——关注社会热点,激活历史课堂》课题
学 生 问 卷 调 查 表
亲爱的同学:
你好! 为了进一步了解你的历史学习情况,从而帮助老师更好地选择教学方法,改进教学方式,提高课堂教学效果,特进行本次问卷调查,希望各位同学积极配合,如实填写调查问卷。老师衷心感谢你的帮助!
( )1.你是否喜欢上历史课?
A、喜欢 B、较喜欢 C、不喜欢 D、讨厌
( )2.历史课本中的哪些内容最让你感兴趣?
A.历史图片 B.历史地图 C.历史小故事 D.历史人物介绍
( )3.你在学习历史新课时,能做到自觉预习的有:
A每节课 B大部分课前 C有时候会 D从来没有
( )4.你主要通过什么途径了解历史知识?
A课本 B电视电影 C网络 D课外读物
( )5.课堂上你最喜欢采用哪种方法学习历史?( )
A师问生答 B师生互动 C同学讨论 D老师讲解
( )6.对历史课本的重要内容,你的做法是 ( )
A能自主地分析,把握比较精准 B在老师提醒下,基本能掌握
C比较盲然,需要老师不断强调 D不知所然,听课时心不在焉
( )7.当你看到听到感兴趣的历史故事或影片时,你会去寻找资料,追踪分析或与他人进行讨论吗?
A是 B说不准 C不
( )8.你喜欢通过下列哪一种途径了解你感兴趣的事?
A.主要从教师处获得 B.主要由自己查资料获得 C其他
( )9.你认为你自己可以通过哪些途径获得历史资料?
A.图书馆查阅 B.上网查询 C.实地调查 D.其他
( )10.与同学讨论历史问题时,你会试图找到一种与众不同的见解吗?
A.是 B.说不准 C.不
( )11.当你认为你对某一历史问题的看法与教材的观点不同时,你会提出问题吗?
A.是 B.也许 C.不
( )12.认为学习历史课程对于提高理解、分析、运用等思维能力
A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的帮助 D.没有帮助
( )13.学习历史课程对于提高口头或书面语言文字表述能力
A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的帮助 D.没有帮助
( )14.学习历史课程对于学习政治或地理、语文等学科
A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的帮助 D.没有帮助
( )15.学习历史对于一个人的人格和心理发展
A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的意义
( )16.你认为学习历史对于培养爱国主义情感
A.起很大的作用 B.比较有作用 C.作用不大 D.基本上没有作用
( )17.你希望教师给你提供哪种资料?
A.文字资料 B.图片资料 C.影像资料 D.其他
( )18.、你希望历史课的教学内容是
A.补充教科书之外的历史知识 B.重点传授学习方法 C.划出重点,便于考试
( )19.你最希望的历史课的教学方法
A.由教师进行生动的讲述,学生认真听讲 B.由教师与学生以讨论问题的方式
C.教师布置题目,学生自己阅读教科书 D.教师在书上划重点,学生背熟重点
( )20.你平时是否经常阅读课外书籍:
A.几乎不阅读,或很少阅读。B.能够时常阅读一些有情节,趣味的小说或杂志。
C.对一切能够增长知识的书籍都经常阅读。D.较喜欢读历史方面书
( )21.你喜欢历史作业的形式:
A.制作小报 B.制作课件 C.编写历史剧 D.做练习题或