集体备课记录表年级组别高三数学组2016年10月21日第周应到12人实到_12人请假人姓名缺勤人姓名参加领导张永刚中心发言人菅利军活动内容题目(第七章)数列单元备课内容纪要重点:数列通项公式,等差、等比数列的含义、通项公式、前n和公式;非等差等比数列求通项求和。难点:等差数列、等比数列性质的应用,一般数列通项及前n项和的公式的求法,数列是特殊的函数的理解。近三年考点:1.等差、等比数列的性质通项求和的应用。2.数列求和方法的应用。3.之间关系,非等差等比数列转换成等差等