班级 姓名_________
一、口语交际。（4分）
14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲，她说：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利；意大利，但自有亲自来到这里，他的美丽才深深感动了我。”你同意乌塔的说法吗？请合理的表达出你的观点。
我同意，理由
我不同意，理由
二、词句盘点（26分）
１、看拼音写词语。（6分）
lǎn duò róng qià lǐ suǒ dāng rán
( ) ( ) ( )
yī lài zào rè yào wǔ yáng wēi
( ) ( ) ( )
2、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分）
惩处（chǔ chù） 仿佛（fó fú） 楷模 （mó mú）
处所（chǔ chù） 佛像（fó fú） 模样 （mó mú）
3、把下列词语补充完整，再按要求完成练习（13分）
受益（ ）（ ） （ ）（ ）古稀 形（ ）影（ ）
莫（ ）其（ ） 得意（ ）（ ） 左（ ）右（ ）
灯（ ）酒（ ） 风（ ）日（ ） （ ）武（ ）威
（１）这次暑假夏令营锻炼了我的沟通能力，让我（ ）。
（２）课堂上不要（ ），要注意力集中，专心听老师讲课。
（３）一个（ ）的上午，我在市中心的天桥上看到一个（ ）的老人在乞讨。
４、按要求改写句子。（4分）
（1）妈妈从超市买来新鲜的水果和香蕉。（修改病句）
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（2）在新的世纪里，科学技术必将一定继续创造一个个奇迹。（修改病句）
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（3）我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。（缩句）
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（4）但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
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5、判断下列各句使用的修辞手法，把正确的序号填在括号里。（5分）
（1）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（ ）
（2）难道不是科学技术改善了我们的生活吗？（ ）
（3）海底的动物们常常在窃窃私语。（ ）
（4）真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。（ ）
( 5 )20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（ ）
3、日积月累（10分）
１、国学经典 （6分）
（1）___________不可雕也，粪土之墙不可杇也。
（2）_______而好学，不耻__________。
（3）达_______之至，畅________之情。
（4）知者乐水，____________________。
2、背诵默写。（4分）
（1）____________________，唯见长江天际流。
（2）（2）待到重阳日，__________________。
（3）当看到校园
四、阅读、理解。（30分）
（一）、课内阅读 （14分）
《那片绿绿的爬山虎》选段
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
1、选文中的“我”是指 ，“作家”是指 （2分）
2.联系下下文理解下列词语。（2分）
融洽：
摇曳：
3、用“～”画出选文中的比喻句。这句话把 比作 （3分）
2、作者是怎样具体描写叶老家院子里的爬山虎的?你体会到了什么?（3分）
3、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，（2分）
“非凡”指 ，“意义非凡”的原因是
4、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是：
（2分）
（二）课外阅读(16分)
生活中的小镜头
①我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而，我更偏爱图书馆里一个个小镜头。
②清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，高跟的，矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
③人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
④图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
⑤一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头沉思，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜，似乎忘掉了周围的一切；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿剪了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下，似乎不看个够是绝对不罢休的；几个孩子趴在桌上，
⑥我没有打扰任何人，悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？
1、填上合适的词语。（3分）
（ ）的手 （ ）的手 （ ）的手
（ ）的手 （ ）的手 （ ）的手
2、根据第②、③自然段回答。（5分）
（1）作者抓住八组镜头从不同角度来描写到图书馆看书的人，第二自然段一组写_____________，一组写_____________。第三自然段写了_____________、______________两组镜头。（4分）
（2）这两个自然段主要讲了 （1分）
3、根据第⑤自然段回答。（3分）
（1）用“ ”划出表示联想的句子。（1分）
（2）请你学习作者细致生动的描写方法，在下面的横线上照样子把这段话中“几个孩子”是怎样看书的写具体。（2分）
___________________________________ ______________________________________
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4、“这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？”根据你的理解作答。（2分）
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____________________________________
5、书是人类进步的阶梯，我们每个人都应该爱看书，请你写出关于认真读书的成语(4个)和读书的名言（1句）（3分）
五、习作（30分）
1、在成长的道路上，有喜悦，有忧愁，有烦恼……记录一件在成长过程中令你难忘的的是。题目自拟，叙事完整，400字以上，写清楚令你难忘的理由。
2、在20世纪，人类的许多幻变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅想各自的奇思妙想，写写未来的衣服、未来的食品、未来的汽车……（可选择一方面写一篇想象作文）。想想合理、题目自拟、字数400字以上。
6、拓展读写（20分）
1、找出下列成语中的错别字，并修改在括号中。（4分）
臣信房屋（ ） 洗出望外（ ） 默默无蚊（ ） 茶言观舍（ ）
百衣百顺（ ） 骑乐无穷（ ） 咳不容缓（ ） 有杯无患（ ）
2、语言文字既是一个民族文化传承的基本载体,也是人类心灵外化的重要符号。对于一个城市而言,规范、优美的文字招牌、标语等,是街头文化的组成部分,也是展示城市形象的方式之一。但现在,在大街小巷,人们经常会看到这类的广告词。“咳”不容缓、一“不”到“胃”、“食”全“食”美……表面看,这只是商家为吸引眼球玩的文字游戏,但这类广告词却容易给人误导。为了让城市的招牌更加规范、优美，还市民一个良好的商业文化氛围，还应采取哪些措施呢？（6分）
3、这学期，孩子们都读了四大名著，请你写出《西游记》涉及到的人物名字（5分）
有人读了《西游记》后写道：“阳光灿烂 ，百变猴头 ，
憨厚老实 ，阿弥陀佛 ，慢慢西天取经路，除妖降魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子 。”
4、下面是李阳写给爷爷的信，格式有几处错误，请你帮他改一改，在横线上写出修改意见。每一个错处标上序号再依次改在横线上。（5分）
亲爱的爷爷
您好！再过半个多月就要放寒假了。爸爸妈妈准备带我回去看您。您身体好吗？爷爷，我真想快点见到您，再和您一起到乡间小路上散步。现在快要进入复习考试了，学习很紧张。我一定要好好学习，带着好成绩回去见您。
祝您
身体健康！
×年×月×日
| 李阳 |
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